7.升高溫度,下列數(shù)據(jù)不一定增大的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)速率?B.反應(yīng)物平衡轉(zhuǎn)化率α
C.水的離子積常數(shù)KwD.鹽的水解平衡常數(shù)Kh

分析 A、升高溫度活化分子數(shù)目增大,有效碰撞次數(shù)增多,反應(yīng)速率一定加快.這一點不要和化學(xué)平衡的移動混淆;
B、根據(jù)勒夏特列原理,對所有可逆反應(yīng)升溫平衡都向吸熱的方向移動.可逆反應(yīng)的正反應(yīng)既有吸熱反應(yīng)也有放熱反應(yīng),要區(qū)別對待;
C、水的電離過程是吸熱的,升高溫度促進(jìn)水的電離;
D、鹽類水解是吸熱反應(yīng).

解答 解:A、升高溫度活化分子數(shù)目增大,有效碰撞次數(shù)增多,反應(yīng)速率一定加快,故A不選;
B、若正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率減小,若正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),升高溫度平衡向正反應(yīng)移動,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率增大,故B選;
C、水的電離過程是吸熱的,升高溫度促進(jìn)水的電離,升高溫度電離程度增大,水的離子積一定增大,故C不選;
D、升溫促進(jìn)鹽類水解,鹽的水解平衡常數(shù)Kh增大,故D不選.
故選B.

點評 本題考查溫度對水的離子積、電離平衡常數(shù)、反應(yīng)速率以及化學(xué)平衡常數(shù)的影響,比較基礎(chǔ).注意溫度對化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡影響的區(qū)別,不要混淆.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在下列三個化學(xué)反應(yīng)中:
①N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO;                     
②4AgNO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Ag2O+4NO2↑+O2↑;
③2NH4Cl+Ba(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$BaCl2+2NH3↑+2H2O
接氮元素被氧化、被還原、既不被氧化又不被還原的順序排列,正確的是( 。
A.①②③B.②①③C.③②①D.③①②

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列化學(xué)方程式中,不可以用H++OH-=H2O表示的是( 。
A.Cu(OH)2+2HNO3═Cu(NO32+2H2OB.Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O
C.2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2OD.KOH+HCl═KCl+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.碘及其化合物在合成殺菌劑、藥物等方面具有廣泛用途.回答下列問題:
(1)大量的碘富集在海藻中,用水浸取后濃縮,再向濃縮液中加MnO2和H2SO4,即可得到I2,該反應(yīng)的離子方程式為2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O.
(2)氫氧化鐵與氫碘酸反應(yīng)時可生成棕色物質(zhì),該反應(yīng)的離子方程式為2Fe(OH)3+6H++2I-=I2+6H2O+2Fe2+
(3)從海帶中提取碘的過程中,下列說法正確的是B

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.(1)設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù),則49g H2SO4含0.5NA個H2SO4分子,能和1molNaOH完全反應(yīng),該硫酸所含氫元素的質(zhì)量與32.67g H3PO4中所含氫元素的質(zhì)量相同.
(2)關(guān)注飲用水,保證人民的生活質(zhì)量.回答下列三個問題:
飲用水中的NO3-對人類健康會產(chǎn)生危害,為了降低飲用水中NO3-的濃度,可以在堿性條件下用鋁粉將NO3-還原為N2,其化學(xué)方程式為:10Al+6NaNO3+4NaOH=10NaAlO2+3N2↑+2H2O.請回答下列問題:
①上述反應(yīng)中的氧化劑為NaNO3
②用單線橋標(biāo)出上述反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)和方向
③當(dāng)轉(zhuǎn)移1mol電子時,標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生的N2 體積為2.24L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.一定條件下,在一恒容密閉容器中,能表示反應(yīng) X(s)+2Y(g)?2Z(g) 一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是( 。
①單位時間內(nèi)生成2n mol Z,同時消耗2n mol Y   ②X的質(zhì)量不再發(fā)生變化
③容器中的壓強不再發(fā)生變化        ④容器中氣體的密度不再發(fā)生變化.
A.①②B.②③C.①④D.②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.有100mL pH=2的兩種一元酸x和y,稀釋過程中溶液pH與體積的關(guān)系如圖所示,則下列有關(guān)說法中正確的是( 。
A.稀釋前x、y的物質(zhì)的量濃度相等B.相同溫度下,電離常數(shù)Ka(x)>Ka(y)
C.隨著稀釋的進(jìn)行,y的電離程度減小D.稀釋相同倍數(shù)后的溶液中c(H+):x>y

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列反應(yīng)中,生成的有機物只有一種是( 。
A.甲烷和氯氣混合光照B.苯酚與溴水反應(yīng)
C.丙烯和氯化氫發(fā)生加成反應(yīng)D.1-丁烯和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.二氧化硫和氮的氧化物是常用的工業(yè)原料,但也是大氣的主要污染物.綜合治理基污染是環(huán)境化學(xué)當(dāng)前的重要研究內(nèi)容之一.
(1)硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化生成SO3:2SO2(g)+O2(g)$?_{加熱}^{催化劑}$2SO3(g)△H=-198kJ•mol-1.某溫度下,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(P)的關(guān)系如圖所示.
根據(jù)圖示回答下列問題:
①將2.0mol SO2和1.0mol O2置于10L密閉容器中,反應(yīng)達(dá)平衡后,體系總壓強為0.10MPa.該反應(yīng)的平衡常數(shù)等于800.
②平衡狀態(tài)由A變到B時.平衡常數(shù)K(A)=K(B)(填“>”、“<”或“=”).
(2)用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染.例如:
CH4(g)+4NO2(g)═4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-574kJ•mol-1
CH4(g)+4NO(g)═2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-1160kJ•mol-1
若用標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48L CH4還原NO2至N2,放出的熱量為:173.4kJ.

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