在某一恒容容器中，反應(yīng)C（g）+D（g）=E（g）（正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)）達到平衡后，根據(jù)下列圖象判斷：

（1）升高溫度，達到新平衡的是
 
，新平衡中C的體積分數(shù)
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）．增加E的量，達到新平衡的是
 
．
（2）使用催化劑，達到平衡的是
 
，D的轉(zhuǎn)化率
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）．
考點：化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡圖象的綜合應(yīng)用
專題：化學(xué)平衡專題
分析：（1）升高溫度，正逆反應(yīng)速率加快，化學(xué)平衡向著吸熱方向進行；增加生成物的濃度，逆反應(yīng)速率瞬間變大，正反應(yīng)速率瞬間不變，平衡逆向進行；
（2）使用催化劑，會同等程度的加快正逆反應(yīng)速率，但是平衡不移動，轉(zhuǎn)化率不變．
解答： 解：（1）升高溫度，正逆反應(yīng)速率瞬間加快，化學(xué)平衡向著吸熱方向進行，即向著逆反應(yīng)方向進行，逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率，產(chǎn)物C的體積分數(shù)減小；增加生成物的濃度，逆反應(yīng)速率瞬間變大，正反應(yīng)速率瞬間不變，平衡逆向進行；故答案為：B；減�。籄；
（2）使用催化劑，會同等程度的加快正逆反應(yīng)速率，正逆反應(yīng)速率仍然相等，但是平衡不移動，轉(zhuǎn)化率不變，故答案為：D；不變．
點評：本題綜合考查影響化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡移動的因素：溫度、濃度等，注意使用催化劑，會同等程度的加快正逆反應(yīng)速率，但是不會引起平衡的移動，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

同溫同壓下，相同質(zhì)量的下列氣體中體積最大的是（　�。�
A、N2
B、O2
C、Cl2
D、CO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有機物用作印刷油墨的黏合劑，可由如圖路線合成（部分反應(yīng)條件和產(chǎn)物略去）：

（1）GMA的分子式是
 
；A中含有的官能團名稱是
 
．
（2）B的系統(tǒng)命名是
 
，B→C的反應(yīng)類型是
 
；由D和E（分子式：C4H6O2）合成GMA的化學(xué)方程式是
 
．
（3）同時滿足下列條件的有機物E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是
 
．
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)  ②核磁共振氫譜只顯示2個吸收峰
（4）在上述流程中，可以循環(huán)使用的有機物的結(jié)構(gòu)簡式是
 
．
（5）下列說法正確的是
 

a．A能使高錳酸鉀酸性溶液褪色  b．B與丙醛的分子式相同
c．C可以用于生產(chǎn)甘油         d．D的所有原子位于同一平面內(nèi)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、石油的裂化屬于物理變化
B、氯乙烯和乙二醇均可作為合成聚合物的單體
C、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪和葡萄糖都可發(fā)生水解反應(yīng)
D、在雞蛋清溶液中分別加入飽和Na2SO4、CuSO4溶液，都會因鹽析產(chǎn)生沉淀

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

2，6-二苯基環(huán)己甲醇具有剛性，有利于提高手性聚合物的螺旋性，其合成路線如下：

（1）A的系統(tǒng)命名是
 
，B含有的官能團名稱是
 
，①的反應(yīng)類型是
 
，④的反應(yīng)類型是
 
．
（2）反應(yīng)②的試劑CH2（COOC2H5）2可由乙醇和某種有機物在一定條件下臺成，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）寫出2種滿足下列條件的C的同分異構(gòu)體：
 
（寫結(jié)構(gòu)簡式）．
Ⅰ．含有2個苯環(huán)和1個六元碳環(huán)且六元碳環(huán)上的氫原子核磁共振譜中顯示有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子；
Ⅱ．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
．
（5）下列關(guān)于2，6-二苯基環(huán)己甲醇的說法正確的是
 

a．能與金屬鈉反應(yīng)b．所有碳原子都在同一平面上c．和乙醇互為同系物d．能氧化生成醛．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知：RCH2Br CH2CN．特種藥物G的合成路線如下：

回答下列問題：
（1）關(guān)于特種藥物G的下列說法，正確的是
 
．
A．能使酸性高錳酸鉀溶液褪色　　　B．1mol藥物G最多與2molNaOH反應(yīng)
C．能使溴水因反應(yīng)而褪色　　　　　D．能發(fā)生硝化反應(yīng)
（2）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 
．
（3）反應(yīng)①需要的試劑和條件是
 
．
（4）寫出C2H5OCOOC2H5與足量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式
 
．
（5）寫出同時符合下列條件的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 
（寫出3種）．
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；②能水解；③苯環(huán)上僅含兩個對位取代基．
（6）以溴苯為原料合成，請設(shè)計合成路線（無機試劑及溶劑任選）．
注：合成路線的書寫格式參照如下示例流程圖（相關(guān)信息可從本題中尋找）：
例：
pb(OAc)4
RCHO
H2/催化劑
加熱加壓
R．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

1，6-己二酸是合成高分子化合物尼龍的重要原料之一，可用六個碳原子的化合物氧化制備．如圖是合成尼龍的反應(yīng)流程：
已知：
完成下列填空：
（1）寫出反應(yīng)類型：反應(yīng)①
 
反應(yīng)②
 
．
（2）A和B的結(jié)構(gòu)簡式為
 
、
 
．
（3）在上述反應(yīng)流程的物質(zhì)中，含氫原子位置不同最多的物質(zhì)是
 
（填名稱），最少的物質(zhì)是
 
（填結(jié)構(gòu)簡式）．
（4）由合成尼龍的化學(xué)方程式為
 
．
（5）由A通過兩步制備1，3-環(huán)己二烯的合成線路為：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

21世紀是鈦的世紀．如圖1是利用鈦白粉（TiO2）生產(chǎn)海綿鈦（Ti）的一種工藝流程：

（1）反應(yīng)Ⅰ在800～900℃的條件下進行，還生成一種可燃性無色氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（2）回答下列問題；
①如圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，該圖表示（填序號）
 
．
A．分子     B．原子      C．陽離子      D．陰離子
鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，鎂是一種（填“活潑”或“不活潑”）
 
金屬．除了能與氧氣反應(yīng)，還可以與氮氣，二氧化碳等反應(yīng)．
②已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價，氮化鎂的化學(xué)式為
 
．
③以化合價為縱坐標，以物質(zhì)的類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖．
如圖2為鎂的價類圖，請分析該圖后填寫：
A處的化學(xué)式為：
 
，B處的物質(zhì)類別是：
 
．
（3）反應(yīng)Ⅱ可獲得海錦鈦，化學(xué)方程式表示為TiCl4+2Mg
 高溫 
.
 
Ti+2MgCl2．該反應(yīng)在下列哪種環(huán)境中進行
 
（填序號）．
A．稀有氣體中        B．空氣中       C．氮氣中    D．CO2氣體中
（4）該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)有
 
．
（5）反應(yīng)Ⅱ可通過如下反應(yīng)制得，TiCl4+2Mg 
 高溫 
.
 
Ti+2MgCl2．若要制得24g鈦，需要鎂的質(zhì)量是多少克？（寫出計算過程）
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

25℃，向50mL 0.018mol/L AgNO3溶液中加入50mL 0.02mol/L 鹽酸生成沉淀．已知：Ksp（AgCl）=1.8×10-10，則生成沉淀后的體系中c（Ag+）為（　　）
A、1.8×10-7mol/L
B、1.8×10-8 mol/L
C、1.8×10-9mol/L
D、1.8×10-10mol/L

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同步練習(xí)冊答案