【題目】蒸餾實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:

1蒸餾實(shí)驗(yàn)操作可簡記為隔網(wǎng)加熱冷管傾,上緣下緣兩相平;需加碎瓷防暴沸,熱氣冷水逆向行。其中熱氣冷水逆向行的含義是___________________________________。

2在蒸餾實(shí)驗(yàn)中,使用溫度計(jì)的原因是________________________________________

3溫度計(jì)水銀球的位置是________________________________________________。

4制取蒸餾水時(shí)可以不使用溫度計(jì)的原因是______________________________________。

【答案】 冷凝管內(nèi)的水蒸氣由上至下,外管中的冷卻水由下至上,冷凝效果最佳 由蒸餾實(shí)驗(yàn)獲取幾種沸點(diǎn)不同的液體時(shí),用溫度計(jì)控制收集沸點(diǎn)不同的餾分 溫度計(jì)水銀球的上緣要恰好與蒸餾燒瓶支管口的下緣在同一水平線上 因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100 ℃,加熱至沸騰即可,可以不通過溫度計(jì)控制

【解析】1)其中“熱氣冷水逆向行”的含義是冷凝管內(nèi)的水蒸氣由上至下,外管中的冷卻水由下至上,即逆向冷卻冷凝效果最佳;(2)由蒸餾實(shí)驗(yàn)獲取幾種沸點(diǎn)不同的液體時(shí),用溫度計(jì)控制收集沸點(diǎn)不同的餾分,因此在蒸餾實(shí)驗(yàn)中需要使用溫度計(jì);(3)溫度計(jì)測量的是蒸汽溫度,因此溫度計(jì)水銀球的位置是溫度計(jì)水銀球的上緣要恰好與蒸餾燒瓶支管口的下緣在同一水平線上。(4)因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100 ℃,加熱至沸騰即可,可以不通過溫度計(jì)控制,所以制取蒸餾水時(shí)可以不使用溫度計(jì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示A、B、C、D、E五種含氮物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖。其中A、B、C、D常溫下都是氣體,B為紅棕色。

(1)寫出各物質(zhì)的化學(xué)式:A________,B________,C________,D________,E________。

(2)寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①A→C:____________________________________________________________

②B→E:____________________________________________________________。

③C→B:_____________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】E是一種重要的高分子酯,其合成線路如圖1所示,其中A是苯的同系物,1molA與1mol苯分別完全燃燒時(shí),A比苯多消耗3molO2 , A的核磁共振氫譜有3組峰;B與X互為同分異構(gòu)體;1molC發(fā)生銀鏡反應(yīng)時(shí)最多可得到4molAg.

已知:(如圖2所示)
(1)A的名稱是 , 1molB最多消耗molNaOH;
(2)出現(xiàn)X的結(jié)構(gòu)簡式 , C中官能團(tuán)的名稱是;
(3)D→E的化學(xué)方程式為;
(4)D有多種同分異構(gòu)體,其中符合下列條件的同分異構(gòu)體(不考慮立體異構(gòu))的有種,寫出其中核磁共振氫譜有5組峰的結(jié)構(gòu)簡式;
①能與濃溴水發(fā)生取代反應(yīng);②能發(fā)生水解反應(yīng).
(5)以C和乙烯為基本原料,經(jīng)如圖3所示變化可得到一種用途廣泛的酯類增塑劑G:
①試劑I是;
②工業(yè)上發(fā)生I的試劑與條件是
③若生成G的反應(yīng)中,消耗掉的H與F物質(zhì)的量之比為1:2,則G的分子式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量的說法中不正確的是(
A.反應(yīng)Ba(OH)28H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3H2O+8H2O過程中的能量變化情況符合如圖
B.氫氧燃料電池的總反應(yīng)為:2H2+O2=2H2O
C.化學(xué)平衡狀態(tài)指的是反應(yīng)物和生成物濃度不再改變時(shí)的狀態(tài)
D.催化劑既能加快化學(xué)反應(yīng)速率,又能提高原料利用率或轉(zhuǎn)化率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列氣體通入品紅溶液,溶液褪色,加熱后恢復(fù)紅色。該氣體是

A.H2B.SO2C.N2D.CO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.石油的催化重整和煤的干餾均可以得到芳香烴,說明石油和煤中含有芳香烴
B.石油裂解的目的主要是為了得到更多的汽油
C.石油分餾得到的產(chǎn)物可用來萃取溴水中的溴
D.石油裂化主要得到的是乙烯、丙烯等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生為了驗(yàn)證Na2O2CO2反應(yīng),設(shè)計(jì)出如下實(shí)驗(yàn)裝置:

1A為(用稀鹽酸與大理石)制取CO2的裝置最好應(yīng)從下列圖①、、③中選哪個(gè)圖:____

2B裝置的作用是_______________

3C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________________

4為了檢驗(yàn)E中收集到的氣體,在取出集氣瓶后,用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),會出現(xiàn)______

5D裝置中發(fā)生反應(yīng)的方程式為:___

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在苯的同系物中加入少量酸性KMnO4溶液,振蕩后褪色,正確的解釋為(
A.苯的同系物分子中的碳原子數(shù)比苯分子中的碳原子數(shù)多
B.苯環(huán)受側(cè)鏈影響易被氧化
C.側(cè)鏈?zhǔn)鼙江h(huán)影響易被氧化
D.由于苯環(huán)和側(cè)鏈的相互影響均易被氧化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】莽草酸是一種合成治療禽流感藥物達(dá)菲的原料,鞣酸存在于蘋果、生石榴等植物中.下列關(guān)于這兩種有機(jī)化合物的說法正確的是(
A.兩種酸都能與溴水反應(yīng)
B.兩種酸均能發(fā)生加成和消去反應(yīng)
C.鞣酸分子與莽草酸分子相比多了兩個(gè)碳碳雙鍵
D.等物質(zhì)的量的兩種酸與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量相同

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