在2 L密閉容器內(nèi),800 ℃時反應(yīng)2NO(g)+O2(g)2NO2(g)體系中,n(NO)隨時間的變化如下表:
時間/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
n(NO)/mol | 0.020 | 0.010 | 0.008 | 0.007 | 0.007 | 0.007 |
(1)上圖表示NO2的濃度變化的曲線是 。用O2表示從0~2 s內(nèi)該反應(yīng)的平衡速率v= 。
(2)能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是 。
a.v(NO2)=2v(O2) b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變c.v逆(NO)=2v正(O2) d.容器內(nèi)密度保持不變
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科目:高中化學(xué) 來源:2015安徽望江中學(xué)同步課時練(人教選修4)3.3鹽類水解的原理試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定條件下,Na2CO3溶液存在水解平衡:C+H2OHC+OH-。下列說法正確的是( )
A.稀釋溶液,水解平衡常數(shù)增大
B.通入CO2,平衡向正反應(yīng)方向移動
C.升高溫度,減小
D.加入NaOH固體,溶液pH減小
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科目:高中化學(xué) 來源:2015安徽望江中學(xué)同步課時練(人教選修4)3.1弱電解質(zhì)的電離試卷(解析版) 題型:填空題
在一定溫度下,冰醋酸加水稀釋過程中,溶液的導(dǎo)電能力如下圖所示,請回答:
(1)“O”點(diǎn)導(dǎo)電能力為0的理由是 。
(2)A、B、C三點(diǎn)溶液c(H+)由小到大的順序?yàn)椤 ?#xa0;
(3)若使C點(diǎn)溶液中c(CH3COO-)增大的同時溶液的c(H+)減小,可采取的措施是:
① ;② 。虎邸 。
(4)經(jīng)實(shí)驗(yàn)測得C點(diǎn)處:c(CH3COOH)=0.1 mol·L-1,c(CH3COO-)=0.01 mol·L-1,則該條件下CH3COOH的電離常數(shù)Ka= 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015安徽望江中學(xué)同步課時練(人教選修4)2.3.3化學(xué)平衡常數(shù)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于平衡常數(shù),下列說法不正確的是( )
A.平衡常數(shù)不隨反應(yīng)物或生成物的濃度的改變而改變
B.平衡常數(shù)隨溫度的改變而改變
C.平衡常數(shù)隨壓強(qiáng)的改變而改變
D.使用催化劑不能使平衡常數(shù)增大
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科目:高中化學(xué) 來源:2015安徽望江中學(xué)同步課時練(人教選修4)1.1中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測定(解析版) 題型:選擇題
用50 mL 0.50 mol·L-1鹽酸和50 mL 0.55 mol·L-1 NaOH溶液反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中測得起始溫度為20.1 ℃,終止溫度為23.4 ℃,反應(yīng)后溶液的比熱容為4.18 J·g-1·℃-1,鹽酸和NaOH溶液的密度都近似認(rèn)為是1 g·cm-3,則中和反應(yīng)生成1 mol 水時放熱( )
A.55.2 kJ B.391 kJ C.336 kJ D.1.38 kJ
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科目:高中化學(xué) 來源:2015安徽望江中學(xué)同步練(人教選修4)2.3化學(xué)平衡狀態(tài)的建立及標(biāo)志(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):X2(g)+3Y2(g)2Z(g),X2、Y2、Z的起始濃度分別為0.2 mol·L-1、0.6 mol·L-1、0.4 mol·L-1,當(dāng)平衡時,下列數(shù)據(jù)肯定不正確的是( )
A.X2為0.3 mol·L-1,Y2為0.9 mol·L-1
B.Y2為1.0 mol·L-1
C.X2為0.3 mol·L-1,Z為0.2 mol·L-1
D.Z為1.0 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)鎂、鋁及其化合物主要性質(zhì)(解析版) 題型:填空題
工業(yè)上用某礦渣(含有Cu2O、Al2O3、Fe2O3、SiO2)提取銅的操作流程如下:
已知:Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O
(1)實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ的名稱為________;在空氣中灼燒固體混合物D時,用到多種硅酸鹽質(zhì)的儀器,除玻璃棒、酒精燈、泥三角外,還有________(填儀器名稱)。
(2)濾液A中鐵元素的存在形式為________(填離子符號),生成該離子的離子方程式為____________________________________________,檢驗(yàn)濾液A中存在該離子的試劑為________(填試劑名稱)。
(3)金屬單質(zhì)E與固體混合物F發(fā)生的某一反應(yīng)可用于焊接鋼軌,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________________。
(4)常溫下,等pH的NaAlO2和NaOH兩份溶液中,由水電離出的c(OH-)前者為后者的108倍。則兩種溶液的pH=________。
(5)從濃硫酸、濃硝酸、蒸餾水中選用合適的試劑,測定粗銅樣品中金屬銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),涉及的主要步驟:稱取一定質(zhì)量的樣品→________________→過濾、洗滌、干燥→稱量剩余固體銅的質(zhì)量。(填缺少的操作步驟,不必描述操作過程的細(xì)節(jié))
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)銅及其化合物主要性質(zhì)、合金(解析版) 題型:選擇題
下列推斷正確的是
| 事實(shí) | 結(jié)論 |
A | 常溫下鐵、銅均不溶于濃硫酸 | 常溫下鐵、銅與濃硫酸均不反應(yīng) |
B | HCl與Na2CO3溶液反應(yīng)生成CO2 | 可用飽和Na2CO3溶液除去CO2中的少量HCl |
C | 氧化銅高溫下生成紅色物質(zhì),該物質(zhì)可與稀硫酸反應(yīng) | 氧化銅高溫下可分解生成Cu2O |
D | 稀、濃硝酸分別與銅反應(yīng),還原產(chǎn)物分別為NO和NO2 | 稀硝酸氧化性比濃硝酸強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)選做題練習(xí)5(解析版) 題型:填空題
氧元素與多種元素具有親和力,所形成化合物的種類僅次于碳元素。
(1)氮、氧、氟元素的第一電離能從大到小的順序?yàn)?#xa0; ,氧元素與氟元素能形成OF2分子,該分子的空間構(gòu)型為 。
(2)根據(jù)等電子原理,判斷NO2+離子中,氮原子軌道的雜化類型為 ,1molO22+所含鍵的數(shù)目為 。
(3)氧元素與過渡元素可以形成多種價態(tài)的金屬氧化物。如鉻可生成Cr2O3、CrO3等,試寫出Cr3+核外電子排式 。
(4)鈣在氧氣中燃燒時得到一種鈣的氧化物晶體,其結(jié)構(gòu)如圖所示:
由此可判斷該鈣的氧化物的化學(xué)式為 。已知晶胞邊長為540pm,則該氧化物的密度是 g·cm-3。
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