在日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等名詞,這里的碘、鐵、硒、氟,應(yīng)理解為

A.分子 B.單質(zhì) C.氧化物 D.元素

 

D

【解析】

試題分析:在日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等名詞,這里的碘、鐵、硒、氟,應(yīng)理解為元素,選項(xiàng)是D。

考點(diǎn):考查化學(xué)元素與物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)的關(guān)系的知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了進(jìn)一步提高合成氨的生產(chǎn)效率,科研中具有開(kāi)發(fā)價(jià)值的是( 。
A、研究高溫下活性較大的催化劑
B、研究低溫下活性較大的催化劑
C、尋求氨的新來(lái)源
D、研制耐高溫高壓的新型材料建造合成塔

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

合成氨是人類(lèi)科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破,其反應(yīng)原理為N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1.一種工業(yè)合成氨的簡(jiǎn)式流程圖1:

(1)天然氣中的H2S雜質(zhì)常用氨水吸收,產(chǎn)物為NH4HS.一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣,得到單質(zhì)硫并使吸收液再生,寫(xiě)出再生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)步驟Ⅱ中制氫氣的原理如下:
①CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g)△H=+206.4  kJ?mol-1
②CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ?mol-1
對(duì)于反應(yīng)①,一定可以提高平衡體系中H2的百分含量,又能加快反應(yīng)速率的措施是
 
.(填序號(hào))
a.升高溫度 b.增大水蒸氣濃度 c.加入催化劑 d.降低壓強(qiáng)
利用反應(yīng)②,將CO進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,可提高H2的產(chǎn)量.若1mol CO和H2的混合氣體(CO的體積分?jǐn)?shù)為20%)與H2O反應(yīng),得到1.18mol CO、CO2和H2的混合氣體,則CO的轉(zhuǎn)化率為
 

(3)圖2表示500℃、60.0MPa條件下,原料氣投料比與平衡時(shí)NH3體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系.根據(jù)圖中a點(diǎn)數(shù)據(jù)計(jì)算N2的平衡體積分?jǐn)?shù):
 

(4)上述流程圖中,使合成氨放出的能量得到充分利用的主要步驟是(填序號(hào))
 
.簡(jiǎn)述本流程中提高合成氨原料總轉(zhuǎn)化率的方法:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)氧化物能否與酸或堿反應(yīng)生成鹽和水的性質(zhì),可把氧化物分為堿性氧化物、酸性氧化物、兩性氧化物和不成鹽氧化物,這種分類(lèi)方法稱為
 
分類(lèi)法(填“交叉”或“樹(shù)狀”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù))( 。
A、1mol Cu與足量硫反應(yīng)生成Cu2S,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2 NA
B、R2+的質(zhì)量數(shù)為A,中子數(shù)為N,則ngR該價(jià)態(tài)的氧化物中含質(zhì)子數(shù)為
n
A+16
(A-N+8)NA
C、氯化鐵生成Fe(OH)3 膠體的離子方程式:Fe3++3H2O═Fe(OH)3↓+3H+
D、在加入鋁片能生成氫氣的溶液中一定共存的離子組:Na+、Ba2+、Cl-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋季江西省贛州市十二縣高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

菜譜中記載:河蝦不能與西紅柿同食,主要原因是因?yàn)楹游r中含有+5價(jià)砷(As),西紅柿中含有比較多的維生素C,兩者同食會(huì)產(chǎn)生有毒的+3價(jià)砷,下列說(shuō)法中正確的是

A.中毒過(guò)程中+5價(jià)砷體現(xiàn)出一定的還原性

B.中毒過(guò)程中,維生素C作氧化劑

C.因?yàn)楹游r中含有砷元素,所以不能食用

D.+3價(jià)砷具有還原性

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014~2015學(xué)年重慶市9月月考高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知:①CH3OH(g)+3/2O2(g) = CO2(g) + 2H2O(g) △H = a kJ·mol- 1

②CH4(g) + 2O2(g) = CO2(g) + 2H2O(g) △H = b kJ·mol- 1 則下列敘述正確的是

A.C—H鍵鍵長(zhǎng)小于H—H鍵

B.甲烷的燃燒熱為b kJ·mol -1

C.2CH3OH(g)=2CH4(g)+O2(g) △H=2(a—b) kJ·mol- 1

D.當(dāng)甲醇和甲烷物質(zhì)的量之比為l:2時(shí),其完全燃燒生成CO2和H2O(g)時(shí),放出的熱量為c kJ,則

該混合物中甲醇的物質(zhì)的量為c/(a+2b)mol

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014~2015學(xué)年江蘇省高二(文)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)中,水作為氧化劑的是

A.Cl2+H2O HCl+HClO

B.NaOH+HCl=NaCl+H2O

C.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

D.CaO+H2O=Ca(OH)2

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014~2015學(xué)年江蘇省高二(文)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

碳酸氫鈉是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一,碳酸氫鈉屬于

A.混合物 B.酸 C.鹽 D.堿

 

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