分析 (1)依據(jù)m=CVM計(jì)算需要溶質(zhì)的質(zhì)量;
(2)依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液一般步驟選擇需要儀器,依據(jù)溶解、移液操作過程判斷玻璃棒作用;
(3)分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進(jìn)行誤差分析.
解答 解:(1)配制物質(zhì)的量濃度為0.50mol/L的MgCl2溶液100mL,需要溶質(zhì)氯化鎂質(zhì)量m=0.50mol/L×0.1L×95g/mol=4.8g;
故答案為:4.8g;
(2)用固體配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟為:計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等,用到的儀器:托盤天平、藥匙、燒杯、量筒、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管,用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒還有100mL容量瓶、膠頭滴管;溶解過程中為了加快固體溶解速率,需要用玻璃棒攪拌,移液操作中需要用玻璃棒進(jìn)行引流;
故答案為:100mL容量瓶、膠頭滴管;攪拌、引流;
(3)a.將燒杯中已溶解的溶液轉(zhuǎn)移后,即加水至刻度線,為進(jìn)行洗滌操作,導(dǎo)致部分溶質(zhì)損耗,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故a選;
b.稱量的MgCl2固體中含NaCl雜質(zhì),導(dǎo)致稱取的固體中含有溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故b選;
c.正確定容搖勻后卻發(fā)現(xiàn)液面下降,屬于正常操作,溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積都不產(chǎn)生影響,溶液不變,故c不選;
故選:ab.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過程中的計(jì)算和誤差分析,明確配制原理及操作步驟是解題關(guān)鍵,注意誤差分析的方法,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
Fe3+ | Fe2+ | Cu2+ | |
氫氧化物開始沉淀時(shí)的pH | 1.9 | 7.0 | 4.7 |
氫氧化物完全沉淀時(shí)的pH | 3.2 | 9.0 | 6.7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 海水分解 | |
B. | 溫度升高,其他溶質(zhì)的溶解度增大 | |
C. | 升高溫度,降低食鹽在水中的溶解度 | |
D. | 利用陽光、風(fēng)力蒸發(fā)水分使氯化鈉成晶體析出 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 用途 |
A | 硅單質(zhì) | 制作光導(dǎo)纖維 |
B | 燒堿 | 治療胃酸過多 |
C | 鐵罐車 | 常溫下用于運(yùn)輸濃硝酸 |
D | 液氨 | 用作消毒劑 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 9g超重水(3H216O)含中子數(shù)為6NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LCCl4含有的分子數(shù)目為NA | |
C. | 常溫常壓下,16g甲烷含有共價(jià)鍵數(shù)目為4NA | |
D. | 1L0.1mol•L-1的NaHCO3溶液中HCO3-和CO32-離子數(shù)之和為0.1NA |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知下列兩個(gè)熱化學(xué)方程式:
2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)ΔH=-571.6 kJ·mol-1
C3H8(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O(l)ΔH=-2 220 kJ·mol-1
根據(jù)上面兩個(gè)熱化學(xué)方程式,試回答下列問題:
(1)1molH2和2molC3H8組成的混合氣體完全燃燒釋放的熱量為__________。
(2)現(xiàn)有H2和C3H8的混合氣體共5mol,完全燃燒時(shí)放熱3847kJ,則在混合氣體中H2和C3H8的體積比是____________。
(3)已知:H2O(l)=H2O(g) ΔH=44.0kJ·mol-1,試寫出丙烷燃燒生成CO2和氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式________________________。
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