【題目】下列有關物質(zhì)性質(zhì)與用途具有對應關系的是

A. FeSO4具有氧化性，可用作食品抗氧化劑

B. SiO2熔點高、硬度大，可用于制光學儀器

C. Al(OH)3具有弱堿性，可用于制胃酸中和劑

D. NH3具有還原性，可用作制冷劑

【答案】C

【解析】

A. FeSO4具有還原性，可用作食品抗氧化劑，A項錯誤；

B. SiO2晶體透光性好，可用于制光學儀器，B項錯誤；

C.Al(OH)3具有弱堿性，能中和胃酸又不傷害人體組織細胞，C項正確；

D.NH3易液化，液化時放熱，液氨汽化時吸收大量的熱，所以NH3可用作制冷劑。D項錯誤；答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是 (　 　)

A. 標準狀況下，11.2L氖氣含有NA個氖原子

B. 標準狀況下，4.48L氧氣和氮氣的混合物含有的分子數(shù)約為1.204×1023個。

C. 標準狀況下，11.2 L H2O2含有的氧原子數(shù)為

D. 標準狀況下，22.4L H2中含質(zhì)子數(shù)為NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為探究NaCl和CuSO4對唾液淀粉酶活性的影響，某同學進行了實驗，實驗步驟和結果見表．請回答：

（1）實驗中加入緩沖液的作用是 ．

（2）分析實驗結果可知：對酶活性有影響的離子是 ，其中對酶活性有抑制作用的離子是 ，對酶活性有促進作用的離子是 ．

（3）該實驗中設置4號試管的目的是 ；設置3號試管的目的是 ．

（4）上述實驗中若用斐林試劑代替碘溶液進行檢測，1～4號試管中的顏色依次是 、 、 、 ．根據(jù)上述實驗結果，在操作過程中，保溫之前不能加入斐林試劑，其原因是 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在2L密閉容器中進行反應：mX(g)＋nY(g)pZ(g)＋qQ(g)，式中m、n、p、q為物質(zhì)系數(shù)。在0 min～3 min內(nèi)，各物質(zhì)物質(zhì)的量的變化如下表所示：

物質(zhì)

時間

X

Y

Z

Q

起始(mol)

0.7

1

2 min末(mol)

0.8

2.7

0.8

2.7

3 min末(mol)

0.8

已知2 min內(nèi)v(Q)＝0.075 mol·L－1·min－1，＝，

(1)試確定以下物質(zhì)的相關量：

起始時c(Y)＝________________，c(Q)＝________________

(2)方程式中m＝______，n＝______，p＝________，q＝_________。

(3)用Y表示2 min內(nèi)的反應速率________________。

(4)2 min末Q的轉(zhuǎn)化率為________________。

(5)試判斷在2 min內(nèi)v(正)______v(逆)(填“>”、“<”或“＝”)，在2 min末～3 min末v(正)_________v(逆)(填“>”、“<”或“ ＝”)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學式只表示一種純凈物的是( )

A．C2H6 B．C4H10 C．C2H4Cl2 D．C

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（I）SO2氣體為無色氣體，有強烈刺激性氣味，大氣主要污染物之一，具有一定的還原性，探究SO2氣體還原Fe3+、I2，可以使用的藥品和裝置如下圖所示：

（1）若要從FeCl3溶液中提取晶體，在必須進行的實驗操作步驟中，沒有用到的玻璃儀器有________________（填字母）。

a.酒精燈 b.燒瓶 c.漏斗 d.燒杯 e.玻璃棒

（2）裝置A中的現(xiàn)象是__________________，寫出B中發(fā)生反應的離子方程式：__________________。

（3）在上述裝置中通入過量的SO2，為了驗證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應，取A中的溶液，分成兩份，并設計了如下試驗

方案①：向第一份溶液中加入少量酸性KMnO4溶液，紫紅色褪去。

方案②：向第二份溶液中加入KSCN溶液，不變紅，再加入新制的氯水，溶液變紅。

上述方案中不合理的是_______________（填序號）。

（Ⅱ）SO2溶于水生成亞硫酸，亞硫酸的酸性強于次氯酸。選擇下面的裝置和藥品來探究亞硫酸與次氯酸的酸性強弱。

（4）裝置正確的連接順序為A、________________________________、D、F，其中裝置B的作用是_________。證明亞硫酸的酸性強于次氯酸的現(xiàn)象為_____________________________。

（Ⅲ）某同學對SO2與漂粉精的反應進行了實驗探究。

操作

現(xiàn)象

取4 g漂粉精固體，加入100 mL水

部分固體溶解，溶液略有顏色

過濾，測漂粉精溶液的pH

pH試紙先變藍（約為12），后褪色

①溶液出現(xiàn)渾濁，并變?yōu)辄S綠色

②稍后，產(chǎn)生大量白色沉淀，黃綠色褪去

（5）C12和Ca(OH)2反應制取漂粉精的化學方程式是______________________________________。

（6）pH試紙顏色的變化說明漂粉精溶液具有的性質(zhì)是__________________________________。

（7）現(xiàn)象①中溶液變?yōu)辄S綠色的可能原因：隨溶液酸性的增強，漂粉精的有效成分ClO-和Cl-發(fā)生反應。寫出漂粉精在酸性條件下發(fā)生反應的離子方程式：_________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列A、B、C三圖表示酶濃度一定時，反應速率和反應物濃度、溫度、pH的關系，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖A中，反應物達到某一濃度時，反應速率不再上升，此時若想提高反應速率可以采取的措施有調(diào)整為最適溫度、最適pH值和 等．

（2）圖C中，pH是 時降低活化能最多

（3）圖B中，同一組酶，溫度由50逐漸降到30時酶的活性 ．

（4）B、C兩圖反映的酶的特性是 ．

（5）要驗證溫度對酶活性影響能不能用過氧化氫溶液做底物 （“能”或“不能”），若是用唾液淀粉酶來驗證溫度對酶活性的影響，能不能用斐林試劑檢測產(chǎn)物 （“能”或“不能”）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下面的三個圖是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實驗結果。試回答下列有關問題：

（1）圖一所代表的實驗中，實驗自變量為_______________。若在圖一中再增加一條曲線，你認為增加的自變量應該是 ____________________。

（2）根據(jù)圖一可以得出的實驗結論是___________________________。

（3）圖二曲線BC段產(chǎn)生的最可能原因是______________________。

（4）根據(jù)你的理解，圖三曲線縱坐標最可能代表__________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】一定條件下，溶液的酸堿性對TiO2光催化染料R降解反應的影響如下圖所示。下列判斷正確的是

A．在0～50 min之間，pH＝2和pH＝7時R的降解百分率相等

B．溶液酸性越強，R的降解速率越小

C．R的起始濃度越小，降解速率越大

D．在20～25 min之間，pH＝10時R的平均降解速率為0.04 mol·L－1·min－1

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