某化學(xué)興趣小組參考工業(yè)制硝酸的化學(xué)原理,在實(shí)驗(yàn)室用下列各裝置進(jìn)行組合來(lái)制備硝酸并驗(yàn)證硝酸的性質(zhì)(所給裝置必須用到并且只能用一次,各裝置中的試劑均足量。已知常溫下CaCl2能吸收氨氣)。

(1)裝置的連接順序?yàn)?用a、b、c、d等字母表示):b接(  ),(  )接(  ),(  )接(    )。
(2)寫出氨氣催化氧化的化學(xué)方程式______________________。
(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),裝置A中堿石灰的作用是_____________;D中的現(xiàn)象是_______________。
(4)能證明有硝酸生成的現(xiàn)象是__________________________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),下列操作順序最合理的是______________。
a.先加熱A裝置中的催化劑.再由導(dǎo)管a通入空氣
b.先由導(dǎo)管a通人空氣,再加熱A裝置中的催化劑
c.在由導(dǎo)管a通人空氣的同時(shí),加熱A裝置中的催化劑
(1)b接(    g  ),(   h   )接(   e   ),(  f   )接(   c    )。(1分)
(2)4NH3+5O2→4NO+6H2O   (2分)
(3)吸收反應(yīng)物中的水,防止反應(yīng)溫度降低(1分),氣體由無(wú)色變?yōu)榧t棕色(1分)
(4)C中溶液由紫色變?yōu)榧t色(1分)  (5)a (1分)(共7分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(10分)氯堿工業(yè)的原料飽和食鹽水中含有一定量的銨根離子,在電解時(shí)會(huì)生成性質(zhì)極不穩(wěn)定的三氯化氮,容易引起爆炸。
(1)三氯化氮易水解,其水解的最初產(chǎn)物除生成氨氣外,另一產(chǎn)物為     ▲       
(2)為除去飽和食鹽水中的銨根離子,可在堿性條件下通入氯氣,反應(yīng)生成氮?dú)。該反?yīng)的離子方程式為    ▲     。該工藝選擇氯氣的優(yōu)點(diǎn)是     ▲      。(答一點(diǎn)即可)
(3)過(guò)量氯氣用Na2S2O3除去,反應(yīng)中S2O32-被氧化為SO42-。若過(guò)量的氯氣為10-3 mol/L,則理論上生成的SO42-     ▲     mol/L。
(4)生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)中廣泛采用甲醛法測(cè)定樣品的含氮量。甲醛和銨根離子的反應(yīng)如下:
4NH4+ + 6HCHO =(CH2)6N4H+(一元酸)+ 3H+ + 6H2O
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①甲醛中常含有微量甲酸,應(yīng)先除去?扇〖兹b mL于錐形瓶,加入1滴酚酞,用濃度為C mol/L的NaOH溶液中和,滴定管的初始讀數(shù)V1 mL,當(dāng)溶液呈微紅色時(shí),滴定管的讀數(shù)V2 mL。
②向其中加入飽和食鹽水試樣a mL,靜置1分鐘。
③再加1~2滴酚酞,再用上述NaOH溶液滴定至微紅色,滴定管的讀數(shù)V3 mL。
則飽和食鹽水中的含氮量為     ▲    mg/L。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(15分)
閱讀分析材料,據(jù)此完成下列要求。
工業(yè)純堿中常含有少量的NaCl和NaOH。某校課外活動(dòng)小組的同學(xué)為測(cè)定純堿樣品中
Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),選擇下列適當(dāng)裝置進(jìn)行連接,并對(duì)設(shè)計(jì)方案不斷完善,成功完成了
測(cè)定實(shí)驗(yàn)。
 
⑴活動(dòng)小組的五位同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)進(jìn)行了討論發(fā)言,內(nèi)容如下:
甲:將裝置A和E連接即可。因?yàn)镹a2CO3與稀硫酸反應(yīng)生成的CO2被E中的堿石灰吸收,分別測(cè)量反應(yīng)前和反應(yīng)后E的總質(zhì)量,就可求出Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
乙:還應(yīng)在A和E之間連接裝置      (填序號(hào)),其目的是                      。
丙:應(yīng)該用B裝置取代A裝置。從B裝置的導(dǎo)管口處緩慢鼓入空氣,其目的是     
。喝糁苯酉駼裝置中鼓入空氣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果        (填“偏高”、“偏低”或
“無(wú)影響”),因此,應(yīng)將鼓入的空氣先通過(guò)裝置                 (填序號(hào))。
戊:E裝置后還應(yīng)連接裝置F,其作用是                    
⑵學(xué)生課外活動(dòng)小組測(cè)定的數(shù)據(jù)如下,計(jì)算該工業(yè)純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為      。
工業(yè)純堿樣品質(zhì)量
反應(yīng)前E的總質(zhì)量
反應(yīng)后E的總質(zhì)量
6.4g
51.9g
54.1g
⑶簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)室測(cè)定上述樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的另一種方法(含實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)                              。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(10分)
氯化亞銅(CuCl)是白色粉末,不溶于水、乙醇,熔點(diǎn)422℃,沸點(diǎn)1366℃,在空氣中迅速被氧化成綠色,常用作有機(jī)合成工業(yè)中的催化劑。以粗鹽水(含Ca2+、Mg2+、SO2-4等雜質(zhì))。Cu、稀硫酸,SO2等為原料合成CuCl的工藝如下:

(1)反應(yīng)I中加Na2CO3溶液的作用是           
過(guò)一步反(2)反應(yīng)II在電解條件下進(jìn)行,電解時(shí)陽(yáng)極發(fā)生的電極反應(yīng)可表示為        。
(3)寫出反應(yīng)VI的化學(xué)方程式             
(4)反應(yīng)IV加入的Cu必須過(guò)量,其目的是           。
(5)反應(yīng)VI后,過(guò)濾得到CuCl沉淀,用無(wú)水乙醇洗滌沉淀,在真空干燥機(jī)內(nèi)于70℃干燥2小時(shí),冷卻,密封包裝即得產(chǎn)品。于70℃真空干燥的目的是         。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中正確的一項(xiàng)是                 (   )
A.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
B.菠菜葉上表皮富含葉綠體,可以用作觀察葉綠體的材料
C.用高倍顯微鏡就可以觀察到口腔上皮細(xì)胞中的線粒體,不需用電子顯微鏡
D.顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂所用的材料必須始終處于活動(dòng)狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(14分)
   由短周期元素組成的化合物X是某抗酸藥的有效成分。甲同學(xué)欲探究X的組成。
查閱資料:①由短周期元素組成的抗酸藥的有效成分有碳酸氫鈉、碳酸鎂、氫氧化鋁、硅酸鎂鋁、磷酸鋁、堿式碳酸鎂鋁。
     ②Al3+在pH=5.0時(shí)沉淀完全;
     。停2+在pH=8.8時(shí)開始沉淀,在pH=11.4時(shí)沉淀完全。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
Ⅰ.向化合物X粉末中加入過(guò)量鹽酸,產(chǎn)生氣體A,得到無(wú)色溶液。
Ⅱ.用鉑絲蘸取少量I中所得的溶液,在火焰上灼燒,無(wú)黃色火焰。
Ⅲ.向I中所得的溶液中滴加氨水,調(diào)節(jié)pH至5~6,產(chǎn)生白色沉淀B,過(guò)濾。
Ⅳ.向沉淀B中加過(guò)量NaOH溶液,沉淀全部溶解。
Ⅴ.向Ⅲ中得到的濾液中滴加NaOH溶液,調(diào)節(jié)pH至12,得到白色沉淀C。
(1)  Ⅰ中氣體A可使澄清石灰水變渾濁,A的化學(xué)式是__________。
(2)  由Ⅰ、Ⅱ判斷X一定不含有的元素是磷、_____________。
(3)  Ⅲ中生成B的離子方程式是_____________。
(4)  Ⅳ中B溶解的離子方程式是_____________。
(5)  沉淀C的化學(xué)式是_____________。
(6)  若上述n(A):n(B):n(C)=1:2:3,則X的化學(xué)式是_____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,比較不同濃度的硫代硫酸鈉溶液和同濃度的硫酸反應(yīng)的速率大小的實(shí)驗(yàn)中,錐形瓶瓶底襯有畫了“十”字的白紙,先向瓶?jī)?nèi)加入硫代硫酸鈉溶液,再加入硫酸溶液。需記錄反應(yīng)所需的時(shí)間,正確的記時(shí)方法是
A.加入硫代硫酸鈉溶液后即開始記時(shí),瓶中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象時(shí)記時(shí)結(jié)束
B.加入硫代硫酸鈉溶液后即開始記時(shí),加入硫酸溶液后記時(shí)結(jié)束
C.加入硫酸溶液后即開始記時(shí),瓶中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象記時(shí)結(jié)束
D.加入硫酸溶液后即開始記時(shí),至看不到瓶底“十”字記時(shí)結(jié)束

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是
A.除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸:加入乙醇和濃硫酸,加熱、靜置、分液
B.濃、稀HNO3分別與Cu反應(yīng),比較濃、稀HNO3的氧化性強(qiáng)弱
C.測(cè)定等濃度的Na3PO4、Na2SO4兩溶液的pH比較磷、硫的非金屬性強(qiáng)弱
D.除去FeCl2溶液中的少量FeCl3:加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后,過(guò)濾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠成功的是(   )
 
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象
A
檢驗(yàn)亞硫酸鈉試樣是否變質(zhì)

B
檢驗(yàn)?zāi)雏u代烴是否是氯代烴

C
證明酸性條件下H2O2氧化性比I2強(qiáng)

D
除去氯化鈉溶液中的少量硫酸鈉

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