【題目】某學生為了驗證Na2O2能CO2反應,設計出如下實驗裝置:
(1)A為(用稀鹽酸與大理石)制取CO2的裝置,最好應從下列圖①、②、③中選哪個圖:____
(2)B裝置的作用是_______________
(3)C裝置內可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________________
(4)為了檢驗E中收集到的氣體,在取出集氣瓶后,用帶火星的木條伸入集氣瓶內,會出現(xiàn)______
(5)D裝置中發(fā)生反應的方程式為:___
【答案】 ② 除去CO2中的HCl,以免干擾后續(xù)實驗 白色粉末變藍色 帶火星的木條復燃 2Na2O2 +2CO2=2Na2CO3+O2
【解析】(1)該反應的藥品是固體和液體,且不需加熱,因此所需裝置為固液混合不加熱型,所以排除①;③中只能制取少量二氧化碳而不能制取大量二氧化碳,所以排除③,答案選②;(2)大理石和鹽酸的反應是放熱反應,鹽酸具有揮發(fā)性,所以制取的二氧化碳中含有氯化氫氣體、水蒸氣,氯化氫和碳酸氫鈉能反應生成二氧化碳,所以B裝置的作用是吸收A裝置中產(chǎn)生的鹽酸酸霧,除去HCl氣體,以免干擾后續(xù)實驗;(3)二氧化碳和碳酸氫鈉不反應,水蒸氣能使無水硫酸銅由白色變藍色,所以C裝置內可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是白色固體變藍色;(4)過氧化鈉和二氧化碳反應生成氧氣,氧氣能使帶火星的木條復燃,木條復燃說明收集到的氣體為氧氣;(5)D裝置中發(fā)生反應的方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。
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【題目】在某溫度下,將1mol A和2mol B充入一密閉容器中,發(fā)生反應:aA(g)+B(g)C(g)+D(g),一段時間后達平衡,已知各物質的平衡濃度的關系為ca(A)c(B)=c(C)c(D).若溫度不變,將容器的體積縮小為原來的 ,A 的轉化率沒有發(fā)生變化,則B的轉化率為( )
A.60%
B.40%
C.33.3%
D.66.7%
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【題目】某化學小組模擬“侯氏制堿法”,以NaCl、NH3、CO2和水等為原料以及圖1所示裝置制取NaHCO3,反應的化學方程式為NH3+CO2+H2O+NaCl===NaHCO3↓+NH4Cl,然后再將NaHCO3制成Na2CO3。
(1)裝置乙的作用是______________________________________。為防止污染空氣,尾氣中含有的______________需要進行吸收處理。
(2)由裝置丙中產(chǎn)生的NaHCO3制取Na2CO3時,需要進行的實驗操作有________________、洗滌、灼燒。
(3)若在(2)中灼燒的時間較短,NaHCO3將分解不完全,該小組對一份加熱了t1min的NaHCO3樣品的組成進行了研究。取加熱了t1min的NaHCO3樣品29.6 g完全溶于水制成溶液,然后向此溶液中緩慢地滴加稀鹽酸,并不斷攪拌,隨著鹽酸的加入,溶液中有關離子的物質的量的變化如圖2所示,則曲線c對應的溶液中的離子是______________________(填離子符號);該樣品中NaHCO3和Na2CO3的物質的量之比是__________。
(4)若取10.5 g NaHCO3固體,加熱了t1min后,剩余固體的質量為7.4 g。如果把此剩余固體全部加入到200 mL 1 mol·L-1的鹽酸中,則充分反應后溶液中H+的物質的量濃度為__________(設溶液體積變化忽略不計)。
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【題目】蒸餾實驗裝置如下圖所示:
(1)蒸餾實驗操作可簡記為隔網(wǎng)加熱冷管傾,上緣下緣兩相平;需加碎瓷防暴沸,熱氣冷水逆向行。其中“熱氣冷水逆向行”的含義是___________________________________。
(2)在蒸餾實驗中,使用溫度計的原因是________________________________________。
(3)溫度計水銀球的位置是________________________________________________。
(4)制取蒸餾水時可以不使用溫度計的原因是______________________________________。
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【題目】下列關于鈉的敘述中,錯誤的是( )
A. 通常情況下鈉是固體,密度比水的小B. 自然界中無單質鈉存在
C. 鈉在空氣中燃燒生成氧化鈉D. 實驗后剩余的少量的鈉要放回原試劑瓶中
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【題目】下列實驗現(xiàn)象與新制氯水中的某些成分(括號內物質)沒有關系的是( )
A. 鐵片加入新制氯水中,有無色氣泡產(chǎn)生(H+)
B. 新制氯水使紅色布條褪色(HCl)
C. 向新制氯水中滴加石蕊溶液,溶液先變紅后褪色(H+、HClO)
D. 滴加AgNO3溶液有白色沉淀產(chǎn)生(Cl-)
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【題目】下圖所示的四個原電池裝置,其中結論正確的是( )
A.①中Mg作負極,電子流向:Mg→稀硫酸→Al
B.②中Al作負極,OH遷移方向:Al→外電路→Mg
C.③中Fe作正極,電極反應式:2H++2e═H2↑
D.④中Cu作正極,電極反應式:O2+4e+2H2O═4OH
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【題目】某校課外活動小組為了探究銅與稀硝酸反應產(chǎn)生的是NO氣體,設計了如下實驗。實驗裝置如圖所示:
(1)設計裝置A的目的是_______________________________________________ ,A中反應的化學方程式是__________________________________________
(2)在(1)中的操作后將裝置B中銅絲插入稀硝酸,并微熱之,觀察到裝置B中的現(xiàn)象是_________________________________________;B中反應的離子方程式是________________________________________。
(3)裝置E和F的作用是_____________________________________;為實現(xiàn)此目的,操作方法是_______________________。
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【題目】下列不屬于未來化學探索空間的是( )
A. 能源和資源的合理開發(fā)
B. 合成新材料,制備新物質
C. 尋找新物種
D. 為治理環(huán)境找到快速靈敏的檢測手段,并提出防護措施
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