[化學(xué)——選修2：化學(xué)與技術(shù)](15分)重晶石礦的主要成分為硫酸鋇，純凈的硫酸鋇才能供醫(yī)用作“鋇餐”。硫化鋇是可溶于水的鹽。討論用重晶石礦制硫酸鋇，設(shè)計(jì)流程如下：

（1）寫出步驟①的化學(xué)反應(yīng)方程式 ，該反應(yīng)產(chǎn)生的氣體具有 、 等用途。

（2）為進(jìn)行反應(yīng)②先要分離出硫化鋇，采用的方法是 。反應(yīng)前要在溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液，其作用是： 。

（3）若B物質(zhì)在該生產(chǎn)過程中可循環(huán)使用，則反應(yīng)③的化學(xué)方程式是： 。

（4）有人提出反應(yīng)②產(chǎn)生了有臭雞蛋氣味的有毒氣體，可采用改變反應(yīng)物的方法避免產(chǎn)生該氣體，則反應(yīng)②的化學(xué)方程式是： 。此時(shí)若要B物質(zhì)還能循環(huán)使用，則C為 （寫化學(xué)式）。BaSO4是因?yàn)榫哂? 、 等性質(zhì)而可用作“鋇餐”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東茂名市高三第二次高考模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）工業(yè)廢渣、廢水回收利用是重要研究課題。下面流程是生產(chǎn)食用香料正丁酸乙酯的工廠廢水（含乙醇、正丁酸乙酯、正丁酸、乙醚和大量無機(jī)懸浮物）聯(lián)合利用電子工業(yè)廢料（含SiO2和Cu2(OH)2CO3）回收銅的工藝設(shè)計(jì)。

回答下列問題：

（1）初沉加入的試劑是明礬，寫出參與凈水的離子的水解方程式： 。

（2）固體X的成分是 ，反應(yīng)I的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

（3）試劑Y為 ；加快反應(yīng)II速率的措施有（任寫一條） 。

（4）反應(yīng)Ⅲ的離子方程式為： 。

（5）硅膠在生活與生產(chǎn)中用途廣泛，寫出其中一種用途 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市河北區(qū)高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是

A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，18gD2O中所含的質(zhì)子數(shù)為10NA

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2LO2參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為2 NA

C．28gN2和CO的混合氣體中含有的分子數(shù)為NA

D．5.6g鐵與足量稀硫酸反應(yīng)失去電子數(shù)為0.3 NA

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省常德市高三模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究Cu(NO3)2的氧化性和熱穩(wěn)定性，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

回答下列問題：

Ⅰ．Cu(NO3)2的氧化性

將光亮的鐵絲伸入Cu(NO3)2溶液中，充分反應(yīng)后將鐵絲取出。為檢驗(yàn)鐵的氧化產(chǎn)物，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。（可選用試劑：KSCN溶液、K3[Fe(CN)6]溶液、氯水）

（1）請完成下表：

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量溶液于試管中，加入KSCN溶液，振蕩

①

不存在Fe3＋

另取少量溶液于試管中，加入 ② ，振蕩

藍(lán)色沉淀

存在Fe2＋

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】Cu(NO3)2能將Fe氧化為Fe2＋。

Ⅱ．Cu(NO3)2的熱穩(wěn)定性

用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置A加熱Cu(NO3)2固體，產(chǎn)生紅棕色氣體，試管中殘留物為黑色固體，b中收集到無色氣體。

（2）儀器a的名稱是 。裝置B的作用是 。

（3）【提出設(shè)想】b中收集到的無色氣體可能是：

i．氧氣 ⅱ．一氧化氮 ⅲ．空氣

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】該小組為驗(yàn)證上述設(shè)想，用玻璃片在水下蓋住集氣瓶口，并取出正放在桌面上，移開玻璃片后瓶口未發(fā)現(xiàn)顏色變化，將帶火星的木條伸入集氣瓶，未見復(fù)燃。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】b中的氣體是 。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該小組得出了Cu(NO3)2固體加熱分解的產(chǎn)物。請你幫助寫出Cu(NO3)2加熱分解的化學(xué)方程式 ；

C中反應(yīng)的離子方程式 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省常德市高三模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的原電池可測量空氣中Cl2的含量（原電池的電解質(zhì)是含有自由移動(dòng)Ag+的固體物質(zhì)）。下列分析不正確的是

A．電子由Ag電極經(jīng)外電路流向Pt電極

B．空氣中c(Cl2)越大，Ag極消耗速率越快

C．正極反應(yīng)：Cl2+2e－+2Ag+ === 2AgCl

D．原電池工作時(shí)電解質(zhì)中Ag+數(shù)目減少

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高三模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分析下列各項(xiàng)結(jié)構(gòu)的規(guī)律，按此規(guī)律排布第10項(xiàng)的分子式應(yīng)為

A．C198H146 B．C196H155 C．C196H146 D．C198H155

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015四川省邛崍市高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（10分）A是用途最廣的金屬，B、C是兩種常見氣體單質(zhì)，E溶液為常見強(qiáng)酸，D溶液中滴加KSCN溶液顯紅色，它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

請回答：

（1）寫出B物質(zhì)的化學(xué)式： ；F的名稱： ；

（2）寫出第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（3）第④步反應(yīng)中溶液顏色的變化 ；

寫出第④步反應(yīng)的離子方程式 ；

（4）寫出SO2和B反應(yīng)的離子方程式 ；

（5）F溶液中滴入NaOH溶液可能產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015四川省邛崍市高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是

A．常溫常壓下，14 g N2含有的分子數(shù)為0.5NA

B．6.72L NO2與足量H2O反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA

C．0.1mol/L的NaOH溶液中含鈉離子數(shù)為0.1NA

D．0.30mol Fe粉與足量水蒸氣反應(yīng)生成H2的物質(zhì)的量為0.4NA

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015江西省宜春市高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

芳香族化合物A(C8H8O3)為無色液體，難溶于水，有特殊香味，從A出發(fā)，可發(fā)生圖示的一系列反應(yīng)，圖中的化合物A苯環(huán)上取代時(shí)可生成兩種一取代物，化合物D能使FeCl3溶液顯紫色，G能進(jìn)行銀鏡反應(yīng)。E和H常溫下為氣體。試回答：

（1）寫出下列化合物的結(jié)構(gòu)簡式：

A： ；B： ；E： G：

（2）反應(yīng)類型：(I) ；(Ⅱ) 。

（3）寫出D→H的化學(xué)方程式： 。

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