10.某有機(jī)物A(C4H6O5)廣泛存在于許多水果內(nèi),尤以蘋果、葡萄、西瓜、山楂內(nèi)為多,是一種常用的食品添加劑.該化合物具有如下性質(zhì):
①在25℃時(shí),A的電離平衡常數(shù)K1=3.9×10-4,K2=5.5×10-6
②A+RCOOH(或ROH)$\stackrel{濃硫酸}{→}$有香味的產(chǎn)物
③1mol A$\stackrel{足量的鈉}{→}$慢慢產(chǎn)生1.5mol氣體
④核磁共振氫譜表明A分子中有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,與A相關(guān)的反應(yīng)框圖如下:

(1)根據(jù)化合物A的性質(zhì),對(duì)A的結(jié)構(gòu)可作出的判斷是(b)(c).
(a)肯定有碳碳雙鍵             (b)有兩個(gè)羧基
(c)肯定有羥基                 (d)有-COOR官能團(tuán)
(2)寫出A、D、F、M的結(jié)構(gòu)簡式:A:HOOCCH(OH)CH2COOH;D:NaOOCCH=CHCOONa;F:HOOCC≡CCOOH;M:HOOCCH(Cl)CH2COOH.
(3)寫出A→B、B→E的反應(yīng)類型:A→B消去反應(yīng); B→E加成反應(yīng).
(4)寫出M→A的第①步反應(yīng)的反應(yīng)條件:氫氧化鈉水溶液、加熱;
寫出E→F的第①步反應(yīng)的反應(yīng)方程式:HOOCCH(Br)CH(Br)COOH+4NaOH$→_{△}^{醇}$NaOOCC≡CCOONa+2NaBr+4H2O.
(5)在催化劑作用下,B與乙二醇可發(fā)生縮聚反應(yīng),生成的高分子化合物用于制造玻璃鋼.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:n+n HOCH2CH2OH$\stackrel{一定條件}{→}$+(2n-1)H2O.
(6)寫出一種與A具有相同官能團(tuán)的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式

分析 A分子式為C4H6O5,不飽和度為$\frac{2×4+2-6}{2}$=2,A與醇(ROH)或羧酸(RCOOH)在濃H2SO4和加熱條件下均可反應(yīng)生成有香味的產(chǎn)物,則A含有羥基、羧基,1mol A與足量的金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生1.5mol H2,結(jié)合A的電離平衡常數(shù),可知A為二元弱酸,則A分子中含有一個(gè)羥基和二個(gè)羧基,核磁共振氫譜表明A分子中有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,則A的結(jié)構(gòu)簡式為:HOOCCH(OH)CH2COOH,M在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)、酸化得到A,故M為HOOCCH(Cl)CH2COOH,A發(fā)生消去反應(yīng)生成B為HOOCCH=CHCOOH,B與足量的NaOH反應(yīng)生成D為NaOOCCH=CHCOONa,B與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成E為HOOCCH(Br)CH(Br)COOH,E在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成,再酸化得到F為HOOCC≡CCOOH,據(jù)此解答.

解答 解:A分子式為C4H6O5,不飽和度為$\frac{2×4+2-6}{2}$=2,A與醇(ROH)或羧酸(RCOOH)在濃H2SO4和加熱條件下均可反應(yīng)生成有香味的產(chǎn)物,則A含有羥基、羧基,1mol A與足量的金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生1.5mol H2,結(jié)合A的電離平衡常數(shù),可知A為二元弱酸,則A分子中含有一個(gè)羥基和二個(gè)羧基,核磁共振氫譜表明A分子中有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,則A的結(jié)構(gòu)簡式為:HOOCCH(OH)CH2COOH,M在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)、酸化得到A,故M為HOOCCH(Cl)CH2COOH,A發(fā)生消去反應(yīng)生成B為HOOCCH=CHCOOH,B與足量的NaOH反應(yīng)生成D為NaOOCCH=CHCOONa,B與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成E為HOOCCH(Br)CH(Br)COOH,E在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成,再酸化得到F為HOOCC≡CCOOH.
(1)由上述分析可知,根據(jù)化合物A的性質(zhì),A分子中含有一個(gè)羥基和二個(gè)羧基,故選:(b)(c);
(2)由于上述分析可知,A為HOOCCH(OH)CH2COOH,D為NaOOCCH=CHCOONa,F(xiàn)為HOOCC≡CCOOH,M為HOOCCH(Cl)CH2COOH,
故答案為:HOOCCH(OH)CH2COOH;NaOOCCH=CHCOONa;HOOCC≡CCOOH;HOOCCH(Cl)CH2COOH;
(3)由上述分析可知,A→B屬于消去反應(yīng); B→E屬于加成反應(yīng),故答案為:消去反應(yīng);加成反應(yīng);
(4)M→A第①步鹵代烴的水解反應(yīng)反應(yīng),反應(yīng)條件為:氫氧化鈉水溶液、加熱,
E→F第①步反應(yīng)方程式為:HOOCCH(Br)CH(Br)COOH+4NaOH$→_{△}^{醇}$NaOOCC≡CCOONa+2NaBr+4H2O,
故答案為:氫氧化鈉水溶液、加熱;HOOCCH(Br)CH(Br)COOH+4NaOH$→_{△}^{醇}$NaOOCC≡CCOONa+2NaBr+4H2O;
(5)在催化劑作用下,HOOCCH=CHCOOH與乙二醇可發(fā)生縮聚反應(yīng),生成的高分子化合物用于制造玻璃鋼.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:n+n HOCH2CH2OH$\stackrel{一定條件}{→}$+(2n-1)H2O,
故答案為:n+n HOCH2CH2OH$\stackrel{一定條件}{→}$+(2n-1)H2O;
(6)與A具有相同官能團(tuán)的A的同分異構(gòu)體有:,
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的推斷,確定A的結(jié)構(gòu)簡式是關(guān)鍵,再結(jié)合反應(yīng)條件與有機(jī)物分子式進(jìn)行推斷,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,需要學(xué)生熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高一上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作中必須十分重視安全問題和環(huán)境保護(hù)問題。下列操作不是圍繞上述問題的是

A. 用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí)用排水法收集后,應(yīng)從水中撤出導(dǎo)管后再停止加熱

B. 在氫氣還原氧化銅停止加熱后,還要繼續(xù)通一會(huì)兒氫氣

C. 實(shí)驗(yàn)室制備CO氣體必須在通風(fēng)櫥中進(jìn)行

D. 蒸餾操作時(shí)應(yīng)在混合液中加入沸石

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的SO2、NO直接排放將對(duì)大氣造成嚴(yán)重污染.利用電化學(xué)原理吸收SO2和NO,同時(shí)獲得 Na2S2O4和 NH4NO3產(chǎn)品的工藝流程圖如圖1(Ce為鈰元素).

請(qǐng)回答下列問題.
(1)裝置Ⅱ中NO在酸性條件下生成NO-2的離子方程式NO+H2O+Ce4+=Ce3++NO2-+2H+
(2)取裝置Ⅰ中的吸收液vmL,用cmol/L的酸性高錳酸鉀溶液滴定.酸性高錳酸鉀溶液應(yīng)裝在酸式(填“酸式”或“堿式”)滴定管中,判斷滴定終點(diǎn)的方法是滴入最后一滴溶液呈紫紅色且半分鐘顏色不變.
(3)裝置Ⅲ的作用之一是再生Ce4+,其原理如圖2所示.圖2中右側(cè)反應(yīng)室中發(fā)生的主要電極反應(yīng)式為
2HSO3-+2H++2e-=S2O42-+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列敘述正確的是(  )
①化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律     
②化學(xué)反應(yīng)都遵循能量守恒定律
③化學(xué)反應(yīng)都有新物質(zhì)生成         
④化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化
⑤化學(xué)反應(yīng)都有化學(xué)鍵的破壞和生成.
A.B.①②⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.Cyrneine A對(duì)治療神經(jīng)系統(tǒng)疾病有著很好的療效.可用香芹酮經(jīng)過多步反應(yīng)合成:下列說法不正確的是( 。
A.香芹酮的分子式為C10H14O
B.Cyrneine A可以發(fā)生加成反應(yīng)、消去反應(yīng)和氧化反應(yīng)
C.香芹酮和Cyrneine A均能使酸性KMnO4溶液褪色
D.與香芹酮互為同分異構(gòu)體,分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子的酚類化合物共有3種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.有機(jī)物A有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系.在A的質(zhì)譜圖中質(zhì)荷比最大值為88,其分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:1:4,且A不能使Br2的CCl4溶液褪色;1mol B反應(yīng)生成了2mol C.

已知:RCH(OH)-CH(OH)R′$\stackrel{HIO_{4}}{→}$RCHO+R′CHO
請(qǐng)回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COCH(OH)CH3
(2)若①、②、③三步反應(yīng)的產(chǎn)率分別為90.0%、82.0%、75.0%,則由A合成H的總產(chǎn)率為55.4%.
(3)D+E→F的反應(yīng)類型為酯化反應(yīng).
(4)寫出C與銀氨溶液反應(yīng)的離子方程式為CH3CHO+2[Ag(NH32]++2OH- $\stackrel{△}{→}$CH3COO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O.
(5)若H分子中所有碳原子不在一條直線上,則H在一定條件下合成順丁橡膠的化學(xué)方程式為
若H分子中所有碳原子均在一條直線上,則G轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為CH3CHBrCHBrCH3+2NaOH$→_{△}^{醇}$H3CC≡CCH3↑+2NaBr+2H2O.
(6)有機(jī)物A有很多同分異構(gòu)體,請(qǐng)寫出同時(shí)滿足下列條件的一種異構(gòu)體X的結(jié)構(gòu)簡式:
a.X核磁共振氫譜有3個(gè)峰,峰面積之比為1:1:2
b.1mol X可在HIO4加熱的條件下反應(yīng),可形成1mol 二元醛
c.1mol X最多能與2mol Na反應(yīng)
d.X不與NaHCO3反應(yīng),也不與NaOH反應(yīng),也不與Br2發(fā)生加成反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.制造光導(dǎo)纖維的主要原料是SiO2 (寫分子式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.鐵和鋁是兩種重要的常見金屬.請(qǐng)回答:
(1)將燒得紅熱的鐵絲伸到盛有氯氣的集氣瓶中,可觀察到有棕黃色的煙生成.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2FeCl3
(2)常溫下,將鐵、鋁放入濃硝酸中,可發(fā)生鈍化現(xiàn)象,這是由于濃硝酸具有氧化性.
(3)下列反應(yīng)中,可用于焊接鋼軌的是②(填序號(hào)).
①3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2    
②2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+Al2O3
③3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Fe3O4+4H2
(4)在空氣中,F(xiàn)eCl2溶液滴加NaOH溶液,先產(chǎn)生白色沉淀,后變灰綠色,最后顯紅褐色的原因是:Fe(OH)2能夠非常迅速地被空氣中氧氣氧化成紅褐色Fe(OH)3
(5)在兩支試管里分別加入5mL FeCl2溶液和5mL FeCl3溶液,各滴入幾滴KSCN溶液,可觀察到溶液變?yōu)榧t色現(xiàn)象的是氯化鐵(填寫名稱)溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

17.下列說法正確的是 ( 。
A.工業(yè)上冶煉活潑金屬的單質(zhì)都是通過電解法
B.工業(yè)上冶煉粗硅是用熱還原法
C.消耗等質(zhì)量的氫氣,堿性氫氧電池放電量大于酸性介質(zhì)的放電量
D.硫酸工業(yè)的尾氣可以用氨水吸收并制得銨鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案