化學(xué)與能源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)、資源利用等密切相關(guān).下列說法正確的是(  )
A、無論是風(fēng)力發(fā)電還是潮汐發(fā)電,都是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B、環(huán)境保護(hù)的根本是研究怎樣將污染物質(zhì)轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)
C、推廣燃煤脫硫技術(shù),可以防治SO2污染
D、凡含有食品添加劑的食物對(duì)人體健康均有害,不宜食用
考點(diǎn):常見的能量轉(zhuǎn)化形式,反應(yīng)熱和焓變,常見的生活環(huán)境的污染及治理,常見的食品添加劑的組成、性質(zhì)和作用
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:A.風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,潮汐發(fā)電是將潮汐能轉(zhuǎn)化為電能;
B.汽油來自于石油,是不可再生資源;
C.脫硫主要是控制二氧化硫的排放;
D.按照食品法規(guī)定的符合添加劑標(biāo)準(zhǔn)的食物對(duì)人體健康無害.
解答: 解:A.風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,潮汐發(fā)電是將潮汐能轉(zhuǎn)化為電能,故A錯(cuò)誤;
B.環(huán)境保護(hù)的根本是研究怎樣防止污染,而不是污染后在處理,故B錯(cuò)誤;
C.脫硫主要是控制二氧化硫的排放防止酸雨形成,故C正確;
D.合理使用食品添加劑,對(duì)豐富食品生產(chǎn),且對(duì)人體健康無害,可以食用,但不能過量,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)能與電能的應(yīng)用、可再生資源、煤的脫硫、食品添加劑的使用,難度不大,注意汽油來自于石油是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)可逆反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g),下列敘述中正確的是( 。
A、達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)4v正(O2)=5v逆(NO)
B、若單位時(shí)間內(nèi)生成x mol NO的同時(shí),消耗x mol NH3,則反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)
C、達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),若升高溫度,則正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大
D、平衡混合物中各物質(zhì)的量濃度相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

沉淀的生成、溶解和轉(zhuǎn)化在無機(jī)物制備和提純以及科研等領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用.難溶物在水中溶解達(dá)到飽和時(shí),即建立沉淀溶解平衡,平衡常數(shù)稱為溶度積(Ksp).
已知25℃時(shí),Ksp(BaSO4)=1×10-10,Ksp(BaCO3)=2.5×10-9
(1)將濃度均為0.1mol?L-1的BaCl2溶液與Na2SO4溶液等體積混合,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,濾液中c(Ba2+)=
 
mol?L-1.取100mL濾液與100mL 2mol?L-1的Na2SO4溶液混合,混合液中c(Ba2+)=
 
mol?L-1
(2)醫(yī)學(xué)上進(jìn)行消化系統(tǒng)的X射線透視時(shí),常使用BaSO4作內(nèi)服造影劑.胃酸酸性較強(qiáng)(pH約為1),但服用大量BaSO4仍然是安全的,萬一誤服了少量BaCO3,應(yīng)盡快用大量0.5mol?L-1 Na2SO4,溶液給患者洗胃,如果忽略洗胃過程中Na2SO4溶液濃度的變化,殘留在胃液中的Ba2+濃度僅為
 
mol?L-1
(3)長(zhǎng)期使用的鍋爐需要定期除水垢,否則會(huì)降低燃料的利用率.水垢中含有的CaSO4,可先用Na2CO3溶液處理,使之轉(zhuǎn)化為疏松、易溶于酸的CaCO3,而后用酸除去.
請(qǐng)寫出CaSO4轉(zhuǎn)化為CaCO3的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于銅鋅原電池(稀硫酸作電解質(zhì)溶液)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、電子由正極通過導(dǎo)線流向負(fù)極
B、負(fù)極反應(yīng)式為:Zn-2e-=Zn2+
C、正極產(chǎn)生1molH2電池轉(zhuǎn)移2mol電子
D、可以用碳棒代替銅片作為正極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,含有非極性鍵的化合物是( 。
A、I2
B、MgCl2
C、Na2S
D、H2O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A元素得電子變成陰離子時(shí)放出的能量比B元素得電子成陰離子時(shí)放出的能量大,那么下列判斷正確的是 (  )
A、氧化性A->B-
B、還原性A->B-
C、氧化性A>B
D、還原性A>B

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一種原子的核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子6個(gè)中子,另一種原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子7個(gè)中子產(chǎn)則它們不相同的是( 。
A、核電荷數(shù)
B、核外電子數(shù)
C、原子的質(zhì)量
D、原子所帶的電量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是( 。
A、6.0 g醋酸晶體中含有H+的數(shù)目為0.1 NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L CO2中含氧原子的數(shù)目等于NA
C、64 g Cu粉與足量硫粉加熱完全反應(yīng)生成Cu2S時(shí)失去的電子數(shù)為2 NA
D、1 mol Cl-含有的核外電子總數(shù)為8 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

銅能與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng),反應(yīng)方程式為:Cu+2H2SO4(濃)
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CuSO4+SO2↑+2H2O,現(xiàn)向50mL18mol?L-1H2SO4溶液中加入足量的銅片并加熱.充分反應(yīng)后,被還原的H2SO4的物質(zhì)的量( 。
A、小于0.45mol
B、等于0.45mol
C、在0.45mol和0.90mol之間
D、大于0.90mol

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