【題目】化學(xué)與社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān)，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．水玻璃可用于制備硅膠和木材防火劑

B．用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果

C．煤的氣化是物理變化，是高效、清潔地利用煤的重要途徑

D．侯氏制堿法的工藝過程中應(yīng)用了物質(zhì)溶解度的差異

【答案】C

【解析】

試題分析：硅酸鈉與強(qiáng)酸生成硅酸，硅酸鈉阻燃，故A正確；高錳酸鉀溶液能氧化乙烯，故B正確；煤的氣化是生成乙醇等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故C錯(cuò)誤；侯氏制堿法的工藝過程中應(yīng)用了碳酸氫鈉的溶解度小于氯化鈉溶解度，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組原子序數(shù)所對(duì)應(yīng)的兩種元素，能形成AB2型離子化合物的是

A. 6和8 B. 11和13 C. 11和16 D. 12和17

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】銅既能與稀硝酸反應(yīng)，也能與濃硝酸反應(yīng)，當(dāng)銅與一定濃度硝酸反應(yīng)時(shí)，可將方程式表示為：Cu+HNO3 → Cu（NO3）2+NO↑+NO2↑+H2O （方程式未配平，不考慮 2NO2 N2O4）。

（1）硝酸在該反應(yīng)中體現(xiàn)的性質(zhì)有_________________ _。

（2）如果參加反應(yīng)的Cu和HNO3的物質(zhì)的量之比是3:10，寫出并配平該反應(yīng)的離子方程式

_________ 。

（3）0.004molCu被硝酸完全溶解后，Cu失去的電子數(shù)是____________，如果得到的NO和NO2物質(zhì)的量相同，則參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量是____________，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下若將收集NO和NO2的集氣瓶倒立于水中，通入一定量的氧氣充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)無氣體剩余，則通入O2的體積為________ mL；

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化合物通過化合反應(yīng)生成，向其水溶液中加入足量Na2O2，最終有白色沉淀產(chǎn)生。下列化合物中符合上述條件的是

A．Ca（HCO3）2 B．Na2S C．FeI2 D．AlCl3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某容器中發(fā)生一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)過程中存在H2O、ClO﹣、CN﹣、HCO3﹣、N2、Cl﹣六種物質(zhì)，在反應(yīng)過程中測(cè)得ClO﹣和N2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示．下列有關(guān)判斷中正確的是（ ）

A．還原劑是CN﹣，氧化產(chǎn)物只有N2

B．氧化劑是ClO﹣，還原產(chǎn)物是HCO3﹣

C．配平后氧化劑與還原劑的計(jì)量系數(shù)之比為5：2

D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下若生成2.24LN2，則轉(zhuǎn)移電子0.5 mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）海水是巨大的資源寶庫，工業(yè)上從海水中提取食鹽和溴的過程如下：

操作Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為： ；如果用碳酸鈉溶液代替操作Ⅱ中的二氧化硫水溶液，則生成物中溴的化合價(jià)分別為＋5和－1價(jià)，且操作Ⅲ中用稀硫酸代替氯氣，請(qǐng)寫出這種情況下操作Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式： 。

（2）溴苯是一種化工原料，可以用溴和苯反應(yīng)合成。實(shí)驗(yàn)室合成溴苯的裝置示意圖如下：

苯

溴

溴苯

密度/g·cm－3

0.88

3.10

1.50

沸點(diǎn)/℃

80

59

156

水中溶解度

微溶

微溶

微溶

上表為苯、溴和溴苯的相關(guān)數(shù)據(jù) ，回答下列問題：

在A中加入30.0mL無水苯和少量鐵屑。在B中小心加入8.0mL液態(tài)溴。

向A中滴加液溴，反應(yīng)一段時(shí)間后，點(diǎn)燃酒精燈加熱蒸餾。

① A的容積最適合的是________(填編號(hào))。

a．25mL b．50mL c．100mL d．250mL

② 收集溴苯時(shí)，應(yīng)根據(jù)_______(填“C1”或“C2”)所顯示的溫度，其溫度應(yīng)為__________。

③ 在反應(yīng)開始后到收集溴苯之前，應(yīng)先將F裝置連接在D裝置后，則用它可吸收承接到的所有物質(zhì)有________________(填化學(xué)名稱)。

④ 某化學(xué)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，證明苯和溴發(fā)生的是取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng)。

第一步：取少量反應(yīng)后F裝置中的溶液于試管中；

第二步：向其中加入過量的稀硝酸；

第三步：繼續(xù)滴加少量的硝酸銀溶液。

如果有淺黃色沉淀生成則證明苯和溴發(fā)生的是取代反應(yīng)。該實(shí)驗(yàn)方案________(填“合理”或“不合理”)，理由是： 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】第ⅦA族元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，其原因是它們的原子具有相同的（ ）

A. 原子半徑 B. 電子層數(shù) C. 最外層電子數(shù) D. 核外電子數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將A逐滴加入B中：

（1）若B為Na2CO3粉末，C為C6H5ONa溶液，實(shí)驗(yàn)中觀察到小試管內(nèi)溶液由澄清變渾濁，則試管C中化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。然后往燒杯中加入沸水，可觀察到試管C中的現(xiàn)象： 。

（2）若B是生石灰，觀察到C溶液中先形成沉淀，然后沉淀溶解。當(dāng)沉淀完全溶解，恰好變澄清時(shí)，關(guān)閉E然后往小試管中加入少量乙醛溶液，再往燒杯中加入熱水，靜置片刻，觀察到試管壁出現(xiàn)光亮的銀鏡，則A是 （填名稱），C是 （填化學(xué)式），與乙醛的混合后，該溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)用 清洗銀鏡。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上回收利用某合金廢料(主要含Fe、Cu、Co、Li等，已知Co、Fe都是中等活潑金屬)的工藝流程如下：

（1）金屬M為 。

（2）加入H2O2的作用是(用離子方程式表示) ，加入氨水的作用是 。

（3）CoC2O4﹒2H2O高溫焙燒的化學(xué)方程式為 。

（4）已知Li2CO3微溶于水，其飽和溶液的濃度與溫度關(guān)系見下表。操作2中，蒸發(fā)濃縮后必須趁熱過濾，其目的是 ，90℃時(shí)Ksp(Li2CO3)的值為 。

溫度/℃

10

30

60

90

濃度/molL－1

0.21

0.17

0.14

0.10

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