設(shè)阿佛加德羅常數(shù)的數(shù)值為NA,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,33.6 L H2O含有1.5NA個(gè)H2O分子
B、根據(jù)反應(yīng)KOCN+KOH+Cl2→CO2+N2+KCl+H2O 當(dāng)有12mol電子轉(zhuǎn)移時(shí),生成N2分子數(shù)為2NA
C、常溫常壓下,22.4L NO2和N2O4混合氣體含有的原子數(shù)為3NA
D、0.10 mol Fe粉與足量水蒸氣反應(yīng)生成的H2分子數(shù)為0.10NA
考點(diǎn):阿伏加德羅常數(shù)
專(zhuān)題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:A、標(biāo)況下,水的狀態(tài)不是氣體,不能使用標(biāo)況下的氣體摩爾體積計(jì)算水的物質(zhì)的量;
B、根據(jù)化合價(jià)變化計(jì)算出生成1mol氮?dú)廪D(zhuǎn)移的電子數(shù),再根據(jù)電子守恒計(jì)算出生成氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量;
C、常溫下,不能使用標(biāo)況下的氣體摩爾體積計(jì)算混合氣體的物質(zhì)的量;
D、鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的是四氧化三鐵,根據(jù)電子守恒計(jì)算出失去的電子數(shù)及生成氫氣的分子數(shù).
解答: 解:A、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,水不是氣體,不能使用22.4L/mol計(jì)算33.6L水的物質(zhì)的量,故A錯(cuò)誤;
B、反應(yīng)KOCN+KOH+Cl2→CO2+N2+KCl+H2O,氯氣為氧化劑,KOCN為還原劑,KOCN中氮元素化合價(jià)為-3價(jià),生成氮?dú)廪D(zhuǎn)移6個(gè)電子,當(dāng)有12mol電子轉(zhuǎn)移時(shí),生成了2mol氮?dú)猓蒒2分子數(shù)為2NA,故B正確;
C、不是標(biāo)準(zhǔn)狀況下,不能使用22.4L/mol計(jì)算22.4L NO2和N2O4混合氣體的物質(zhì)的量,故C錯(cuò)誤;
D、Fe粉與足量水蒸氣反應(yīng)生成了四氧化三鐵,四氧化三鐵中鐵元素的化合價(jià)為:
8
3
價(jià),0.1mol鐵完全反應(yīng)失去
8
3
mol電子,生成了
4
3
mol氫氣,反應(yīng)生成的H2分子數(shù)為
4
3
NA,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算和判斷,題目難度中等,注意標(biāo)準(zhǔn)狀況下的條件要求及物質(zhì)的狀態(tài),阿伏加德羅常數(shù)是高考的“熱點(diǎn)”,它既考查了學(xué)生對(duì)物質(zhì)的量、粒子數(shù)、質(zhì)量、體積等與阿伏加德羅常數(shù)關(guān)系的理解,又可以涵蓋多角度的化學(xué)知識(shí)內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液,下列操作正確的是( 。
A、稱(chēng)量時(shí),將NaCl固體直接放在托盤(pán)天平的右盤(pán)上
B、將NaCl固體在燒杯中溶解,所得溶液冷卻到室溫,再轉(zhuǎn)移至容量瓶中
C、定容時(shí)如果加水超過(guò)了刻度線(xiàn),用膠頭滴管直接吸出多余部分
D、定容搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液體積低于刻度線(xiàn),再補(bǔ)加少量蒸餾水至刻度線(xiàn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式正確的是(  )
A、澄清石灰水中滴加稀硫酸:Ca(OH)2+2H+═Ca2++2H2O
B、實(shí)驗(yàn)室用氨水制備少量Al(OH)3:Al3++3OH-═Al(OH)3
C、.向FeBr2溶液中通入過(guò)量氯氣:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-
D、向NaOH溶液中滴加同濃度的少量Ca(HCO32溶液:Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+CO32-+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖中A~J分別代表有關(guān)反應(yīng)中的一種物質(zhì),它們均為中學(xué)化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì).已知A~E和F~J中分別含有同一種元素.反應(yīng)E→A+O2的條件未標(biāo)出.A和F高溫下反應(yīng)屬于置換反應(yīng),A為單質(zhì).
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)A的化學(xué)式
 
,I的化學(xué)式為
 

(2)化合物H中的陽(yáng)離子是
 
;檢驗(yàn)方法
 

(3)A生成B反應(yīng)的離子方程式是
 

(4)A和F的混合物發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(5)寫(xiě)出B與C生成D的離子方程式
 

(6)I→J反應(yīng)的現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)5mol H2O的質(zhì)量為
 
,其中含有
 
個(gè)水分子,氫原子的物質(zhì)的量為
 

(2)質(zhì)量相同的H2、NH3、SO2、O3四種氣體中,含有分子數(shù)目最少的是
 
,在相同溫度和相同壓強(qiáng)條件下,體積最大的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、NaHCO3溶液與醋酸:CO32-+2CH3COOH=2CH3COO-+H2O+CO2
B、硝酸銀溶液與銅:Cu+Ag+=Cu2++Ag
C、將磁性氧化鐵溶于鹽酸:Fe3O4+8H+=3Fe3++4H2O
D、用醋酸除水垢:2CH3COOH+CaCO3=Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)鈉離子與鈉原子的敘述中,正確的是( 。
A、原子核內(nèi)所含質(zhì)子數(shù)目不同
B、鈉離子中溶液中無(wú)色,而鈉原子聚集呈銀白色
C、鈉離子在半徑比鈉原子半徑大得多
D、鈉離子與鈉原子均具有較強(qiáng)的還原性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室要配制0.300moL/L的稀H2SO4 495mL.
(1)若用18.0mol/L的濃H2SO4來(lái)稀釋配制,則應(yīng)用量筒量取
 
mL濃硫酸.
(2)現(xiàn)給出下列儀器:①500mL量筒   ②10mL量筒   ③燒杯   ④托盤(pán)天平 ⑤膠頭滴管   ⑥玻璃棒.配制過(guò)程中不需要用到的儀器有
 
,還缺少的儀器是
 

(3)若實(shí)驗(yàn)遇到下列情況,其中會(huì)造成硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度偏低的是
 

①稀釋濃硫酸后的燒杯未洗滌
②用量筒量取濃硫酸時(shí),俯視量筒讀數(shù)
③搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線(xiàn)而沒(méi)有再加水
④容量瓶中原有少量蒸餾水
⑤定容時(shí)俯視容量瓶刻度線(xiàn).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、鈉與水的反應(yīng):Na+2H2O=Na++2OH-+H2
B、過(guò)量的NaHSO4與Ba(OH)2溶液反應(yīng):Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O
C、硫酸鎂溶液跟氫氧化鋇溶液反應(yīng):SO42-+Ba2+=BaSO4
D、碳酸鈣溶于醋酸中 CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2

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