甲、乙、丙、丁四種易溶于水的物質(zhì),分別由NH4+、Ba2+、Mg2+、H+、OH-、Cl-、HCO3-、SO42-中的不同陽離子和陰離子各一種組成,將甲溶液分別與其他三種物質(zhì)的溶液混合,均有白色沉淀生成,則甲為

A.MgSO4 B.Ba(HCO3)2 C.Mg(HCO3)2 D.Ba(OH)2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖北省高三上學(xué)期8月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.雖然固體氯化鈉不能導(dǎo)電,但氯化鈉是電解質(zhì)

B.在純水中加入少量硫酸銨,可抑制水的電離

C.在醋酸鈉溶液中加入少量氫氧化鈉,溶液中 c(OH-)增大

D.純水的pH隨溫度的升高而減小

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆天津市高三上學(xué)期開學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的制備與工業(yè)生產(chǎn)相符的是( )

①NH3NO HNO3

②濃HClCl2 漂白粉

③MgCl2(aq)無水MgCl2 Mg

④飽和NaCl(aq)NaHCO3Na2CO3

⑤鋁土礦NaAlO2溶液Al(OH)3Al2O3Al

A.①④⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知:Fe(OH)3和Al(OH)3沉淀的生成與溶解的pH如下表。

氫氧化物

溶液pH

開始沉淀

沉淀完全

沉淀開始溶解

沉淀完全溶解

Fe(OH)3

2.3

3.4

——

——

Al(OH)3

3.3

5.2

7.8

12.8

向FeCl3、Al2(SO4)3的混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,形成沉淀的情況如下圖所示。以下推斷錯(cuò)誤的是

A.AB段可能發(fā)生的反應(yīng):2Ba2++3OH-+2SO42-+Al3+=2BaSO4↓+Al(OH)3↓

B.C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的沉淀:Fe(OH)3和BaSO4

C.OA段可能發(fā)生的反應(yīng):3Ba2++6OH-+3SO42-+Al3++Fe3+=3BaSO4↓+Fe(OH)3↓+Al(OH)3↓

D.據(jù)圖計(jì)算原溶液中:c(Cl-)=c(SO42-)

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,在某200ml的稀硫酸和稀硝酸的混合溶液中逐量地加入鐵粉,產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如圖所示(設(shè)硝酸只被還原為NO氣體)。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A.原混合酸中NO3-的物質(zhì)的量為0.2mol

B.原混合酸中H2SO4物質(zhì)的量濃度為2mol·L-1

C.OA段與BC段反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量之比為2:1

D.取20ml原混合酸加水稀釋至1L后溶液的pH=1

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖北省沙市高三上學(xué)期第三次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

鋁鎂合金已成為飛機(jī)制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料.研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),為測(cè)定某含鎂3%-5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)下列兩種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.填寫下列空白.

【方案一】

【實(shí)驗(yàn)方案】將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應(yīng),測(cè)定剩余固體質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________.

【實(shí)驗(yàn)步驟】

(1)稱取10.8g鋁鎂合金粉末樣品,溶于V mL 物質(zhì)的量濃度為4.0mol/L NaOH溶液中,充分反應(yīng)。則NaOH溶液的體積V≥______mL。

(2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體.該步驟中若未洗滌固體,測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將__________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

【方案二】

【實(shí)驗(yàn)方案】將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應(yīng),測(cè)定生成氣體的體積.

【實(shí)驗(yàn)步驟】

(1)同學(xué)們擬選用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn):

你認(rèn)為最簡(jiǎn)易的裝置其連接順序是:A→( )→( )→( )→( )→( )(填接口字母,可不填滿)。

(2)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)裝置后,同學(xué)們經(jīng)討論認(rèn)為以下兩點(diǎn)會(huì)引起較大誤差:稀硫酸 滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會(huì)將瓶?jī)?nèi)空氣排出,使所測(cè)氫氣體積偏大;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),連接廣口瓶和量筒的導(dǎo)管中有少量水存在,使所測(cè)氫氣體積偏小。于是他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

①與前面(1)中裝置相比該裝置中導(dǎo)管a的作用有

②實(shí)驗(yàn)中將堿式滴定管改裝成量氣管,且實(shí)驗(yàn)前后量氣管中液面讀數(shù)分別為V1 mL、V2 mL.則產(chǎn)生氫氣的體積為__________mL。

③若需確定產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量,還需測(cè)定的數(shù)據(jù)是 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖北省沙市高三上學(xué)期第三次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

X、Y、Z、W為四種短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大,其中X、Z同族,Y是短周期主族元素中原子半徑最大的,X是農(nóng)作物生長(zhǎng)的三種必須營養(yǎng)元素之一,W的單質(zhì)以前常用于自來水消毒。下列說法正確的是

A. Z的最高價(jià)氧化物的水化物能形成多種含Y元素的鹽

B. W的氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性一定強(qiáng)于Z

C. Y的單質(zhì)應(yīng)該保存在水中

D. X的氫化物沸點(diǎn)比Z的氫化物沸點(diǎn)低

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆海南省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

I、下列說法正確的是( )

A.已知,X與Y互為同分異構(gòu)體,可用FeCl3溶液鑒別

B.能發(fā)生的反應(yīng)類型:加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、消去反應(yīng)、水解反應(yīng)

C.3-甲基-3-乙基戊烷的一氯代物有3種

D.相同條件下乙酸乙酯在水中的溶解度比其在乙醇中的溶解度大

II、鈴蘭醛具有甜潤的香味,常用作肥料、洗滌劑和化妝品的香料。合成鈴蘭醛的路線如下圖所示(部分試劑和條件未注明):

已知:

請(qǐng)回答:

(1)由A生成B的反應(yīng)類型是______________。

(2)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______________。

(3)生成E的化學(xué)方程式是_____________。

(4)F能發(fā)生銀鏡反應(yīng),F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________________。

(5)下列有關(guān)G的敘述中,不正確的是________________(填字母)。

A.G分子中有四種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子

B.G能發(fā)生加聚反應(yīng)、氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)

C.1molG 最多能與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)

(6)由H生成鈴蘭醛的化學(xué)方程式是______________。

(7)F向G轉(zhuǎn)化的過程中,常伴有分子式為C17H22O的副產(chǎn)物K產(chǎn)生。K的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆福建省高三上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知C4H10的同分異構(gòu)體有2種:CH3﹣CH2﹣CH2﹣CH3、則C4H9OH屬于醇類的同分異構(gòu)體共有( )

A.1種 B.2種 C.3種 D.4種

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