有①試管、②燒杯、③水槽、④燒瓶、⑤膠頭滴管、⑥酒精燈、⑦容量瓶、⑧量筒、⑨溫度計、⑩玻璃棒共10種儀器，試用儀器序號回答下列問題：

(1)常用于進行化學反應的容器是___________．

(2)用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時，所用到的儀器是______________．

(3)在容量瓶的使用方法中，下列操作不正確的是______________．(填寫標號)

A．使用容量瓶前檢查它是否漏水

B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用待配溶液潤洗

C．配制溶液時，如果試樣是固體，把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中，緩緩加入蒸餾水到接近標線2～3cm處，用滴管滴加蒸餾水到標線

D．配制溶液時，如果試樣是液體，須用量筒量取試樣后，直接倒入容量瓶中，緩緩加入蒸餾水到接近標線2～3cm處，用滴管滴加蒸餾水到標線

E．蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，用另一手的手指托住瓶底，把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動多次

 

答案：(1)①②④　(2)②⑤⑦⑧⑩　(3)B、C、D
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗的敘述中，正確的有
④⑦
④⑦
．
①欲制備Fe（OH）3膠體，向盛有沸水的燒杯中滴加FeCl3飽和溶液并長時間煮沸；
②試管里加入少量淀粉，再加入一定量稀硫酸，加熱3-4min，然后加入銀氨溶液，片刻后管壁上有“銀鏡”出現(xiàn)；
③焰色反應操作是：將鉑絲放在稀鹽酸中洗滌，然后蘸取待檢物置于酒精燈或煤氣燈的火焰上灼燒，觀察火焰的顏色；
④用酸式滴定管量取20.00mL高錳酸鉀溶液；
⑤為了測定某溶液的pH，將未經(jīng)濕潤的pH試紙浸入到待測溶液，過一會取出，與標準比色卡進行對比；
⑥苯與溴水在鐵粉的催化作用下制備溴苯；
⑦蒸餾時，應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口；
⑧蒸干AlCl3溶液可得純凈的無水氯化鋁．

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科目：高中化學 來源： 題型：

實驗探究：為了研究同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律，某同學自己設(shè)計了一套實驗方案，并動手實踐，有關(guān)實驗步驟和現(xiàn)象記錄如下：
（注意：表中的“實驗步驟”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應關(guān)系）
實驗步驟 實驗現(xiàn)象
①將鎂條用砂紙打磨后，放入試管中，加入少量水后，加熱至水沸騰；再向溶液中滴加酚酞溶液 A．浮在水面上，熔成小球，四處游動，發(fā)出“嘶嘶”聲，隨之消失，溶液變成紅色．
②在盛有冷水的燒杯中滴入幾滴酚酞溶液，再將一小塊金屬鈉放入其中 B．有氣體產(chǎn)生，溶液變成淺紅色
③將鎂條投入稀鹽酸中 C．劇烈反應，迅速產(chǎn)生大量無色氣體
④將鋁條投入稀鹽酸中 D．反應不十分劇烈；產(chǎn)生無色氣體．
⑤向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至過量 E．生成白色膠狀沉淀，繼而沉淀消失
請你幫助該同學整理并完成實驗報告．
（1）實驗目的：研究
 
元素性質(zhì)遞變規(guī)律．
（2）實驗用品：
試劑：金屬鈉、鎂條、鋁條、稀鹽酸、AlC13溶液、NaOH溶液、酚酞溶液等．
實驗所用到的玻璃儀器：①
 
、②
 
、③
 
以及膠頭滴管、玻璃片等．
（3）實驗內(nèi)容：（填寫與實驗步驟對應的實驗現(xiàn)象的編號和②的化學方程式）
實驗內(nèi)容 ① ② ③ ④ ⑤
實驗現(xiàn)象（填A～F） C D
②的化學方程式
 
．
（4）此實驗的結(jié)論：鈉、鎂、鋁的金屬性強弱
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)設(shè)計學生試驗要注意安全、無污染、現(xiàn)象明顯．根據(jù)啟普發(fā)生器原理，可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器（見圖）．若關(guān)閉K，不能使反應停止，可將試管從燒杯中取出（會有部分氣體逸出）．下列氣體的制取宜使用該裝置的是（　　）
A、用二氧化錳（粉末）與雙氧水制氧氣B、用鋅粒與稀硫酸制氫氣C、用硫化亞鐵（塊狀）與鹽酸制硫化氫D、用碳酸鈣（塊狀）與稀硫酸制二氧化碳

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

給50 mL液體加熱，需要使用下列的儀器有
①試管；
②燒杯；
③試管夾；
④酒精燈；
⑤量筒；
⑥石棉網(wǎng)；
⑦鐵架臺(附鐵圈)；
⑧坩堝鉗


  1. A.
    ①③④
  2. B.
    ②④⑦
  3. C.
    ②④⑥⑦
  4. D.
    ④⑤⑦⑧

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