下列說法中,正確的是
A.已知25℃時NH4CN水溶液顯堿性,則25℃時的電離平衡常數(shù)K(NH3·H2O)>K(HCN)
B.25℃時,Mg(OH)2固體在20 mL 0.01 mol·L-1氨水中的Ksp比在20 mL0.01 mol·L-1NH4Cl溶液中的Ksp小
C.pH試紙測得新制氯水的pH為4.5
D.FeCl3溶液和Fe2(SO4)3溶液加熱蒸干、灼燒都得到Fe2O3
科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖北武漢市高三畢業(yè)生四月調研測試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
Q、W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,X的焰色反應呈黃色。Q元素的原子最外層電子數(shù)是其內層電子數(shù)的2倍。W、Z最外層電子數(shù)相同,Z的核電荷數(shù)是W的2倍。元素Y的合金是日常生活中使用最廣泛的金屬材料之一,下列說法正確的是
A.原子半徑的大小順序:rY> rX >rQ>rW
B.X、Y的最高價氧化物的水化物之間不能發(fā)生反應
C.Z元素的氫化物穩(wěn)定性大于W元素的氫化物穩(wěn)定性
D.元素Q和Z能形成QZ2型的共價化合物
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年廣東茂名市高三第二次高考模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
設nA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是
A.14 g C2H4中含有2nA個C-H鍵
B.1 mol·L-1 NH3·H2O溶液中含有nA個NH4+
C.1 mol Na2O2和足量CO2反應產(chǎn)生nA個O2分子
D.常溫常壓下,22.4 L 的SO2中含有nA個SO2分子
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列指定反應的離子方程式正確的是
A.Cu與濃硝酸反應制備NO2:3Cu+8H++2NO3-===3Cu2++2NO2↑+4H2O
B.NH4Al(SO4)2溶液與過量NaOH溶液反應:Al3++4OH-===AlO2-+2H2O
C.用銀氨溶液檢驗乙醛中的醛基:CH3CHO+2Ag(NH3)2++2OH-CH3COO-+NH4++3NH3+2Ag↓+H2O
D.用H2O2從酸化的海帶灰浸出液中提取碘:2I-+H2O2===I2+2OH-
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年天津市河北區(qū)高三總復習質量檢測一化學試卷(解析版) 題型:填空題
(13分)研究CO2的利用對促進低碳社會的構建具有重要意義。
(1)將CO2與焦炭作用生成CO,CO可用于煉鐵等。
已知:①Fe2O3(s) + 3C(石墨) = 2Fe(s) + 3CO(g) △H 1 = +489.0 kJ·mol-1
②C(石墨) +CO2(g) = 2CO(g) △H 2 = +172.5 kJ·mol-1
則CO還原Fe2O3(s)的熱化學方程式為 。
(2)二氧化碳合成甲醇是碳減排的新方向,將CO2轉化為甲醇的熱化學方程式為:
CO2(g) +3H2(g)CH3OH(g) +H2O(g) △H
①該反應的平衡常數(shù)表達式為K= 。
②取一定體積CO2和H2的混合氣體(物質的量之比為1∶3),加入恒容密閉容器中發(fā)生上述反應,反應過程中測得甲醇的體積分數(shù)φ(CH3OH)與反應溫度T的關系如圖1所示,則該反應的ΔH 0(填“>”、“<”或“=”)。
③在兩種不同條件下發(fā)生反應,測得CH3OH的物質的量隨時間變化如圖2所示,曲線Ⅰ、Ⅱ對應的平衡常數(shù)大小關系為KⅠ KⅡ(填“>”、“<”或“=”)。
(3)以CO2為原料還可以合成多種物質。
①工業(yè)上尿素[CO(NH2)2]由CO2和NH3在一定條件下合成,其發(fā)生可逆反應的方程式為 。
②用硫酸溶液作電解質進行電解,CO2在電極上可轉化為甲烷,請寫出該電極反應的方程式為 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年四川省達州市高三3月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(本題14分)(Ⅰ)二氧化鈰(CeO2)是一種重要的稀土氧化物。平板電視顯示屏生產(chǎn)過程中產(chǎn)生大量的廢玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2以及其他少量可溶于稀酸的物質)。某課題組以此粉末為原料回收鈰,設計實驗流程如下:
(1)洗滌的目的主要是為了除去Cl-和___________(填離子符號),檢驗該濾渣A洗凈的方法是_____________________。
(2)第②步反應的離子方程式是____________________________。
(3)取上述流程中得到的Ce(OH)4產(chǎn)品0.536 g,加硫酸溶解后,用0.1000mol·L-1FeSO4標準溶液滴定終點時(鈰被還原為Ce3+),消耗25.00mL標準溶液,該產(chǎn)品中Ce(OH)4的質量分數(shù)為_____________。
(Ⅱ)氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應用廣泛.硫酸鎂還原熱解制備高純氧化鎂是一種新的探索.以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3)為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下:
(1)加入H2O2氧化時,發(fā)生反應的化學方程式為________________。
(2)濾渣2的成分是______________(填化學式)。
(3)煅燒過程存在以下反應:2MgSO4+C=2MgO+2SO2↑+CO2↑
MgSO4+C=MgO+SO2↑+CO↑ MgSO4+3C=MgO+S↑+3CO↑
利用如圖裝置對煅燒產(chǎn)生的氣體進行分步吸收或收集。
①D中收集的氣體可以是______________(填化學式)。
②B中盛放的溶液可以是______________(填字母)。
A.NaOH溶液 B.Ca(OH)2溶液 C.稀硝酸 D.KMnO4溶液
③A中得到的淡黃色固體與熱的NaOH溶液反應,產(chǎn)物中元素最高價態(tài)為+4,寫出該反應的離子方程式:__________________。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年四川省達州市高三3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z、W四種短周期元素在元素周期表中的相對位置如圖所示,這四種元素原子的最外層電子數(shù)之和為20,下列判斷正確的是
W | X | Y |
Z |
A.四種元素的原子半徑:r(Z)>r(X)>r(Y)>r(W)
B.四種元素形成的單質最多有6種
C.四種元素均可與氫元素形成電子總數(shù)為18的分子
D.四種元素中,Z的最高價氧化物對應的水化物酸性最強
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖南省常德市高三模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學知識在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應用廣泛。下列有關說法不正確的是
A.金屬鈉著火時可用水撲滅
B.中秋月餅包裝盒內常放入小袋生石灰作為干燥劑
C.銅質水龍頭與鐵質水管連接處容易發(fā)生電化學腐蝕導致生銹
D.鹽堿地(含較多的NaCl、Na2CO3等)中施加適量石膏可降低土壤的堿性
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科目:高中化學 來源:2014-2015四川省達州市高二3月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
實驗室用50 mL 0.50 mol·L-1鹽酸、50 mL 0.55 mol·L-1 NaOH溶液和如圖所示裝置,進行測定中和熱的實驗,得到下表中的數(shù)據(jù):
實驗次數(shù) | 起始溫度t1/℃ | 終止溫度t2/℃ | |
鹽酸 | NaOH溶液 | ||
1 | 20.2 | 20.3 | 23.7 |
2 | 20.3 | 20.5 | 23.8 |
3 | 21.5 | 21.6 | 24.9 |
完成下列問題:
(1)實驗時不能用銅絲攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒的理由是 。
(2)在操作正確的前提下,提高中和熱測定準確性的關鍵是 。
(3)根據(jù)上表中所測數(shù)據(jù)進行計算,則該實驗測得的中和熱ΔH= [鹽酸和NaOH溶液的密度按1 g·cm-3計算,反應后混合溶液的比熱容(c)按4.18 J·(g·℃)-1計算]。如果用0.5 mol/L的鹽酸與NaOH固體進行實驗,則實驗中測得的“中和熱”數(shù)值將 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(4)若某同學利用上述裝置做實驗,有些操作不規(guī)范,造成測得中和熱的數(shù)值偏低,請你分析可能的原因是 。
A.測量鹽酸的溫度后,溫度計沒有用水沖洗干凈
B.把量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒杯時動作遲緩
C.做本實驗的當天室溫較高
D.在量取鹽酸時仰視讀數(shù)
E.大燒杯的蓋板中間小孔太大
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