16．下列反應(yīng)中，生成的有機物只有一種是（　�。�
A．甲烷和氯氣混合光照B．苯酚與溴水反應(yīng)
C．丙烯和氯化氫發(fā)生加成反應(yīng)D．1-丁烯和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)

分析 A．光照下甲烷取代反應(yīng)為鏈鎖式反應(yīng)；
B．苯酚與溴水發(fā)生取代反應(yīng)生成三溴苯酚和溴化氫；
C．丙烯結(jié)構(gòu)不對稱，與HCl可發(fā)生加成反應(yīng)生成兩種產(chǎn)物；
D.1-丁烯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成丁烷．

解答 解：A．光照下甲烷取代反應(yīng)為鏈鎖式反應(yīng)，生成HCl及四種鹵代烴，為混合物，故A錯誤；
B．苯酚與溴水反應(yīng)生成三溴苯酚和HBr的混合物，故B錯誤；
C．丙烯結(jié)構(gòu)不對稱，與HCl可發(fā)生加成反應(yīng)生成兩種產(chǎn)物為2-氯-丙烷、1-氯-丙烷，為混合物，故C錯誤；
D.1-丁烯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成的產(chǎn)物只有丁烷，故D正確；
故選D．

點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高頻考點，把握官能團與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意常見有機物的性質(zhì)及反應(yīng)，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列食品添加劑與類別對應(yīng)正確的一組是（　　）
A．營養(yǎng)強化劑--醬油中加鐵、加鋅B．調(diào)味劑--亞硝酸鈉、味精
C．防腐劑--氯化鈉、檸檬黃D．著色劑--胡蘿卜素、苯甲酸鈉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．升高溫度，下列數(shù)據(jù)不一定增大的是（　　）
A．化學(xué)反應(yīng)速率?B．反應(yīng)物平衡轉(zhuǎn)化率α
C．水的離子積常數(shù)KwD．鹽的水解平衡常數(shù)Kh

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．下表是某地區(qū)市場上銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明．請根據(jù)此表，結(jié)合初中化學(xué)和生物學(xué)科的知識，回答下列問題．
配料表精制海鹽、碘酸鉀[
含碘量20～40mg/kg
衛(wèi)生許可證號××衛(wèi)碘字（1999）第001號
分裝日期見封底
儲藏方法密封、避光、防潮
食用方法烹調(diào)時，待食品熟后加入碘鹽
（1）碘是合成下列哪種激素的主要原料之一B
A．胰島素      B．甲狀腺素      C．生長激素        D．雄性激素
（2）長期生活在缺碘山區(qū)，又得不到食鹽供應(yīng)，易患C
A．甲狀腺亢進  B．貧血癥     C．地方性甲狀腺腫大   D．糖尿病
（3）食鹽中加碘，這碘指的是元素（填元素、原子或單質(zhì)）．
（4）碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3，其中碘元素的化合價為+5．
（5）根據(jù)含碘鹽的食用方法可推測碘元素的化學(xué)性質(zhì)，碘酸鉀在受熱時容易分解．
（6）已知可用鹽酸酸化的碘化鉀淀粉溶液，檢查食鹽中含碘酸鉀（進行如下反應(yīng)：IO3-+5I-+6H+═3I2+3H2O）．現(xiàn)有①純凈水、②白酒、③食醋、④淀粉KI試紙、⑤純堿，試從中選擇必須的物質(zhì)檢驗食鹽樣品中是否加入碘，選擇的物質(zhì)①③④（填序號）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列離子方程式中只能表示一個化學(xué)反應(yīng)的是（　　）
①Ag++Cl-═AgCl↓　        
②Fe+Cu2+═Fe2++Cu
③CaCO3+2H+═CO2↑+H2O+Ca2+
④Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O
⑤Fe2++SO42-+Ba2++2OH-═Fe（OH）2↓+BaSO4↓
A．①③B．⑤C．④⑤D．②

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．芳香族化合物X的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列敘述不正確的是（　�。�
A．X分子中最多可有9個碳原子共平面
B．X可以發(fā)生取代、加成、聚合等反應(yīng)
C．1 mol X與足量NaHCO3溶液反應(yīng)所得物質(zhì)的分子式為C9H7O4Na
D．苯環(huán)上的取代基與X完全相同的X的同分異構(gòu)體有4種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列表述正確的是（　　）
A．某離子第三層上和第二層上的電子數(shù)均為第一層的4倍
B．Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖：
C．某物質(zhì)的焰色反應(yīng)為黃色，某物質(zhì)一定為鈉的化合物
D．14C和14N的質(zhì)量數(shù)相等，互稱為同位素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．已知A（g）+B（s）?C（g）+D（g）△H＜0，向一個5L的密閉容器中充人0.20mol的A和0.80mol的B，回答下列問題：
（1）如反應(yīng)初始6s內(nèi)A的平均反應(yīng)速率v（A）=0.003mol•L-1•s-1，則6s時．c（A）=0.022mol•L-1，C的物質(zhì)的量為0.11mol；一段時間后反應(yīng)達到平衡，如果這時向該密閉容器中再充入1mol氬氣，平衡時A的轉(zhuǎn)化率不變（填“變大”、“變小”或“不變”）；
（2）判斷該反應(yīng)是否達到平衡的依據(jù)為abc（填正確選項前的字母）：
a．壓強不隨時間改變    b．氣體的密度不隨時間改變
c．c（ A）不隨時間改變    d．單位時間里生成C和D的物質(zhì)的量相等
（3）100℃時，該反應(yīng)達到平衡后，D的濃度為0.02mol/L，該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為$\frac{c（C）×c（D）}{c（A）}$，該溫度下的平衡常數(shù)為0.02．
（4）在100℃到達平衡后，改變反應(yīng)溫度為T，c（A）以0.001mol/（L•s）的平均速率降低，經(jīng)10s又達到平衡．
①T小于100℃（填“大于”或“小于”），判斷理由是正反應(yīng)放熱，改變溫度平衡正向移動，所以是溫度降低；
②溫度T時，反應(yīng)達到平衡后將反應(yīng)容器的體積減少一半．平衡向逆反應(yīng)（填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”）方向移動．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．對于常溫下PH為2的鹽酸，下列敘述正確的是（　�。�
A．c（H+）=c（Cl-）+c（OH-）
B．由水電離出的c（H+）=1.0×10ˉ 2 mol•Lˉ1
C．與等體積PH=12的氨水混合后所得溶液顯中性
D．與等體積0.01 mol•Lˉ1CH3COONa溶液混合后所得溶液中：c（Cl-）=c（CH3COO-）

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