科學(xué)家研制的航天推進(jìn)劑－離子液體火箭推進(jìn)劑AF－M315E，其主要成分是羥基硝酸銨，它比肼燃燒釋放能量更高，更安全、環(huán)保，預(yù)計(jì)最早將在今年進(jìn)行衛(wèi)星飛行試驗(yàn)。羥基硝酸銨的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說法不正確的是

A．羥基硝酸銨中陽離子的各原子共平面

B．羥基硝酸銨是離子化合物

C．羥基硝酸銨中含有離子鍵和共價(jià)鍵

D．9.6g羥基硝酸銨中含有0.2mol離子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省綿陽市高三第三次診斷性考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

“摩爾鹽”[ (NH4)2Fe(SO4)2·6H2O ] 是分析化學(xué)中的重要試劑。查閱文獻(xiàn)得知：“摩爾鹽”隔絕空氣加熱至500℃時(shí)可完全分解，但產(chǎn)物復(fù)雜。某學(xué)習(xí)小組欲探究其分解產(chǎn)物。

Ⅰ.【提出猜想】摩爾鹽受熱分解，小組同學(xué)認(rèn)為分解產(chǎn)物可能有以下幾種情況：

a．Fe2O3、SO3、NH3、H2O b．FeO、NH3、SO3、H2O

c．FeO、SO2、NH3、H2O d．Fe2O3、NH3、SO2、SO3、H2O

經(jīng)認(rèn)真分析，通過推理即可確定，猜想 不成立（填序號(hào)）。

Ⅱ.【實(shí)驗(yàn)探究】為檢驗(yàn)分解產(chǎn)物，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）B裝置的容器名稱是 。

（2）取一定量“摩爾鹽”置于加熱管A中，加熱至分解完后打開K，再通入N2，目的是 。

（3）觀察到A中固體逐漸變?yōu)榧t棕色，B、C中均產(chǎn)生白色沉淀。C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________________。

（4）待A中剩余固體冷卻至室溫后，取少量置于試管中，加入稀硫酸溶解，再滴幾滴KSCN溶液，可以觀察到的現(xiàn)象是 。

（5）乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證A中殘留物不含F(xiàn)eO，操作方法及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：取少量A中殘留物放入試管中， 。

Ⅲ．【實(shí)驗(yàn)反思】

乙同學(xué)認(rèn)為：裝置B中產(chǎn)生白色沉淀不能證明分解產(chǎn)物中一定含SO3，原因是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市閔行區(qū)高三下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，往飽和石灰水中加入一定量的生石灰，一段時(shí)間后恢復(fù)到原溫度，以下敘述錯(cuò)誤的是

A．有溶質(zhì)析出 B．溶液中Ca2+的數(shù)目不變

C．溶劑的質(zhì)量減小 D．溶液的pH不變

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省鷹潭市高三第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在某恒容密閉容器中進(jìn)行如下可逆反應(yīng)：2A（g） + B（g） C（?） +2Q（g） ΔH＜0，起始投料只有A和B。下列示意圖一定正確且能表示該可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高三下學(xué)期第三次質(zhì)檢考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）已知鐵離子，氯氣、溴均為常見的氧化劑，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)探究其強(qiáng)弱：

（1）①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。

②整套實(shí)驗(yàn)裝置存在一處明顯的不足，請(qǐng)指出 。

（2）用改正后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程如下：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

打開活塞a，向圓底燒瓶中滴入適量濃鹽酸；然后

。

（填具體實(shí)驗(yàn)操作）

D裝置中：溶液變紅

E裝置中：水層溶液變黃， 振蕩后，下層CCl4層無明顯變化。一段時(shí)間后 。（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）

Cl2、Br2、Fe3+的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?/p>

Cl2 ＞Br2 ＞Fe3+

（3）因忙于觀察和記錄，沒有及時(shí)停止反應(yīng)，D、E中均發(fā)生了新的變化。

D裝置中：紅色慢慢褪去。

E裝置中：CCl4層顏色逐漸加深，直至變成紅色。

為探究上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的本質(zhì)，小組同學(xué)查得資料如下：

�。瓼e3+ +3SCN－Fe(SCN)3 是一個(gè)可逆反應(yīng)。

ⅱ．(SCN)2性質(zhì)與鹵素單質(zhì)類似。氧化性：Cl2 ＞ (SCN)2 。

①請(qǐng)用平衡移動(dòng)原理（結(jié)合上述資料）解釋Cl2過量時(shí)D中溶液紅色褪去的原因 。

現(xiàn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)證明上述解釋：取少量褪色后的溶液，滴加 溶液，若溶液顏色 。則上述解釋是合理的。

小組同學(xué)另查得資料如下：

ⅲ．Cl2和Br2反應(yīng)生成BrCl，BrCl呈紅色（略帶黃色），沸點(diǎn)約5℃，它與水能發(fā)生水解反應(yīng)，且該反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng)。

ⅳ．AgClO、AgBrO均可溶于水。

②欲探究E中顏色變化的原因，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：

用分液漏斗分離出E的下層溶液，蒸餾、收集紅色物質(zhì)，取少量，加入AgNO3溶液，結(jié)果觀察到僅有白色沉淀產(chǎn)生。請(qǐng)結(jié)合上述資料用兩步離子方程式解釋僅產(chǎn)生白色沉淀原因 、 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省岳陽市高三質(zhì)量檢測(cè)（二）理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

【化學(xué)—選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】（15分）某抗結(jié)腸炎藥物有效成分及有機(jī)化工原料L（分子式為C16H14）的合成路線如下（部分反應(yīng)略去試劑和條件）：

已知：

Ⅰ．（R、R`表示烴基）

Ⅱ．

（1）抗結(jié)腸炎藥物有效成分分子中能與H+反應(yīng)的官能團(tuán)名稱是 。

（2）B的名稱是 ；②中的反應(yīng)條件是 ；G生成J的反應(yīng)類型是 。

（3）①的化學(xué)方程式是 。

（4）F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。

（5）③的化學(xué)方程式是 。

（6）設(shè)計(jì)D→E和F→G兩步反應(yīng)的目的是 。

（7）已知L有多種同分異構(gòu)體，寫出符合下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。

a．結(jié)構(gòu)中有兩個(gè)苯環(huán)，無其它環(huán)狀結(jié)構(gòu)

b．苯環(huán)上的一硝基取代產(chǎn)物有兩種

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省岳陽市高三質(zhì)量檢測(cè)（二）理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，0.1mol·L－1某一元酸（HA）溶液中c（OH－）/c（H＋）＝1×10－8，下列敘述正確的是

A．該溶液中由水電離出的c（H＋）＝1×10－3 mol·L－1

B．由pH＝3的HA溶液與pH＝11的NaOH溶液等體積混合，則該混合溶液中c（Na＋）＞c（A－）＞c（OH－）＞c（H＋）

C．濃度均為0.1mol/L的HA和NaA溶液等體積混合。若該混合溶液呈酸性，則c（A－）＞c（HA）＞c（Na＋）＞c（H＋）＞c（OH－）

D．0.1mol·L－1的HA溶液與0.05mol·L－1的NaOH溶液等體積混合，則其所得溶液中2c（H＋）＋c（HA）＝c（A－）＋2c（OH－）

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省懷化市高三學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)系互為同分異構(gòu)體的是

A．35 Cl和37 Cl B．CH3CH2OH和CH3OCH3

C．CH3CH3和CH3CH2CH3 D．H2O和H2O2

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市高三畢業(yè)班二�？荚�?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于有機(jī)物的說法正確的是

A．石油的分餾和裂化均屬于化學(xué)變化

B．棉花、羊毛、蠶絲均屬于天然纖維

C．糖類、蛋白質(zhì)、合成橡膠都是高分子化合物

D．甲苯、乙烯、聚乙烯都能使酸性KMnO4溶液褪色

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同步練習(xí)冊(cè)答案