【題目】對于反應(yīng)2A(g)+B(g) 2C (g)ΔH<0,下列圖象正確的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
反應(yīng)2A(g)+B(g)2C(g)為氣體體積縮小的反應(yīng)、△H<0說明反應(yīng)為放熱反應(yīng),則升高溫度,平衡逆向移動,增大壓強,平衡正向移動,結(jié)合圖像分析解答。
A.溫度越高,反應(yīng)速率越快,建立平衡需要的時間越少,與圖像一致;但升高溫度,平衡逆向移動,B的物質(zhì)的量分數(shù)增大,與圖像不符,故A錯誤;
B.增大壓強,平衡正向移動,A的轉(zhuǎn)化率增大與圖像一致;但升高溫度,平衡逆向移動,A的轉(zhuǎn)化率減小與圖像不符,故B錯誤;
C.增大壓強,平衡正向移動,C的物質(zhì)的量分數(shù)增大與圖像一致;但升高溫度,平衡逆向移動,C的物質(zhì)的量分數(shù)應(yīng)減少與圖像不符,故C錯誤;
D.增大壓強,平衡正向移動,A的轉(zhuǎn)化率增大與圖像一致;升高溫度,平衡逆向移動,A的轉(zhuǎn)化率減小與圖像一致,故D正確;
故選D。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯氣是一種重要的化工原料,自來水的消毒、農(nóng)藥的生產(chǎn)、藥物的合成等都需要用氯氣.
I.工業(yè)上通常采用電解法制氯氣:觀察下圖,回答:
(1)電解反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
(2)飽和食鹽水通電后,b端產(chǎn)生的氣體檢驗方法是____________。
II. 實驗室用NaOH固體配制100 mL 1.0 mol·L-1的NaOH溶液,試回答下列各題:
(3)需要用托盤天平稱量_______g NaOH固體;
(4)實驗室有下列儀器:①漏斗 ②200mL容量瓶 ③燒杯 ④玻璃棒 ⑤藥匙 ⑥托盤天平 ⑦冷凝。若要實施溶液配制,尚缺的玻璃儀器是___________、________;
(5)容量瓶在使用前必須先____________;
(6)配制過程有以下操作: ①稱量 ②移液 ③冷卻 ④洗滌 ⑤定容 ⑥溶解 ⑦搖勻 其正確的操作順序應(yīng)是:① →_________→________ →________ →________→________→ ⑦
(7)下列五項操作中會導(dǎo)致所得溶液濃度偏低的有____________(填序號);
①沒有洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒
②未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
③在轉(zhuǎn)移過程中有溶液撒在外面
④定容時觀察液面時俯視
⑤定容后,把容量瓶反復(fù)搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便滴加幾滴水至刻度處
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)下列物質(zhì)中:①SO2 ②液態(tài)氯化氫 ③CH4 ④熔融NaOH ⑤NH4Cl固體 ⑥氨水。能導(dǎo)電的是__________(填序號,下同)。屬于電解質(zhì)的是__________。屬于非電解質(zhì)的是__________。
(2)1.204×1024個H2SO4分子的物質(zhì)的量為__________mol,共含__________個氫原子。將上述H2SO4溶于水配成600 mL溶液,再加水稀釋到1000 mL,稀釋后溶液的物質(zhì)的量濃度為__________mol/L。
(3)K2SO4和Fe2(SO4)3的混合溶液,已知其中Fe3+的濃度為0.5mol/L,SO42-濃度為0.9mol/L,則K+的物質(zhì)的量濃度為__________mol/L。
(4)有以下四種物質(zhì):① 標準狀況下11.2 L CO2 ② 5 g H2 ③ 1.204×1024個N2分子 ④ 18 g H2O,其中質(zhì)量最大的是____(填序號),在常溫常壓下體積最大的是___(填序號)。
(5)標準狀況下11.2 L由CH4、N2組成的混和氣體的質(zhì)量為10 g,該混合氣體中CH4與N2的分子數(shù)之比為_________。
(6)將標準狀況下336 L HCl氣體完全溶于1 L水中,所得溶液的密度為 ρ g/cm3,則該溶液的物質(zhì)的量濃度為_____ mol/L(計算結(jié)果中的數(shù)字保留整數(shù))
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CO2的有效利用可以緩解溫室效應(yīng)和能源短缺問題。
(1)CO2的分子結(jié)構(gòu)決定了其性質(zhì)和用途。
①CO2的電子式是_____________。
②在溫度高于31.26 ℃、壓強高于7.29×106Pa時,CO2處于超臨界狀態(tài),稱為超臨界CO2流體,它可用作萃取劑提取草藥中的有效成分。與用有機溶劑萃取相比,用超臨界CO2萃取的優(yōu)點有:___________(答出一點即可)。
(2)中科院大連化學(xué)物理研究所的科研人員在新型納米催化劑Na-Fe3O4和HMCM-22 的表面將CO2轉(zhuǎn)化為烷烴,其過程如下圖。
上圖中CO2轉(zhuǎn)化為CO的反應(yīng)為:CO2(g)+H2(g) = CO(g)+H2O(g) △H= +41kJ/mol
已知:2CO2(g)+6H2(g) = C2H4(g)+4H2O(g) △H= -128kJ/mol
①則圖中CO轉(zhuǎn)化為C2H4的熱化學(xué)方程式是____________________。
②關(guān)于X與Y的說法正確的是________(填序號〕。
a.實驗式相同 b.都有4種一氯代物
c.都易使酸性KMnO4溶液褪色 d.互為同系物
③催化劑中Fe3O4的制備方法如下:將一定比例的FeCl2和FeCl3溶于鹽酸,然后在 60 ℃下逐滴加入NaOH溶液至pH≈10,繼續(xù)攪拌,得Fe3O4。該反應(yīng)的離子方程式是____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種自熱食品的自熱包上標注的成分是鋁粉、生石灰、小蘇打,自熱包打開后加水即可大量放熱。加水過程中發(fā)生的主要反應(yīng)不可能是
A. 2Al+Ca(OH)2+2H2O=Ca(AlO2)2+3H2↑
B. Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO3↓+NaOH+H2O
C. 2Al(OH)3Al2O3+3H2O
D. CaO+H2O=Ca(OH)2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃時Ksp(FeS)=6.3×10-18,Ksp(CuS)=6.3×10-36,Ksp(MnS)=2.5×10-13,常溫下三種物質(zhì)在水中的沉淀溶解平衡線如圖所示(X表示Fe、Cu、Mn)。下列說法正確的是
A. 曲線Ⅰ表示CuS的溶解平衡曲線
B. MnS在a點溶液中的溶度積等于在b點溶液中的溶度積
C. c點與d點溶液中S2-的物質(zhì)的量濃度相等
D. 向含有XS固體的d點溶液中滴加稀硫酸至過量可使固體逐漸溶解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】檸檬烯(結(jié)構(gòu)如圖1所示)是食品行業(yè)中常用的一種香精,檸檬烯熔點為-74.3℃,沸點為177℃,難溶于水,在接近100℃時有一定的揮發(fā)性。檸檬、橙子和柚子等水果果皮中存在較多的檸檬烯,實驗室通常用水蒸氣蒸餾(裝置如圖2所示)的方法將檸檬烯從果皮中提取出來并進行后續(xù)的分離提純。
水蒸氣蒸餾:將60g橙子皮剪成碎片投入儀器B中,加入30mL蒸餾水,打開T形管活塞,點燃酒精燈加熱水蒸氣發(fā)生裝置,待T形管支管口有大量水蒸氣冒出時關(guān)閉活塞并開始通入冷凝水,當(dāng)D中收集到約60~70mL餾出液時停止蒸餾。
分離提純:將餾出液倒入分液漏斗,每次用10mL二氯甲烷(沸點39.95℃)萃取三次,萃取液合并后置于錐形瓶中,加入適量無水硫酸鎂,半小時后過濾,將濾液進行蒸餾除去二氯甲烷,蒸餾燒瓶中得到主要成分是檸檬烯的橙油。
請回答相關(guān)問題。
(1)儀器A的名稱是____。安全管下端不能抵住儀器A的底部,原因是__。儀器B中水蒸氣導(dǎo)入管管口接近瓶底,目的是___。
(2)直形冷凝管填能否更換為球形冷凝管___(“能”或“否”),原因是___。
(3)分離提純過程中加入無水硫酸鎂的作用是____。對濾液進行蒸餾時合適的加熱方法是____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某磁黃鐵礦的主要成分是FexS(S為-2價),既含有Fe2+又含有Fe3+。將一定量的該磁黃鐵礦與100 mL的鹽酸恰好完全反應(yīng)(注:礦石中其他成分不與鹽酸反應(yīng)),生成2.4 g硫單質(zhì)、0.425 mol FeCl2和一定量H2S氣體,且溶液中無Fe3+。則下列說法正確的是 ( )
A. 100 mL的鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為7.5 mol·L-1
B. 生成的H2S氣體在標準狀況下的體積為2.24 L
C. 該磁黃鐵礦FexS中,x=0.85
D. 該磁黃鐵礦FexS中,Fe2+與Fe3+的物質(zhì)的量之比為3∶1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室需要用480mL0.1molL-1的硫酸銅溶液,以下配制方法正確的是( 。
A. 稱取膽礬(CuSO4·5H2O),配成500mL溶液
B. 稱取膽礬(CuSO4·5H2O),加入500mL水配成溶液
C. 稱取無水硫酸銅粉末,加入480mL水配成溶液
D. 稱取無水硫酸銅粉末,加入500mL水配成溶液
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