下列實驗的有關敘述正確的是 ( )
A.用濃硫酸與蛋白質的顏色反應鑒別部分蛋白質
B.用食醋浸泡有水垢的水壺清除其中的水垢
C.用乙醇和濃硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸
D.用乙醇從碘水中萃取碘
科目:高中化學 來源: 題型:
某研究性學習小組查閱資料知:O2在酸性環(huán)境中氧化性明顯增強,為了探究過氧化鈉的強氧化性,設計了如圖的實驗裝置。實驗步驟及現(xiàn)象如下:
①檢查裝置氣密性后,裝入藥品并連接儀器:
②緩慢通入一定量的N2后,將裝置D連接好(導管末端未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,劇烈反應,產(chǎn)生黃綠色氣體。
③一段時間后,將導管末端伸入集氣瓶中收集氣體。裝置D中收集到能使帶火星的木條復燃的無色氣體。
④反應結束后,關閉分液漏斗的活塞,再通入一定量N2,至裝置中氣體無色;卮鹣铝袉栴}:
(1)裝置B中的濕潤的紅色紙條褪色,證明A中反應有__________(填化學式)生成。
若B中改放濕潤的淀粉KI試紙,僅憑試紙變藍的現(xiàn)象不能證明上述結論,請用離子方程式說明原因__________________________。
(2)裝置C的作用是_________________________________。
(3)甲同學認為O2是Na2O2被鹽酸中的HCl還原所得。乙同學認為此結論不正確,他可能的理由為①O2有可能是Na2O2與鹽酸中的H2O反應所得:②___________________。
(4)實驗證明,Na2O2與干燥的HC1能反應,該反應_______________(填“能”或“不能”)用于實驗室快速制取純凈的C12,理由是(要求從兩個不同的方面答出要點)
①_____________________;②_________________________________
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科目:高中化學 來源: 題型:
元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中的相對位置如下表所示,其中R單質在暗處與H2劇烈化合并發(fā)生爆炸。則下列判斷正確的是
( )
A.非金屬性:Z<T<X
B.R與Q的電子數(shù)相差26
C.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:R<T<Q
D.最高價氧化物的水化物的酸性:T>Q
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科目:高中化學 來源: 題型:
2013年4月24日,東航首次成功進行了由地溝油生產(chǎn)的生物航空燃油的驗證飛行。能區(qū)別地溝油(加工過的餐飲廢棄油)與礦物油(汽油、煤油、柴油等)的方法是 ( )
A.點燃,能燃燒的是礦物油
B.測定沸點,有固定沸點的是礦物油
C.加入水中,浮在水面上的是地溝油
D.加入足量氫氧化鈉溶液共熱,不分層的是地溝油
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科目:高中化學 來源: 題型:
某同學為了驗證海帶中含有碘元素,擬進行如下實驗,請完成相關問題。
(1)第1步:灼燒。操作是將足量海帶灼燒成灰燼。該過程中不會用到的實驗儀器有 (填代號)。
A.試管 B.瓷坩堝 C.坩堝鉗 D.鐵三腳架
E.泥三角 F.酒精燈 G.燒杯 H.量筒
(2)第2步:I-溶液的獲取。操作是 。
(3)第3步:氧化。操作是依次加入合適的試劑。下列氧化劑最好選用 (填代號)。
A.濃硫酸 B.新制氯水
C.KMnO4溶液 D.H2O2
理由是 。
(4)第4步:碘單質的檢驗。操作是取少量第3步的溶液,滴加淀粉溶液,如果溶液顯藍色,則證明海帶中含有碘元素。
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科目:高中化學 來源: 題型:
分子式為C5H10O2的有機物在酸性條件下可水解為酸和醇,若不考慮立體異構,這些醇和酸重新組合可形成的酯共有 ( )
A.15種 B.28種 C.32種 D.40種
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科目:高中化學 來源: 題型:
(1)根據(jù)結構對有機物進行分類,有助于對其性質的掌握。
①下列有機物屬于芳香烴的是 (填字母),它與苯的關系是 ,寫出苯與溴發(fā)生反應的化學方程式 ,
預測該芳香烴 (填“能”或“不能”)發(fā)生該類反應。
a. b. c.
②下列有機物屬于羧酸類的是 (填字母)。
a.CH3CHO b. c.
③下列有機物屬于糖類的是 (填字母)。
a.油脂 b.纖維素 c.蛋白質
(2)化合物X的結構簡式為
①X分子中有 種氫原子。
②X的另一種同分異構體Z的結構簡式為
H2CCH—CH2OH,請寫出Z與Br2發(fā)生加成反應的化學方程式 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
如圖所示的裝置中可觀察到電流計的指針發(fā)生偏轉,M棒變粗,N棒變細,由此判斷下表中所列M、N、P物質,其中可以成立的是 ( )
M | N | P | |
A | 鋅 | 銅 | 稀硫酸 |
B | 銅 | 鐵 | 稀鹽酸 |
C | 銀 | 鋅 | AgNO3溶液 |
D | 鋅 | 鐵 | Fe(NO3)3溶液 |
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