【化學(xué)—選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】（15分）某抗結(jié)腸炎藥物有效成分及有機(jī)化工原料L（分子式為C16H14）的合成路線如下（部分反應(yīng)略去試劑和條件）：

已知：

Ⅰ．（R、R`表示烴基）

Ⅱ．

（1）抗結(jié)腸炎藥物有效成分分子中能與H+反應(yīng)的官能團(tuán)名稱是 。

（2）B的名稱是 ；②中的反應(yīng)條件是 ；G生成J的反應(yīng)類型是 。

（3）①的化學(xué)方程式是 。

（4）F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。

（5）③的化學(xué)方程式是 。

（6）設(shè)計(jì)D→E和F→G兩步反應(yīng)的目的是 。

（7）已知L有多種同分異構(gòu)體，寫出符合下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。

a．結(jié)構(gòu)中有兩個(gè)苯環(huán)，無其它環(huán)狀結(jié)構(gòu)

b．苯環(huán)上的一硝基取代產(chǎn)物有兩種

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省綿陽市高三第三次診斷性考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法不正確的是

A．46 g C2H6O中含有的C－H鍵數(shù)一定為5NA

B．常溫常壓下，17 g甲基（－14CH3）所含電子總數(shù)為9NA

C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2 L CO2和乙炔的混合氣體所含π鍵數(shù)目為NA

D．CO2氣體與足量的Na2O2反應(yīng)，固體增重28 g時(shí)轉(zhuǎn)移了NA個(gè)電子

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市閔行區(qū)高三下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

與溴水反應(yīng)不會(huì)產(chǎn)生沉淀的是

A．乙烯 B．AgNO3溶液 C．H2S D．苯酚

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高三下學(xué)期第三次質(zhì)檢考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

【化學(xué)——選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】（15分）鹵族元素的單質(zhì)和化合物很多，我們可以利用所學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)去認(rèn)識(shí)和理解它們。

（1）鹵族元素位于元素周期表的______區(qū)；溴的價(jià)電子排布式為________________。

（2）在一定濃度的溶液中，氫氟酸是以二分子締合(HF)2形式存在的。使氫氟酸分子締合的作用力是________。

（3）請(qǐng)根據(jù)下表提供的第一電離能數(shù)據(jù)判斷，最有可能生成較穩(wěn)定的單核陽離子的鹵素原子是_______（寫出名稱）。

氟

氯

溴

碘

第一電離能（kJ/mol）

1681

1251

1140

1008

（4）已知碘酸（HIO3）和高碘酸（H5IO6）的結(jié)構(gòu)分別如圖I、II所示：

請(qǐng)比較二者酸性強(qiáng)弱：HIO3_____H5IO6（填“＞”、 “＜”或“＝”）。

（5）已知ClO2－為角型，中心氯原子周圍有四對(duì)價(jià)層電子。ClO2－中心氯原子的雜化軌道類型為___________，寫出一個(gè)ClO2－的等電子體__________。

（6）下圖為碘晶體晶胞結(jié)構(gòu)。有關(guān)說法中正確的是_________。

A．用均攤法可知平均每個(gè)晶胞中有4個(gè)碘原子

B．碘晶體為無限延伸的空間結(jié)構(gòu)，是原子晶體

C．碘晶體中存在的相互作用有非極性鍵和范德華力

（7）已知CaF2晶體（如圖）的密度為ρg/cm3，NA為阿伏加德羅常數(shù)，棱上相鄰的兩個(gè)Ca2+的核間距為a cm，則CaF2的相對(duì)分子質(zhì)量可以表示為___________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高三下學(xué)期第三次質(zhì)檢考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家研制的航天推進(jìn)劑－離子液體火箭推進(jìn)劑AF－M315E，其主要成分是羥基硝酸銨，它比肼燃燒釋放能量更高，更安全、環(huán)保，預(yù)計(jì)最早將在今年進(jìn)行衛(wèi)星飛行試驗(yàn)。羥基硝酸銨的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說法不正確的是

A．羥基硝酸銨中陽離子的各原子共平面

B．羥基硝酸銨是離子化合物

C．羥基硝酸銨中含有離子鍵和共價(jià)鍵

D．9.6g羥基硝酸銨中含有0.2mol離子

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省岳陽市高三質(zhì)量檢測(cè)（二）理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）實(shí)驗(yàn)室里用加熱正丁醇、溴化鈉和濃硫酸的混合物的方法來制備1—溴丁烷時(shí)，還會(huì)有溴、烯和醚等產(chǎn)物生成。反應(yīng)結(jié)束后將反應(yīng)混合物蒸餾，分離得到1—溴丁烷。已知有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)如下：

熔點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

密度/g·cm－3

正丁醇

－89.53

117.25

0.81

1—溴丁烷

－112.4

101.6

1.28

丁醚

95.3

142

0.76

1—丁烯

－185.3

－6.5

0.59

（1）生成1—溴丁烷的反應(yīng)裝置應(yīng)選用上圖中的 （填序號(hào)），反應(yīng)加熱時(shí)溫度t1應(yīng)控制在 100℃。

（2）生成1—溴丁烷的化學(xué)方程式為 。

（3）反應(yīng)中由于發(fā)生副反應(yīng)而生成副產(chǎn)物的反應(yīng)類型依次有（按生成溴、烯、醚的先后順序） 。

（4）反應(yīng)結(jié)束后，將反應(yīng)混合物中1—溴丁烷分離出，應(yīng)采用方法是 ，該操作應(yīng)控制溫度t2的范圍是 。

（5）在最后得到的1—溴丁烷的產(chǎn)物中，可能含有的雜質(zhì)主要是 ，進(jìn)一步除去的方法是 。

（6）在分液漏斗中用一種有機(jī)溶劑提取水溶液里的某物質(zhì)時(shí)，靜置分層后，欲知哪一層液體是“水層”，其簡(jiǎn)便的判斷方法是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省岳陽市高三質(zhì)量檢測(cè)（二）理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與軍事密切相關(guān)。下列說法正確的是

A．“殲-20”飛機(jī)上使用的碳纖維是一種新型的有機(jī)高分子材料

B．“遼寧艦”上用于艦載機(jī)降落攔阻索的特種鋼纜，屬于新型無機(jī)非金屬材料

C．軍艦船底鑲嵌鋅塊，鋅作正極，以防船體被腐蝕

D．烈性炸藥硝化甘油（TNT）是由甘油（丙三醇）硝化制得，它屬于酯類

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省懷化市高三學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

通常狀況下下列氣體遇到空氣會(huì)發(fā)生顏色變化的是

A．N2 B．NH3 C．CO2 D．NO

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東高考佛山市高三二模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向無色溶液中滴加氯水和CCl4，振蕩?kù)o置

下層溶液顯紫色

原溶液中含有I－

B

過量鐵粉加入稀硝酸中充分反應(yīng)，再加入KSCN溶液

溶液呈紅色

稀硝酸將鐵氧化為Fe2+

C

向淀粉溶液中滴加稀硫酸，加熱，取水解液少許，滴加銀氨溶液，并水浴加熱

沒有銀鏡出現(xiàn)

淀粉沒有發(fā)生水解

D

用玻璃棒蘸取濃硫酸滴到藍(lán)色石蕊試紙上

試紙變黑

濃硫酸具有脫水性

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