19.碳酸鈉的用途很廣,可用做冶金、紡織、漂染等工業(yè)的基本原料.請根據(jù)題意回答下列問題:
Ⅰ.世界最早工業(yè)生產(chǎn)碳酸鈉的方法是路布蘭(N.Leblanc)法.其流程如下:

(1)流程I的另一產(chǎn)物是HCl,流程Ⅱ的反應(yīng)分步進(jìn)行:a.Na2SO4+4C $\frac{\underline{\;1000℃\;}}{\;}$Na2S+4CO↑;
b.Na2S與石灰石發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),總反應(yīng)方程式可表示為Na2SO4+4C+CaCO3$\frac{\underline{\;1000℃\;}}{\;}$Na2CO3+CaS+4CO↑.
Ⅱ.1862年,比利時(shí)人索爾維(Ernest Solvay)用氨堿法生產(chǎn)碳酸鈉.反應(yīng)原理如下:

20℃時(shí)一些物質(zhì)在水中的溶解度/g•(100gH2O)-1
NaClNH4ClNaHCO3NH4HCO3Na2CO3
35.937.29.621.721.5
(2)氨堿法生成純堿的原料是食鹽、水、氨氣和CO2,可循環(huán)利用的物質(zhì)有CaO、CO2、NH4Cl、NH3
(3)飽和NaCl溶液通NH3和CO2能生成NaHCO3的原因有:反應(yīng)體系中NaHCO3溶解度最小、反應(yīng)消耗水、NaHCO3相對分子質(zhì)量最大.
Ⅲ.我國化工專家侯德榜研究出聯(lián)合制堿法,其反應(yīng)原理和氨堿法類似,但將制氨和制堿聯(lián)合,提高了原料利用率.
(4)生產(chǎn)中需向分離出NaHCO3后所得的溶液中加入NaCl固體并通入NH3,在0~10℃(填溫度范圍)下析出NH4Cl.(填化學(xué)式)

分析 Ⅰ.路布蘭法是利用食鹽晶體和濃硫酸在高溫下反應(yīng)生成硫酸鈉和氯化氫,再利用C與石灰石和硫酸鈉高溫加熱生成碳酸鈉;
(1)流程Ⅰ生成硫酸鈉,另一種產(chǎn)物可利用質(zhì)量守恒或原子守恒判斷;硫化鈉與石灰石發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2S+CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2CO3+CaS,將兩方程式相加即可得到總反應(yīng)式;
Ⅱ.索爾維用氨堿法生產(chǎn)碳酸鈉,反應(yīng)原理為利用氨化飽和的NaCl與CO2反應(yīng)得到NaHCO3,將碳酸氫鈉分解即可得到純堿碳酸鈉;
(2)索爾維用氨堿法生產(chǎn)碳酸鈉,原料CO2來源于石灰石(CaCO3)的分解,另需食鹽、氨氣及水;因碳酸氫鈉分解生成CO2和純堿,氯化銨晶體分解生成氨氣;循環(huán)利用是參加反應(yīng)過程中又生成的物質(zhì);
(3)相同溫度下,碳酸氫鈉的溶解度明顯小于碳酸鈉;
Ⅲ.侯德榜研究出聯(lián)合制堿法為在飽和的氯化鈉溶液中直接通入氨氣和CO2,得到氯化銨和碳酸氫鈉晶體,并利用碳酸氫鈉的分解制得純堿,
(4)侯氏制堿法結(jié)晶出碳碳酸氫鈉后的溶液中主要存在氯化銨,加入氯化鈉并通NH3,可促進(jìn)NH4Cl(s)?NH4+(aq)+Cl-(aq)溶解平衡逆向移動,析出晶體氯化銨;可選擇在低溫下進(jìn)行,以防止析出其它晶體.

解答 解:Ⅰ.路布蘭法是利用食鹽晶體和濃硫酸在高溫下反應(yīng)生成硫酸鈉和氯化氫,再利用C與石灰石和硫酸鈉高溫加熱生成碳酸鈉;
(1)流程Ⅰ利用高沸點(diǎn)酸制揮發(fā)性酸原理,氯化鈉與濃硫酸混合加熱,生成硫酸鈉和氯化氫;a.Na2SO4+4C$\frac{\underline{\;1000℃\;}}{\;}$Na2S+4CO↑;b.Na2S與石灰石發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2S+CaCO3$\frac{\underline{\;1000℃\;}}{\;}$Na2CO3+CaS,將兩方程式相加即可得到總反應(yīng)式 Na2SO4+4C+CaCO3 $\frac{\underline{\;1000℃\;}}{\;}$Na2CO3+CaS+4CO↑,
故答案為:HCl; Na2SO4+4C+CaCO3 $\frac{\underline{\;1000℃\;}}{\;}$Na2CO3+CaS+4CO↑;
Ⅱ.索爾維用氨堿法生產(chǎn)碳酸鈉,反應(yīng)原理為利用氨化飽和的NaCl與CO2反應(yīng)得到NaHCO3,將碳酸氫鈉分解即可得到純堿碳酸鈉;
(2)索爾維用食鹽、水、氨氣和CO2反應(yīng)制備碳酸氫鈉,其中可利用石灰石(CaCO3)分解得到CO2;碳酸氫鈉分解純堿,同時(shí)得到CO2,另外副產(chǎn)品氯化銨晶體分解能生成氨氣,兩種氣體均可循環(huán)利用,根據(jù)轉(zhuǎn)化線路石灰石(CaCO3)分解得到氧化鈣和CO2,生成的氯化銨可以與氫氧化鈣反應(yīng),CaO、NH4Cl也可循環(huán)使用,
故答案為:食鹽、水、氨氣和CO2;CaO、CO2、NH4Cl、NH3;
(3)因相同溫度下,碳酸氫鈉的溶解度明顯小于碳酸鈉,則飽和NaCl溶液通NH3和CO2只能生成NaHCO3;同時(shí)反應(yīng)消耗水,利于析出晶體碳酸氫鈉,
故答案為:反應(yīng)體系中NaHCO3溶解度最小,反應(yīng)消耗水,NaHCO3相對分子質(zhì)量最大;
Ⅲ.侯德榜研究出聯(lián)合制堿法為在飽和的氯化鈉溶液中直接通入氨氣和CO2,得到氯化銨和碳酸氫鈉晶體,并利用碳酸氫鈉的分解制得純堿;
(4)在含有氯化銨的濾液中,加入氯化鈉并通NH3,可提高溶液中Cl-和NH4+的濃度,促進(jìn)NH4Cl(s)?NH4+(aq)+Cl-(aq)溶解平衡逆向移動,析出晶體氯化銨;因NH4Cl低溫下溶解度比較小,低溫更易NH4Cl晶體析出,并以防止析出其他晶體,
故答案為:0~10℃;NH4Cl.

點(diǎn)評 本題探究三種不同情況制備純堿碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)原理,涉及反應(yīng)原理、溶解度及混合物的分離操作,屬基礎(chǔ)性考查,題目難度中等,難點(diǎn)為反應(yīng)原理的分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.A、B、C、X均為常見的純凈物,它們之間有如圖2轉(zhuǎn)化關(guān)系(副產(chǎn)品已略去).
試回答:
(1)若X是強(qiáng)氧化性單質(zhì),則A不可能是de.
a.S         b.N2         c.Na        d.Mg        e.Al
(2)若X是金屬單質(zhì),向C的水溶液中滴入AgNO3溶液,產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀,則B的 化學(xué)式為FeCl3
(3)若A、B、C為含某金屬元素的無機(jī)化合物,X為強(qiáng)電解質(zhì),A溶液與C溶液反應(yīng)生成B,則B的化學(xué)式為Al(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知:2CH2=CH2+O2$\stackrel{一定條件}{→}$2CH3CHO.在下列反應(yīng)中,其中有機(jī)反應(yīng)物發(fā)生的反應(yīng)類型與乙烯相同的是( 。
①乙醛轉(zhuǎn)化為乙醇、诒椒又糜诳諝庵凶兗t、垡胰┑你y鏡反應(yīng)、蹸H3CH2Br在NaOH醇溶液中加熱 
⑤丙酮(CH3COCH3)與氫氣生成2-丙醇     ⑥甲苯使酸性高錳酸鉀溶液褪色、咭宜嵋阴A性條件下水解.
A.①⑤B.①②⑥C.②③⑥D.除④⑦

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.某溫度時(shí),N2+3H2?2NH3的平衡常數(shù)K=a,則此溫度下,NH3?$\frac{3}{2}$H2+$\frac{1}{2}$N2的平衡常數(shù)為(  )
A.$\frac{1}{\sqrt{a}}$B.$\sqrt{a}$C.$\frac{1}{2}$aD.$\frac{1}{\frac{1}{2}a}$

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.工業(yè)上利用氟碳鈰礦(主要成分CeCO3F)提取CeCl3的一種工藝流程如下:

請回答下列問題:
(1)CeCO3F中,Ce元素的化合價(jià)為+3.
(2)酸浸過程中用稀硫酸和H2O2替換HCl不會造成環(huán)境污染.寫出稀硫酸、H2O2與CeO2反應(yīng)的離子方程式:H2O2+2CeO2+6H+=2Ce3++4H2O+O2↑.
(3)向Ce(BF43中加入KCl溶液的目的是避免三價(jià)鈰以Ce(BF43沉淀的形式損失或除去BF4-或提高CeCl3的產(chǎn)率.
(4)溶液中的C(Ce3+)等于1×10-5mol•l-1,可認(rèn)為Ce3+沉淀完全,此時(shí)溶液的PH為9.
(已知KSP[Ce(OH)3]=1×10-20
(5)加熱CeCl3.6H2O和NH4Cl的固體混合物可得到無水CeCl3,其中NH4Cl的作用是NH4Cl固體受熱分解產(chǎn)生HCl,抑制CeCl3水解.
(6)準(zhǔn)確稱取0.7500gCeCl3樣品置于錐形瓶中,加入適量過硫酸銨溶液將Ce3+氧化為Ce4+,然后用0.1000mol.l-1(NH42Fe(SO42標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),消耗25.00ml標(biāo)準(zhǔn)溶液.(已知:Fe2+Ce4+=Ce3++Fe3+
 ①該樣品中CeCl3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為82.2%.
 ②若使用久置的(NH42Fe(SO42標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,測得該CeCl3樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某工廠的廢渣中含NaCl、Mg ( OH)2、CaCO3、BaCO3等,為實(shí)現(xiàn)變廢為寶,設(shè)計(jì)了以下工藝流程制備七水硫酸鎂.
在廢渣中加入過量的稀硫酸,控制 pH為5.0,溫度在52℃左右,用攪拌器持續(xù)攪拌.
(1)攪拌的作用是為使反應(yīng)充分進(jìn)行,其化學(xué)原理為使Mg(OH)2、BaCO3轉(zhuǎn)化為硫酸鹽,且攪拌過程中CO2不斷逸出,使平衡CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2CO3右移;
(2)經(jīng)過分析,過濾所得濾液中含有的離子的主要為 Na+、Mg2+、H+、SO42-、Cl-,為了除去H+,最好加入適量的MgO、MgCO3或Mg(OH)2 (填化學(xué)式).
(3)蒸發(fā)濃縮器的溶液中主要含有氯化鈉和硫酸鎂,通入高溫水蒸汽并控制溫度在100~110℃,蒸發(fā)濃縮結(jié)晶,此時(shí)析出的晶體主要是氯化鈉,說明此溫度下硫酸鎂的溶解度比氯化鈉大 (“大”或“小”). 結(jié)晶槽中硫酸鎂結(jié)晶的方法為冷卻結(jié)晶.
(4)為了檢驗(yàn)所得 MgSO4•7H2O 是否純凈,具體的操作為用洗凈的鉑絲蘸取洗凈槽中的最后清液,在酒精燈上灼燒,如果顯黃色,則所得MgSO4•7H2O不純凈,如果不顯黃色,則所得MgSO4•7H2O純凈.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.一種以黃銅礦和硫磺為原料制取銅和其他產(chǎn)物的新工藝,原料的綜合利用率較高.其主要流程如下:

注:反應(yīng)Ⅱ的離子方程式為Cu2++CuS+4Cl-═2[CuCl2]-+S↓
請回答下列問題:
(1)反應(yīng)Ⅰ的產(chǎn)物為FeS2、CuS(填化學(xué)式).
(2)反應(yīng)Ⅲ的離子方程式為4CuCl2-+O2+4H+=4Cu2++8Cl-+2H2O.
(3)一定溫度下,在反應(yīng)Ⅲ所得的溶液中加入稀硫酸,可以析出硫酸銅晶體,其可能的原因是
該溫度下,硫酸銅的溶解度小于氯化銅,加入硫酸,有利于析出硫酸銅晶體.
(4)煉鋼時(shí)為了降低含碳量,可將鐵紅投入熔融的生鐵中,該過程中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是
3C+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO↑.
(5)寫出能證明SO2具有氧化性且現(xiàn)象明顯的化學(xué)方程式SO2+2H2S=3S↓+2H2O.
工業(yè)上可以用NaOH溶液或氨水吸收過量的SO2,分別生成NaHSO3、NH4HSO3,其水溶液均呈酸性,相同條件下,同濃度的兩種水溶液中c(SO32-)較小的是NH4HSO3
(6)某硫酸廠為測定反應(yīng)Ⅳ所得氣體中SO2的體積分?jǐn)?shù),取280mL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體樣品與足量Fe2(SO43溶液完全反應(yīng)后,用濃度為0.02000mol•L-1的K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),消耗K2Cr2O7溶液25.00mL.已知:Cr2O72-+Fe2++H+→Cr3++Fe3++H2O(未配平)反應(yīng)Ⅳ所得氣體中SO2的體積分?jǐn)?shù)為12.00%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.2015年2月16日李克強(qiáng)總理到東北調(diào)研經(jīng)濟(jì)情況,重點(diǎn)走訪了鋼鐵廠,鼓勵鋼鐵廠提高鋼鐵質(zhì)量和產(chǎn)量,鐵及其化合物在日常生活中應(yīng)用廣泛.
(1)利用Fe 2+、Fe3+的催化作用,常溫下可將SO2轉(zhuǎn)化為SO42-,從而實(shí)現(xiàn)對SO2的治理.已知含SO2的廢氣通入含F(xiàn)e2+、Fe 3+的溶液時(shí),其中一個(gè)反應(yīng)的離子方程式為4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O,則另一反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+;
(2)草酸亞鐵為黃色固體,作為一種化工原料,可廣泛用于涂料、染料、陶瓷、玻璃器皿等的著色劑以及新型電池材料、感光材料的生產(chǎn).合成草酸亞鐵的流程如圖1:

①配制(NH42Fe(SO42溶液時(shí),需加入少量稀硫酸,目的是抑制Fe2+和NH4+離子水解.
②得到的草酸亞鐵沉淀需充分洗滌,洗滌操作的具體方法為沿玻璃棒往漏斗中加入適量蒸餾水至浸沒沉淀,讓蒸餾水自然流下,重復(fù)2-3次,檢驗(yàn)是否洗滌干凈的方法是取最后一次洗滌液,加入BaCl2溶液,如出現(xiàn)白色沉淀,說明沉淀沒有洗滌干凈,否則,沉淀已洗滌干凈.
(3)將制得的產(chǎn)品(FeC2O4•2H2O)在氬氣氣氛中進(jìn)行加熱分解,結(jié)果如圖2(TG%表示殘留固體質(zhì)量占原樣品總質(zhì)量的百分?jǐn)?shù)).
①則A→B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:FeC2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeC2O4+2H2O.
②已知 B→C過程中有等物質(zhì)的量的兩種氣態(tài)氧化物生成,寫出B→C的化學(xué)方程式FeC2O4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeO+CO↑+CO2↑;
(4)某草酸亞鐵樣品中含有少量草酸銨.為了測定不純產(chǎn)品中草酸根的含量,某同學(xué)做了如下分析實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.準(zhǔn)確稱量m g 樣品,溶于少量2mol/L 硫酸中并用 100mL 容量瓶定容.
Ⅱ.取上述溶液20mL,用cmol/L高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,溶液變?yōu)榈仙,消耗高錳酸鉀溶液的體積為V1mL.
Ⅲ.向上述溶液中加入足量 Zn 粉,使溶液中的 Fe3+恰好全部還原為 Fe2+
Ⅳ.過濾,洗滌剩余的鋅粉和錐形瓶,洗滌液并入濾液
Ⅴ.用c mol/L KMnO4溶液滴定該濾液至溶液出現(xiàn)淡紫色,消耗KMnO4溶液的體積V2 mL.
已知:2MnO4-+5H2C2O4+6H+═2Mn2++10CO2+8H2O
MnO4-+8H++5Fe2+═5Fe3++Mn2++4H2O
回答下列問題:
①若省略步驟Ⅳ,則測定的草酸根離子含量偏大(填偏大、偏小或不變).
②mg樣品中草酸根離子的物質(zhì)的量為c(V1-V2)×10-3×$\frac{25}{2}$mol(用 c,V1,V2的式子表示,不必化簡).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.用HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸(密度為1.20g/cm3)配置1L1mol/L的稀鹽酸.
回答下列有關(guān)問題,完成下述操作步驟:
(1)計(jì)算:需量取36.5%的濃鹽酸的體積為83.3毫升.
(2)量。河昧客擦咳∷铦恹}酸并注入到250mL燒杯中;
(3)誤差分析:以下操作造成配得的鹽酸濃度是“偏高”、“相等”還是“偏低”?
①用量筒量取濃鹽酸后,用蒸餾水洗滌筒量后的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶中:偏高.
②容量瓶中有少量的蒸餾水:相等.
③沒有將洗滌燒杯和玻璃棒的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶中:偏低.
④定容讀數(shù)時(shí),俯視容量瓶的刻度線:偏高.
⑤定容搖勻后發(fā)現(xiàn)容量瓶中液面低于刻度線,又加水:偏低.
⑥未冷卻就轉(zhuǎn)移定容:偏高.
⑦潤洗了容量瓶:偏高.

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同步練習(xí)冊答案