相同物質(zhì)的量濃度的NaCN和溶液NaClO相比,前者的pH較大,則下列有關(guān)同溫、同體積和同濃度的HCN和HClO溶液的有關(guān)敘述中,正確的是
A.酸性:HCN>HClO
B.pH:HClO<HCN
C.濃度:c(CN-)<c(ClO-)
D.與NaOH恰好完全反應(yīng)時,消耗NaOH的物質(zhì)的量:HClO>HCN
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某種興奮劑的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列說法正確的是 ( )
A.該分子中的所有碳原子一定在同一個平面上
B.滴入酸性KMnO4溶液,觀察紫色褪去,能證明結(jié)構(gòu)中存在碳碳雙鍵
C.遇FeCl3溶液呈紫色,因為該物質(zhì)與苯酚屬于同系物
D.1mol該物質(zhì)分別與濃溴水、H2反應(yīng),最多消耗Br2和H2的物質(zhì)的量分別為4mol、7mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在實驗室中保存下列藥品的方法,正確的是 ( )
A.氫氟酸可以用玻璃試劑瓶保存
B.濃硫酸盛放在廣口瓶中
C.在同一層藥品櫥里存入濃氨水和濃鹽酸
D.盛放硅酸鈉水溶液的試劑瓶應(yīng)用橡皮塞
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將Cu與CuO的混合物20.8g加入到50mL 18.4mol/L濃H2SO4中,加熱充分反應(yīng)至固體物質(zhì)完全溶解,冷卻后將混合液稀釋至1000 mL,測得c(Cu2+)=0.3 mol/L。試計算:
(1)反應(yīng)過程中放出的氣體在標準狀況下的體積(不考慮氣體在溶液中的溶解)?
(2)溶液稀釋后,c(H+)是多少?
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列變化不能用勒夏特列原理解釋的是
A.向H2S水溶液中加入NaOH有利于S2-增多
B.H2、I2、HI混合氣體加壓后顏色變深
C.合成氨時將氨液化分離,可提高原料的利用率
D.新制氯水久置后顏色變淺
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用標準的NaOH滴定未知濃度的鹽酸,選用酚酞為指示劑,下列操作會造成測定結(jié)果偏高的原因是:
A.未用標準液潤洗堿式滴定管
B.滴定終點讀數(shù)時,俯視滴定管的刻度
C.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用待測液潤洗
D.滴定到終點讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
汽車尾氣(含烴類、CO、NO與SO2等)是城市主要污染源之一,治理的辦法之一是在汽車排氣管上裝催化轉(zhuǎn)化器,它使NO與CO反應(yīng)生成可參與大氣生態(tài)循環(huán)的無毒氣體,反應(yīng)原理:2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g),在298 K、100 kPa下,ΔH=-113 kJ/mol,ΔS=-145 J/(mol·K)。
(1)為了提高該反應(yīng)的速率和NO的轉(zhuǎn)化率,采取的正確措施為 。
A.加催化劑同時升高溫度 B.加催化劑同時增大壓強
C.升高溫度同時充入N2 D.降低溫度同時增大壓強
(2)該反應(yīng)達到平衡時若增大壓強,則混合氣體的平均相對分子質(zhì)量________,若升高溫度,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)________(均填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)在如圖中畫出在t1 、t2時刻條件改變后的圖象(其他條件不變)。
t1:增大NO的濃度 t2:降低溫度
(4)通過計算判斷該條件下反應(yīng)能否自發(fā)進行。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
相同條件下,在容積相同的三個燒瓶內(nèi)分別充滿干燥的NH3、HCl、NO2氣體,做噴泉實驗,所得三種溶液的物質(zhì)的量濃度比為( )
A.3:3: 2 B.2:2:3 C.1:1:1 D.無法比較
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
COCl2(g)CO(g)+Cl2(g) △H>0 當(dāng)反應(yīng)達到平衡時,下列措施:①升溫 ②恒容通入惰性氣體 ③增加CO的濃度 ④減壓 ⑤加催化劑 ⑥恒壓通入惰性氣體,能提高COCl2轉(zhuǎn)化率的是
A.①②④ B.①④⑥ C.②③⑥ D.③⑤⑥
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