為了除去NO、NO2、N2O4對(duì)大氣的污染,常采用氫氧化鈉溶液進(jìn)行吸收處理(反應(yīng)方程式:3NO2+2NaOH→NaNO3+NaNO2+H2O;NO2+NO+2NaOH→2NaNO2+H2O).現(xiàn)有由amolNO、bmolNO2、cmolN2O4組成的混合氣體恰好被VL氫氧化鈉溶液吸收(無氣體剩余),則此氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度最小為()
A. mol•L﹣1 B. mol•L﹣1
C. mol•L﹣1 D. mol•L﹣1
考點(diǎn): 物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計(jì)算.
專題: 計(jì)算題.
分析: 反應(yīng)生成物有NaNO3、NaNO2,由化學(xué)式可知n(Na)=n(N),根據(jù)原子守恒計(jì)算需要n(NaOH),再根據(jù)c=計(jì)算NaOH的物質(zhì)的量濃度.
解答: 解:反應(yīng)生成物有NaNO3、NaNO2,由化學(xué)式可知n(Na)=n(N),根據(jù)原子守恒可知n(NaOH)=n(NO)+n(NO2)+2n(N2O4)=(a+b+2c)mol,
故此氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度最小為=mol•L﹣1,
故選C.
點(diǎn)評(píng): 本題考查混合物的有關(guān)計(jì)算,難度中等,根據(jù)原子守恒計(jì)算是關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知反應(yīng)A2(g)+2B2(g)⇌2AB2(g)△H<0,下列說法正確的是()
A. 升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小
B. 增大壓強(qiáng)可增大單位體積內(nèi)活化分子的百分?jǐn)?shù),從而使有效碰撞次數(shù)增大
C. 達(dá)到平衡后,升高溫度或減小壓強(qiáng)平衡都向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D. 使用催化劑,可以改變活化能,從而改變反應(yīng)的△H
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取Cl2的化學(xué)方程式為 .
(2)工業(yè)上電解飽和食鹽水制取氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .在接電源 (填“正”或“負(fù)”)極的電極上可以收集到Cl2.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)電解精煉銅的說法中錯(cuò)誤的是()
A. 粗銅做正極
B. 電解一段時(shí)間后,溶液中會(huì)存在鋅、鐵等不活潑的金屬陽離子
C. 陽極泥中含有金、銀等貴重金屬
D. 電解質(zhì)溶液可以選用硫酸銅溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在一種酸性溶液中可能存在Fe3+、NO3﹣、Cl﹣、I﹣中的一種或幾種,向該溶液中加入溴水,再加入淀粉,溶液變藍(lán).由此可推斷溶液中()
A. 一定含有I﹣,不能確定是否含有Cl﹣
B. 可能含有NO3﹣、Cl﹣和I﹣
C. 可能含有NO3﹣
D. 一定含有Fe3+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)生設(shè)計(jì)的用氨催化法制取少量HNO3溶液的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)室制備NH3,下列方法中適宜選用的是 (填序號(hào)).
①固態(tài)氯化銨與熟石灰混合加熱
②固態(tài)氯化銨加熱分解
③堿石灰中滴加濃氨水
④氯化銨溶液與氫氧化鈉溶液共熱
(2)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .在實(shí)驗(yàn)過程中,加熱鉑絲紅熱后,移去酒精燈,發(fā)現(xiàn)鉑絲還繼續(xù)保持紅熱,由此可判斷該反應(yīng)是 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(3)裝置C的作用是 ;裝置C中的現(xiàn)象是 ;為確保裝置D中盡可能多地生成HNO3,所通入O2和NH3的體積比應(yīng)大于 .
(4)裝置D中發(fā)生的反應(yīng)方程式為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
16O和18O是氧元素的兩種核素,NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
| A. | 16O2與18O2互為同分異構(gòu)體 |
| B. | 16O2與18O2核外電子排布方式不同 |
| C. | 通過化學(xué)變化可以實(shí)現(xiàn)16O與18O間的相互轉(zhuǎn)化 |
| D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.12L 16O2和1.12L 18O2均含0.1NA個(gè)氧原子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。
| A. | FeCl3溶液可以腐蝕線路板上的Cu,因?yàn)镕e的金屬活動(dòng)性大于Cu |
| B. | 用過量氨水除去Fe3+溶液中的少量Al3+ |
| C. | 不能用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別Fe(OH)3膠體和CuSO4溶液 |
| D. | 除去Al(OH)3中混有少量Mg(OH)2方法:加入足量燒堿溶液,充分反應(yīng),過濾,向?yàn)V液中通入過量CO2后過濾 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在人們的印象中,塑料是常見的絕緣材料,但2000年三名諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主的研究成果表明,塑料經(jīng)改造后能像金屬一樣具有導(dǎo)電性,要使塑料聚合物導(dǎo)電,其內(nèi)部的碳原子之間必須交替地以單鍵和雙鍵結(jié)合(再經(jīng)摻雜處理).目前導(dǎo)電聚合物已成為物理學(xué)家和化學(xué)家研究的重要領(lǐng)域.由上述分析,下列聚合物經(jīng)摻雜處理后可以制成“導(dǎo)電塑料”的是( 。
| A. | B. | C. | D. |
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