A、通入足量溴水中 |
B、在一定條件下通入氫氣 |
C、與足量酸性高錳酸鉀溶液反應 |
D、分別進行燃燒 |
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、增加了反應體系的壓強 |
B、使用了催化劑 |
C、升高了反應的溫度 |
D、增大了X和Y的濃度 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、27min |
B、9min |
C、13.5min |
D、3min |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、炒菜的鐵鍋不用時涂抹一層食用油 |
B、鋼鐵表面涂上一層油漆 |
C、閘門、輪船底部鑲嵌一些鋅板 |
D、將鐵制品改良制成不銹鋼 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、水玻璃顯堿性,滴入酚酞呈現(xiàn)紅色 |
B、工藝師利用鹽酸刻蝕玻璃制作藝術品 |
C、水晶項鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品 |
D、單質硅是制造光導纖維的主要材料 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、1個N≡N鍵斷裂的同時,有3個H-H鍵形成 |
B、1個N≡N鍵斷裂的同時,有3個H-H鍵斷裂 |
C、1個N≡N鍵斷裂的同時,有2個N-H鍵斷裂 |
D、1個N≡N鍵斷裂的同時,有6個N-H鍵形成 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、1 L CH3OH蒸氣與1 L水蒸氣反應生成1 L CO2氣體與3 L氫氣吸收熱量49.0 kJ |
B、1個CH3OH分子與1個水分子反應生成1個CO2分子與3個H2分子吸收49.0 kJ 熱量 |
C、相同條件下1 mol CH3OH(g)與1 mol H2O(g)的能量總和小于1 mol CO2(g)與3 mol H2(g)的能量總和 |
D、1 mol CH3OH蒸氣與1 mol液態(tài)水反應生成1 mol CO2氣體與3 mol氫氣吸收的熱量小于49.0 kJ |
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