下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是
A.除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸:加入乙醇和濃硫酸,加熱、靜置、分液
B.濃、稀HNO3分別與Cu反應(yīng),比較濃、稀HNO3的氧化性強(qiáng)弱
C.測定等濃度的Na3PO4、Na2SO4兩溶液的pH比較磷、硫的非金屬性強(qiáng)弱
D.除去FeCl2溶液中的少量FeCl3:加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后,過濾
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(13分)甲醛是世界衛(wèi)生組織(WHO)確認(rèn)的致癌物和致畸物質(zhì)之一。我國規(guī)定:室內(nèi)甲醛含量不得超過0.08mg·m3。某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用酸性KMnO4溶液測定空氣中甲醛的含量,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
測定原理:KMnO4 ( H)溶液為強(qiáng)氧化劑,可氧化甲醛和草酸。
4MnO4+5HCHO+H=4Mn2+5CO2↑+11H2O
2MnO4+5H2C2O4+6H=2Mn2+10CO2↑+8H2O
測定裝置:部分裝置如下圖所示

I.測定步驟:
①用         量取5.00mL 1.00×103mol·L1 KMnO4溶液于洗氣瓶中,并滴入幾滴稀H2SO4,加水20mL稀釋備用。
②將1.00×103 mol·L1的草酸標(biāo)準(zhǔn)溶液置于酸式滴定管中備用。
③打開      ,關(guān)閉         (填“a”或“b”),用注射器抽取100mL新裝修的房屋室內(nèi)空氣。關(guān)閉     ,打開      (填“a”或“b”),再推動注射器,將氣體全部推入酸性高錳酸鉀溶液中,使其充分反應(yīng)。再重復(fù)4次。
④將洗氣瓶中溶液轉(zhuǎn)移到錐形瓶中(包括洗滌液),再用標(biāo)準(zhǔn)草酸溶液進(jìn)行滴定,記錄滴定所消耗的草酸溶液的體積。
⑤再重復(fù)實(shí)驗(yàn)2次(每次所取的高錳酸鉀溶液均為5.00mL)。3次實(shí)驗(yàn)所消耗草酸溶液的體積平均值為12.38mL。
II.交流討論:⑴計(jì)算該居室內(nèi)空氣中甲醛的濃度      mg·m3,該居室的甲醛   (填是或否)超標(biāo)。
⑵某同學(xué)用該方法測量空氣中甲醛的含量時(shí),所測得的數(shù)值比實(shí)際含量低,請你對其可能的原因(假設(shè)溶液配制、稱量或量取及滴定實(shí)驗(yàn)均無錯誤)提出合理假設(shè):____________________________________         _(至少答出2種可能性)。
⑶實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該小組成員在相互交流的過程中一致認(rèn)為:
①實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)加以改進(jìn)。
有同學(xué)提議:可將插入KMnO4溶液的管子下端改成具有多孔的球泡(如下圖),有利于提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度,其理由是                   。

②實(shí)驗(yàn)原理可以簡化。實(shí)驗(yàn)中無需用草酸標(biāo)準(zhǔn)液滴定,可直接抽取室內(nèi)空氣,再壓送到洗氣瓶中,直至_________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)無水硫酸銅在加熱條件下能發(fā)生分解反應(yīng),生成氧化銅、二氧化硫、三氧化硫和氧氣。某學(xué)生試圖用下圖所示裝置來確定該化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的計(jì)量關(guān)系

試回答:
(1)加熱過程中,試管A中發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為                          。
(2)裝置E和F的作用是                                                
(3)該學(xué)生使用裝置B的本意是除去混合氣體中的三氧化硫以提純氧氣,他的做法正確
嗎?為什么?                                                          
(4)該學(xué)生利用上述裝置將一定質(zhì)量的無水硫酸銅置于A中加熱使其分解,最后測得氧
氣的體積偏小,其原因可能是      (填序號)
A.無水硫酸銅未完全分解o*m
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)裝置A中殘留有氣體
C.溶液吸收時(shí)產(chǎn)生了氣體
D.最后讀量筒中的讀數(shù)時(shí),E中的液面低于F中的液面
(5)另一學(xué)生將4.8g無水硫酸銅充分加熱使其完全分解后,用正確的實(shí)驗(yàn)方法除去了生成物中的二氧化硫和三氧化硫,最后測出氧氣的體積為224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。據(jù)此可計(jì)算出二氧化硫?yàn)?u>             mol,三氧化硫?yàn)?u>        mol。
(6)由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知無水硫酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為:
___________________________________________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組參考工業(yè)制硝酸的化學(xué)原理,在實(shí)驗(yàn)室用下列各裝置進(jìn)行組合來制備硝酸并驗(yàn)證硝酸的性質(zhì)(所給裝置必須用到并且只能用一次,各裝置中的試劑均足量。已知常溫下CaCl2能吸收氨氣)。

(1)裝置的連接順序?yàn)?用a、b、c、d等字母表示):b接(  ),(  )接(  ),(  )接(    )。
(2)寫出氨氣催化氧化的化學(xué)方程式______________________。
(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),裝置A中堿石灰的作用是_____________;D中的現(xiàn)象是_______________。
(4)能證明有硝酸生成的現(xiàn)象是__________________________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),下列操作順序最合理的是______________。
a.先加熱A裝置中的催化劑.再由導(dǎo)管a通入空氣
b.先由導(dǎo)管a通人空氣,再加熱A裝置中的催化劑
c.在由導(dǎo)管a通人空氣的同時(shí),加熱A裝置中的催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(15分)
Ⅰ.玻璃棒是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器。下列實(shí)驗(yàn)過程中,一般不需要用玻璃棒的是
           (填寫編號)
①用pH試紙測定Na2CO3溶液的pH; ②配制一定物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液; ③將適量氯化鐵飽和溶液滴入沸水中制備氫氧化鐵膠體; ④探究Ba(OH)28H2O晶體和NH4Cl晶體反應(yīng)過程中的能量變化; ⑤用蒸餾法分離兩種沸點(diǎn)差距較大的液體; ⑥過濾分離互不相溶的固體和液體; ⑦用已知濃度的鹽酸滴定待測濃度的NaOH溶液的酸堿中和滴定過程; ⑧稀釋濃H2SO4的過程
Ⅱ.為測定某含有雜質(zhì)Na2O的Na2O2樣品的純度,某小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案。
【方案一】準(zhǔn)確稱量樣品mg,與水充分反應(yīng)后將溶液的體積稀釋為VmL,從中取出V1mL溶液,裝入錐形瓶,用已知濃度的鹽酸進(jìn)行滴定,以確定溶液的濃度,再計(jì)算出樣品中Na2O2的含量。
(1)此方案中,酸堿中和滴定時(shí)應(yīng)選用指示劑是         。
【方案二】準(zhǔn)確稱量樣品mg,將樣品與二氧化碳充分反應(yīng),通過測定反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的體積,計(jì)算出樣品中Na2O2的含量。

(2)該方案的實(shí)驗(yàn)過程中,儀器的連接順序是                 (填儀器下方序號),①中的進(jìn)氣口為    (填“A”或“B”)
(3)裝置⑤的作用是                                                     。
(4)在可供選用的反應(yīng)物只有CaCO3固體,6mol/L鹽酸和蒸餾水時(shí),請?jiān)O(shè)計(jì)一種最簡單的測定Na2O2純度的實(shí)驗(yàn)方案                                       。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)某學(xué)習(xí)小組用如下圖裝置測定鋁鎂合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和鋁的相對原子質(zhì)量。

(1)A中試劑為_______________________。
(2)實(shí)驗(yàn)前,先將鋁鎂合金在稀硝酸中浸泡片刻,其目的是_____________________。
(3)檢查氣密性,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,
需進(jìn)行的操作還有:①記錄C的液面位置;②將B中剩余固體過濾、洗滌、干燥,稱重;③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;④由A向B中滴加足量試劑;⑤檢查氣密性。上述操作的順序是_______________________________(填序號);記錄C的液面位置時(shí),除視線平視外,還應(yīng)_________________________。
(4)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________。
(5)若實(shí)驗(yàn)用鋁鎂合金的質(zhì)量為a g ,測得氫氣體積為b mL (已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),B中剩余固體質(zhì)量為c g,則鋁的相對原子質(zhì)量為____________________。
(6)實(shí)驗(yàn)過程中,若未洗滌過濾所得的不溶物,則測得鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將___________________(填“偏大”、“偏小”、“不受影響”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置符合實(shí)驗(yàn)要求的是
A.量取15.00mL NaOH溶液B.定容C.電解制Cl2和H2D.高溫煅燒石灰石

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成對應(yīng)的實(shí)驗(yàn),操作正確并能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
A.稱量氫氧化鈉固體B.配制100 mL 0.10 mol·L-1鹽酸
C.用自來水制備少量蒸餾水D.分離酒精和水的混合物

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.向未知液中加入硝酸酸化后,再滴入BaCl2溶液,以檢驗(yàn)SO42-B.向溴乙烷水解后的溶液中加入硝酸酸化后,再滴入AgNO3溶液,以檢驗(yàn)溴原子C.向未知液中加入NaOH溶液堿化后,再用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙?jiān)囼?yàn),以檢驗(yàn)NH4+D.向淀粉水解后的溶液中加入硝酸酸化后,再滴入銀氨溶液,以檢驗(yàn)淀粉水解產(chǎn)物

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同步練習(xí)冊答案