在一定溫度下,將氣體X和氣體Y各0.16mol充入10L恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)X(g)+Y(g)?2Z(g)△H<0,一段時間后達到平衡,反應(yīng)過程中測定的數(shù)據(jù)如下表,下列說法正確的是( 。
t/min2479
n(Y)/mol0.120.110.100.10
A、反應(yīng)前2min的平均速率v(Z)=2.0×10-3mol/(L?min)
B、其他條件不變,降低溫度,反應(yīng)達到新平衡前v(逆)<v(正)
C、該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=144
D、其他條件不變,再充入0.2mol Z,平衡時X的體積分數(shù)增大
考點:化學(xué)平衡建立的過程,化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:A、根據(jù)v=
△c
t
計算出Y的速率,再利用速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比求得Z的速率;
B、根據(jù)溫度對化學(xué)平衡的影響判斷;
C、利用三段式,根據(jù)平衡常數(shù)的定義進行計算;
D、利用等效平衡的思想作判斷.
解答: 解:A、根據(jù)v=
△c
t
計算出Y的速率為
0.16-0.12
10
2
mol/(L?min)=0.002mol/(L?min),根據(jù)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比可得Z的速率為2×0.002mol/(L?min)=0.004mol/(L?min),故A錯誤;
B、由于該反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度時,平衡正向移動,v(逆)<v(正),故B正確;
C、利用三段式,
              X(g)+Y(g)?2Z(g)
起始(mol/L) 0.016  0.016   0
轉(zhuǎn)化(mol/L) 0.006  0.006  0.012
平衡(mol/L)0.01   0.01    0.012  
所以平衡常數(shù)K=
0.0122
0.01×0.01
=1.44,故C錯誤;
D、假設(shè)將0.2mol Z在另一容器中建立與原平衡成等效平衡的體系,再將該體系加入到原容器中,由于該反應(yīng)前后氣體體積不變,所以壓強對平衡的移動沒有影響,所以加入后,X的體積分數(shù)不變,故D錯誤;
故選B.
點評:本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)速率的計算、影響平衡移動的因素、化學(xué)平衡常數(shù)的計算、等效平衡的思想等知識,中等難度,解時注意基本原理的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A-I均是中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì),A、B、C、G為單質(zhì),其余均是化合物.在相同條件下,氣體A的密度是氣體B的密度的35.5倍;C是地殼中含量最多的金屬元素,單質(zhì)G用途非常廣泛,常用作建筑材料,D為紅棕色粉末.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.回答下列問題:

(1)C元素在周期表中的位置為
 

(2)A+B→E的反應(yīng)現(xiàn)象為
 

(3)C+D→F+G的化學(xué)方程式為
 

(4)F溶于NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 

(5)將Ⅰ的濃溶液滴入沸水,可得紅褐色膠體.發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是(  )
A、乙醇和乙酸都是常用調(diào)味品的主要成分
B、乙醇和乙酸都能發(fā)生氧化反應(yīng)
C、乙醇和乙酸的沸點和熔點都比C2H6、C2H4的沸點和熔點高
D、乙醇和乙酸之間能發(fā)生酯化反應(yīng),加入過量的乙醇充分反應(yīng)后,乙酸全部反應(yīng)生成酯

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用鋅粒與VmL濃度為10%的稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,若向反應(yīng)混合物中加入下列物質(zhì),關(guān)于反應(yīng)速率v說法正確的是( 。
A、少量BaCl2固體,v(H2)減小
B、VmLNa2SO4溶液,v(H2)不變
C、少量CuSO4溶液,v(H2)增大
D、VmL稀硝酸,v(H2)增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)反應(yīng)2A(g)?B(g)+D(g)在4種不同條件下進行(僅有一種條件不同),B和D的起始濃度為0,反應(yīng)物A的濃度(mol?L-1)隨反應(yīng)時間(min)的變化情況如下表:
實驗
序號
時間
濃度
溫度
0102030405060
1800℃1.00.800.670.570.500.500.50
2800℃1.00.600.500.500.500.500.50
3800℃1.500.920.750.600.600.600.60
4820℃1.00.670.610.560.200.560.56
根據(jù)上述數(shù)據(jù),完成下列填空:
(1)實驗1從第
 
min后一定達到化學(xué)平衡,實驗4比實驗1反應(yīng)速率快的原因主要是
 
.假定實驗3反應(yīng)進行了30min時恰好達到平衡,則從開始到平衡的平均反應(yīng)速率為
 

(2)實驗3比實驗1的反應(yīng)速率
 
(填“快”或“慢”),原因是
 

(3)如果2A(g)?B(g)+D(g)是一個放熱反應(yīng),且容器的體積均為1L,那么實驗4與實驗1相比,
 
放出的熱量多,理由是
 

(4)實驗
 
的反應(yīng)速率最快,快的原因可能是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X是碘一氧系中研究得最多的穩(wěn)定化合物,白色粉狀固體,分解溫度573K,相對分子質(zhì)量334.在343K時能將一氧化碳定量地轉(zhuǎn)變?yōu)镃O2,這一性質(zhì)被用于合成氨廠中測定合成氣中CO的含量.
(1)寫出X的化學(xué)式及其熱分解反應(yīng)方程式
(2)寫出X與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式,并簡述X能用于測定合成氣中CO含量的理由.
(3)畫出X的分子結(jié)構(gòu)示意圖
(4)X的水溶液中添加鹽酸并將逸出的氣體通入氯仿中得化合物Y,Y是制造一種滅火器的原料,寫出上述兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Mg-H2O2電池可用于驅(qū)動無人駕駛的潛航器.該電池以海水為電解質(zhì)溶液,示意圖如下.該電池工作時,下列說法正確的是( 。
A、Mg 電極是該電池的正極
B、溶液中的Cl-向正極移動
C、H2O2 在石墨電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
D、石墨電極附近溶液的pH 增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向紫色石蕊試液中加入過量氧化鉀粉末,振蕩.觀察到的現(xiàn)象是( 。
A、溶液仍為紫色
B、溶液最后變藍色
C、溶液最后褪為無色
D、有沉淀產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

黃銅礦(CuFeS2)常用于提煉金屬銅.黃銅礦焙燒過程中所發(fā)生的反應(yīng)比較復(fù)雜,其中主要反應(yīng)之一的化學(xué)方程式為:2CuFeS2+O2
 高溫 
.
 
□+2FeS+SO2 (已配平),則下列關(guān)于該反應(yīng)的說法錯誤的是( 。
A、方框中的物質(zhì)應(yīng)為Cu2S
B、該反應(yīng)的部分產(chǎn)物可用于硫酸工業(yè)
C、反應(yīng)中O2只做氧化劑,CuFeS2只做還原劑
D、反應(yīng)中若有1 mol SO2 生成,則一定有6 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案