20.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了圖1裝置研究硝酸的性質(zhì).
實(shí)驗(yàn)一:甲組同學(xué)用圖1一裝置來(lái)證實(shí)稀硝酸與銅反應(yīng)生成NO.
(1)裝置中a儀器的名稱為球形干燥管.
(2)加入硝酸的操作:應(yīng)先打開(kāi)活塞A,然后從右管的漏斗中向U形管中逐漸注入稀硝酸.當(dāng)注滿后,應(yīng)關(guān)閉活塞A,此時(shí)觀察到的現(xiàn)象U型管左管中,銅表面有無(wú)色氣體生成,液面下降,溶液逐漸變?yōu)樗{(lán)色.待反應(yīng)一會(huì)后若打開(kāi)活塞A,觀察到的現(xiàn)象為在干燥管中看到氣體變?yōu)榧t棕色,左管液面上升.
(3)若要收集NO氣體,下列收集裝置(圖2)中合適的是(填序號(hào))C、E.

(4)在100mL混合溶液中,HNO3和H2SO4的物質(zhì)的量濃度分別是0.4mol/L、0.1mol/L向該混合液中加入1.92g銅粉,加熱待充分反應(yīng)后,所得溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度是0.225mol/L.
實(shí)驗(yàn)二:乙組同學(xué)利用上述裝置完成濃硝酸與銅的反應(yīng)
(5)乙組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里有幾瓶濃硝酸呈黃色,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋這種現(xiàn)象:濃硝酸受熱或見(jiàn)光易分解產(chǎn)生紅棕色的二氧化氮?dú)怏w(4HNO3$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$4NO2↑+O2↑+2H2O),該氣體溶于濃硝酸中,而使溶液變?yōu)辄S色.

分析 (1)裝置中a儀器的名稱為是球形干燥管;
(2)加入硝酸的操作:應(yīng)先打開(kāi)活塞A保證U形管內(nèi)壓強(qiáng)平衡,且排出氣體,然后從右管的漏斗中向U形管中逐漸注入稀硝酸.當(dāng)注滿后,應(yīng)關(guān)閉活塞A,銅和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅和無(wú)色氣體一氧化氮,硝酸銅為藍(lán)色;待反應(yīng)一會(huì)后若打開(kāi)活塞A,空氣進(jìn)入,一氧化氮被氧化成二氧化氮;
(3)一氧化氮有毒且易和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,一氧化氮不和水反應(yīng),所以不能用排水法收集,應(yīng)該用排水法收集;
(4)根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計(jì)算1.92g銅物質(zhì)的量,銅屑投入HNO3和H2SO4的混合溶液中發(fā)生的反應(yīng):3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO+4H2O,結(jié)合銅、硝酸根、氫離子的物質(zhì)的量根據(jù)離子方程式進(jìn)行過(guò)量計(jì)算,再根據(jù)不足的物質(zhì)計(jì)算銅離子的物質(zhì)的量,結(jié)合c=$\frac{n}{V}$計(jì)算銅離子濃度;
(5)硝酸不穩(wěn)定分解產(chǎn)生的二氧化氮溶解其中呈黃色.

解答 解:(1)裝置中a儀器含有典型的球泡特征,為球形干燥管,
故答案為:球形干燥管;
(2)加入硝酸的操作:應(yīng)先打開(kāi)活塞A保證U形管內(nèi)壓強(qiáng)平衡,同時(shí)把U形管左側(cè)的空氣排出,銅絲和硝酸反應(yīng),所以當(dāng)注滿后,應(yīng)關(guān)閉活塞A,銅和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅和無(wú)色氣體一氧化氮,硝酸銅為藍(lán)色,所以此時(shí)觀察到的現(xiàn)象為U型管左管中,銅表面有無(wú)色氣體生成,液面下降,溶液逐漸變?yōu)樗{(lán)色,待反應(yīng)一會(huì)后若打開(kāi)活塞A,空氣進(jìn)入,在干燥管中無(wú)色的一氧化氮被氧化成紅棕色的二氧化氮,左管液面上升,
故答案為:打開(kāi);關(guān)閉;U型管左管中,銅表面有無(wú)色氣體生成,液面下降,溶液逐漸變?yōu)樗{(lán)色;在干燥管中看到氣體變?yōu)榧t棕色,左管液面上升;
(3)一氧化氮有毒且易和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,一氧化氮不和水反應(yīng),所以不能用排水法收集,應(yīng)該用排水法收集,排水裝置中,氣體的進(jìn)出口符合“短進(jìn)長(zhǎng)出”的原則,故CE符合,
故答案為:C、E;
(4)溶液中的氫離子包括硝酸、硫酸電離的,所以n(H+)=0.4mol/L×0.1L+0.1mol/L×0.1L×2=0.06mol,n(NO3-)n=0.4mol/L×0.1L=0.04mol,1.92g銅的物質(zhì)的量為$\frac{1.92g}{64g/mol}$=0.03mol,則:
             3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
           3       8            2
0.03mol   0.08mol       0.02mol
所以氫離子的物質(zhì)的量不足,根據(jù)氫離子的物質(zhì)的量計(jì)算,由離子方程式可知0.06mol氫離子反應(yīng),生成的銅離子的物質(zhì)的量為0.06mol×$\frac{3}{8}$=0.0225mol,所以溶液中c(Cu2+)=$\frac{0.0225mol}{0.1L}$=0.225mol/L,
故答案為:0.225mol/L;
(5)濃硝酸不穩(wěn)定,受熱或見(jiàn)光分解產(chǎn)生的紅棕色二氧化氮溶解其中呈黃色,反應(yīng)方程式為4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$4NO2↑+O2↑+2H2O,
故答案為:濃硝酸受熱或見(jiàn)光易分解產(chǎn)生紅棕色的二氧化氮?dú)怏w(4HNO3$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$4NO2↑+O2↑+2H2O),該氣體溶于濃硝酸中,而使溶液變?yōu)辄S色.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了硝酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究,側(cè)重于氮氧化物的性質(zhì)的考查,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意硝酸的性質(zhì),題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.25℃時(shí),0.1mol/L某溶液pH=4,則這溶液可能是(  )
A.氨水B.NH4ClC.NaClD.HCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.現(xiàn)有8種元素的性質(zhì)、數(shù)據(jù)如下表所列,它們屬于第二或第三周期.
編號(hào)
元素
性質(zhì)
原子半徑(10-10m)0.741.601.521.100.991.860.750.82
最高或最低化合價(jià)+2+1+5+7+1+5+3
-2-3-1-3
回答下列問(wèn)題:
(1)③的元素符號(hào)是Li,⑧的元素名稱是硼.①在元素周期表中的位置是(周期、族)第二周期第VIA族.
(2)在最高價(jià)氧化物的水化物中,酸性最強(qiáng)的化合物的分子式是HClO4;堿性最強(qiáng)的化合物的電子式是:; 屬離子化合物(填“離子”或“共價(jià)”). 
(3)比較④和⑦的氫化物的穩(wěn)定性(用化學(xué)式表示)NH3>PH3
(4)寫(xiě)出⑦的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物跟它的氫化物反應(yīng)的化學(xué)方程式:NH3+HNO3=NH4NO3
(5)寫(xiě)出②最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物跟⑤的氫化物水溶液反應(yīng)的離子方程式:Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.周期表中16號(hào)元素和4號(hào)元素的原子相比較,前者的下列數(shù)據(jù)是后者的4倍的是( 。
A.電子數(shù)B.最外層電子數(shù)C.電子層數(shù)D.K層電子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.肉桂酸異戊酯G()是一種香料,一種合成路線如圖:

已知以下信息:
①RCHO+R'CH2CHO$\stackrel{一定條件}{→}$
②C為甲醛的同系物,相同條件下其蒸氣與氫氣的密度比為22.
回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)名稱為苯甲醇.
(2)B和C反應(yīng)生成D的化學(xué)方程式為+CH3CHO$\stackrel{一定條件}{→}$+H2O.
(3)E和F反應(yīng)生成G的化學(xué)方程式為
(4)F的同分異構(gòu)體中不能與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣的共有6種(不考慮立體異構(gòu)),其中核磁共振氫譜只有兩組峰,且峰面積比為3:1的為(CH33COCH3(寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.分子式為C2H4O2、C3H6O2、C4H8O2、C6H12O2四種物質(zhì)均屬于酯,其碳原子數(shù)與同分異構(gòu)體的關(guān)系如圖,則y值為( 。
A.16B.18C.19D.20

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.人們可根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),采取適當(dāng)?shù)姆绞綄⒒旌衔镏懈鹘M分分離開(kāi)來(lái):
(1)不溶性固體與水的混合物,如BaSO4與水,可用過(guò)濾方法分離;
(2)可溶性固體與水的混合物,如水和食鹽,可用蒸發(fā)方法分離;
(3)兩種互不相溶的液體,如汽油與水,可通過(guò)分液方法分離.
(4)兩種互相溶解但沸點(diǎn)不同的液體,如苯和四氯化碳的混合物,可用分餾方法分離.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.向分別盛有100mL水、100mL 0.1mol•L-1鹽酸、100mL 0.01mol•L-1硫酸銅溶液的X、Y、Z三個(gè)燒杯中各投入0.05mol Na.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.三個(gè)燒杯中均會(huì)發(fā)生的離子反應(yīng)為2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2
B.三個(gè)燒杯中鈉均在液面上劇烈反應(yīng),且X燒杯中反應(yīng)最劇烈
C.三個(gè)燒杯反應(yīng)后,生成的溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度相同
D.三個(gè)燒杯反應(yīng)后,生成的氣體的質(zhì)量一定相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.尿素[CO(NH22]是首個(gè)由無(wú)機(jī)物人工合成的有機(jī)物
(1)工業(yè)上尿素由CO2和NH3合成,寫(xiě)出其方程式2NH3+CO2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.
(2)當(dāng)氨碳比$\frac{n(N{H}_{3})}{n(C{O}_{2})}$=4時(shí),CO2的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示.
①A點(diǎn)的逆反應(yīng)速率v(CO2)小于B點(diǎn)的正反應(yīng)速率v(CO2)(填“大于”“小于”或“等于”).
②NH3的平衡轉(zhuǎn)化率為30%.

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