下列各組物質(zhì)中，X是主體物質(zhì)，Y是其中含有的少量雜質(zhì)，Z是為除去雜質(zhì)而加入的試劑，其中能達(dá)到除雜目的組別是（　�。�
XYZ
AFeCl2溶液FeCl3KSCN溶液
BCO2HCl飽和Na2CO3溶液
CKCl溶液MgCl2適量NaOH溶液
DFeCl2溶液CuCl2Fe粉
A．AB．BC．CD．D
A．加KSCN溶液可鑒別，不能除雜，則除雜氯化亞鐵溶液中的氯化鐵，應(yīng)選擇鐵粉，故A錯(cuò)誤；
B．二者均與碳酸鈉溶液反應(yīng)，不能除雜，則應(yīng)選飽和碳酸氫鈉溶液，故B錯(cuò)誤；
C．引入新雜質(zhì)鈉離子，則應(yīng)選擇適量的KOH溶液除雜，故C錯(cuò)誤；
D．Fe與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和Cu，則利用Fe粉可除雜，不會(huì)引入新雜質(zhì)，故D正確；
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

利用右圖裝置采用適當(dāng)試劑可完成實(shí)驗(yàn)?zāi)程骄繉?shí)驗(yàn)，并得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，實(shí)驗(yàn)所用試劑或所得結(jié)論列于表中．請(qǐng)回答：
實(shí)驗(yàn)試劑實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲乙丙
①高錳酸鉀②氧化性：KMnO4＞Cl2＞Br2
（1）圖中①為______，②為______，
（2）請(qǐng)你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，并將選擇的試劑、丙中的現(xiàn)象以及根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論填入下表：
試劑甲試劑乙試劑丙丙中現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
______________________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置（如圖1），以環(huán)己醇制備環(huán)己烯
已知：

密度（g/cm3）熔點(diǎn)（℃）沸點(diǎn)（℃）溶解性
環(huán)己醇0.9625161能溶于水
環(huán)己烯0.81-10383難溶于水
（1）制備粗品將12.5mL環(huán)己醇加入試管A中，再加入1mL濃硫酸，搖勻后放入碎瓷片，緩慢加熱至反應(yīng)完全，在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品．
①A中碎瓷片的作用是______，導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是______．
②試管C置于冰水浴中的目的是______．
（2）制備精品
①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等．加入飽和食鹽水，振蕩、靜置、分層，環(huán)己烯在______層（填上或下），分液后用______（填入編號(hào)）洗滌．
a．KMnO4溶液b．稀H2SO4c．Na2CO3溶液
②再將環(huán)己烯按圖2所示裝置蒸餾，冷卻水從______口進(jìn)入，目的是______．
③收集產(chǎn)品時(shí)，控制的溫度應(yīng)在______左右，實(shí)驗(yàn)制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量，可能的原因是______
a．蒸餾時(shí)從70℃開始收集產(chǎn)品
b．環(huán)己醇實(shí)際用量多了
c．制備粗品時(shí)環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出
（3）以下區(qū)分環(huán)己烯精品和粗品的方法，合理的是______．
a．用酸性高錳酸鉀溶液b．用金屬鈉c．測(cè)定沸點(diǎn)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某研究性學(xué)習(xí)小組認(rèn)為SiO2、SO2和CO2都是酸性氧化物，化學(xué)性質(zhì)應(yīng)具有一定的相似性，他們以課本知識(shí)“Mg在點(diǎn)燃的條件下可與CO2反應(yīng)”為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行Mg和SO2反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．據(jù)此請(qǐng)回答：
（1）若用下列物質(zhì)中的兩種相互混合反應(yīng)制取SO2，則這兩種物質(zhì)最好是______（填代號(hào)）．
①10%的H2SO4溶液
②50%的H2SO4溶液
③Na2SO3固體
④CaSO3固體
（2）寫出裝置B中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式______．裝置C中NaOH溶液的作用是______．
（3）你認(rèn)為該裝置是否有不足之處？如果有，請(qǐng)說(shuō)明之．答：______．
（4）有同學(xué)認(rèn)為，B管中的生成物中含有MgS，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案加以證明．答：______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

CuSO4是一種重要的化工原料，有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如圖所示．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．途徑①所用混酸中H2SO4與HNO3物質(zhì)的量之比最好為3：2
B．相對(duì)于途徑①、③，途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想
C．生成等量的硫酸銅，三個(gè)途徑中參加反應(yīng)的硫酸的物質(zhì)的量：①=②＜③
D．利用途徑②制備16g硫酸銅，被還原的硫酸的物質(zhì)的量為0.1mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

氫化鈣固體登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑．某興趣小組長(zhǎng)擬選用如下裝置制備氫化鈣．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)選擇必要的裝置，按氣流方向連接順序?yàn)開_____（填儀器接口的字母編號(hào)）
（2）根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：檢查裝置氣密性后，裝入藥品；打開分液漏斗活塞______（請(qǐng)按正確的順序填入下列步驟的標(biāo)號(hào)）．
A．加熱反應(yīng)一段時(shí)間B．收集氣體并檢驗(yàn)其純度
C．關(guān)閉分液漏斗活塞D．停止加熱，充分冷卻
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色，該同學(xué)據(jù)此斷，上述實(shí)驗(yàn)確有CaH2生成．
①寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
②該同學(xué)的判斷不正確，原因是______．
（4）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用化學(xué)方法區(qū)分鈣與氫化鈣，寫出實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟及觀察到的現(xiàn)象______（5）登山運(yùn)動(dòng)員常用氫化鈣作為能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點(diǎn)是______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

Mg能在CO2中燃燒，Na比Mg更活潑，那么Na能在CO2中燃燒嗎？某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行探究．

（1）該裝置B中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是______，裝置C中濃硫酸的作用是______．
（2）從試劑瓶中取出的金屬鈉，必須經(jīng)過(guò)必要的操作，方可進(jìn)行后續(xù)的實(shí)驗(yàn)，該必要的操作是______．
（3）放進(jìn)玻璃管中的金屬鈉在加熱之前，必須先打開活塞，通入CO2，這樣操作的原因是______．
（4）用酒精燈給玻璃管加熱，Na在充滿CO2氣體的玻璃管里劇烈地燃燒，產(chǎn)生大量的白煙．玻璃管中有黑色物質(zhì)生成．玻璃管冷卻后，玻璃管壁上附著一層白色物質(zhì)．將玻璃管內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)移至燒杯中，加水，白色物質(zhì)溶解于水，黑色物質(zhì)不溶．過(guò)濾，得到澄清的濾液．往濾液中加CaCl2溶液，溶液變白色渾濁；再滴入稀鹽酸，溶液中有氣泡出現(xiàn)，則玻璃管壁上附著的白色物質(zhì)是______．另將濾紙上的黑色物質(zhì)干燥，點(diǎn)燃，其燃燒產(chǎn)物無(wú)色無(wú)味且能使澄清石灰水變渾濁，則玻璃管中的黑色物質(zhì)是______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

下面是提純大理石（主要雜質(zhì)是氧化鐵）的流程圖：
按要求回答下列問(wèn)題：
（1）為加快步驟一中的固體溶解，可采取的措施有______把工業(yè)大理石研成粉末（只寫一點(diǎn)）．
（2）操作a中A物質(zhì)最好應(yīng)選擇______（填化學(xué)式）．在該過(guò)程中要隨時(shí)測(cè)定pH，在實(shí)驗(yàn)室中用pH試紙測(cè)定溶液pH的操作是______．
（3）檢驗(yàn)Fe3+已完全生成Fe（OH）3沉淀的方法是：______．
（4）若將濾液B中的溶質(zhì)回收再用，除了得到NaNO3外，還可能得到______（填化學(xué)式）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律。甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖1裝置來(lái)一次性完成碳族元素中C與Si的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究；乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置來(lái)驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試紙、濕潤(rùn)紅紙。已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣。

(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是
__________________________________________________________________；
寫出選用物質(zhì)的化學(xué)式：A____________，B_____________，C____________；
（2）其中裝置B中所盛試劑的作用為_____________________________________；
C中反應(yīng)的離子方程式為____________________________________________；
(3)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)原理是_____________________________________________；
寫出B處的離子方程式： ___________________________________________。

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