分析 (1)由C的結(jié)構(gòu)可知為分液漏斗;
(2)燒杯中溶液吸收氯氣,防止污染環(huán)境,利用溶液方法收集氯氣,水槽中為飽和氯化鈉溶液,可以降低氯氣溶解度;
(3)濃鹽酸和一定量二氧化錳反應(yīng),隨反應(yīng)進(jìn)行濃度變稀后不與二氧化錳反應(yīng)生成氯氣.
解答 解:(1)由C的結(jié)構(gòu)可知為分液漏斗,
故答案為:分液漏斗;
(2)燒杯中溶液吸收氯氣,防止污染環(huán)境,利用溶液方法收集氯氣,水槽中為飽和氯化鈉溶液,降低氯氣溶解度,并可以吸收HCl,
故答案為:除去揮發(fā)出來(lái)的HCl;
(3)6molHCl與足量二氧化錳反應(yīng),全部反應(yīng)依據(jù)化學(xué)方程式定量關(guān)系計(jì)算MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,6molHCl完全反應(yīng)生成氯氣1.5mol,標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為22.4L/mol×1.5mol=33.6L,但濃鹽酸和一定量二氧化錳反應(yīng),隨反應(yīng)進(jìn)行濃度變稀后不與二氧化錳反應(yīng)生成氯氣,產(chǎn)生氯氣小于33.6L,
故答案為:<.
點(diǎn)評(píng) 本題考查氯氣的實(shí)驗(yàn)室制備,側(cè)重考查尾氣處理與氣體收集,明確原理是關(guān)鍵,根據(jù)平衡移動(dòng)原理理解飽和氯化鈉溶液降低氯氣溶解度,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可用熱分解法冶煉氧化汞得到水銀 | |
B. | 從自然界中提煉金屬要經(jīng)過(guò)礦石的富集、冶煉、精煉三步 | |
C. | 鋁熱法煉鐵的反應(yīng)需要高溫的條件,所以是吸熱反應(yīng) | |
D. | 金屬單質(zhì)被發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用得越早,其活動(dòng)性一般越弱 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在三種元素形成的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物中,Y的氣態(tài)氫化物沸點(diǎn)最高 | |
B. | Z元素的氧化物對(duì)應(yīng)的水化物一定是一種強(qiáng)酸 | |
C. | 三種元素原子半徑的大小順序?yàn)椋篨>Y>Z | |
D. | Z的單質(zhì)與Fe反應(yīng)生成的化合物中,鐵元素顯+3價(jià) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | SO2和植物油都可以使溴水褪色 | |
B. | 乙醛和葡萄糖溶液都能使KMnO4酸性溶液褪色 | |
C. | 銅和纖維素在一定條件下都能與HNO3反應(yīng) | |
D. | 燒堿和硬脂酸鈉的溶液都顯堿性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 驅(qū)動(dòng)分子機(jī)器時(shí),需要對(duì)體系輸入一定的能量 | |
B. | 分子狀態(tài)的改變會(huì)伴隨能量變化,屬于化學(xué)變化 | |
C. | 氧化還原反應(yīng)有可能是刺激分子機(jī)器體系的因素之一 | |
D. | 光照有可能使分子產(chǎn)生類似于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的某種熱運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
元素代號(hào) | X | Y | Z | W |
原子半徑/pm | 66 | 70 | 143 | 160 |
主要化合價(jià) | -2 | +5、+3、-3 | +3 | +2 |
A. | Y的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)高于同族相鄰元素的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物 | |
B. | Z與X形成的化合物,既能溶于鹽酸又能溶于氨水 | |
C. | W與Y元素形成的化合物既含離子鍵又含共價(jià)鍵 | |
D. | X和Y的單質(zhì)常溫下就很容易發(fā)生反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑥ | B. | ②③④ | C. | ①②③④⑤ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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