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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
Kw |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:非常講解·教材全解全析 高中化學(xué) 必修1 (山東版) 山東版 題型:022
在下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,A是一種固體單質(zhì),E是一種白色沉淀,C是一種可溶于水的無(wú)色鹽.
回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)的化學(xué)式:A________、B________、C________、D________、E________F________.
(2)A與X溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:________,B與X溶液反應(yīng)的離于方程式:________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省許昌市五校高一第四次聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
A、B、C、D、E、F是原子序數(shù)依次增大的六種常見(jiàn)元素。E的單質(zhì)在C2中燃燒
的產(chǎn)物可使品紅溶液褪色。F和C元素形成的化合物F3C4具有磁性。A的單質(zhì)在C2中燃燒
可生成AC和AC2兩種氣體。D的單質(zhì)是一種金屬,該金屬在AC2中劇烈燃燒生成黑、白兩
種固體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
⑴B的單質(zhì)分子的電子式為 ;F3C4的化學(xué)式為 ;
F元素在周期表中的位置是_____________。
⑵寫(xiě)出D在AC2劇烈燃燒生成黑白兩種固體的化學(xué)反應(yīng)方程式
⑶A、B、C形成的10電子氫化物中,A、B的氫化物沸點(diǎn)較低的是(寫(xiě)化學(xué)式)____________;
B、C的氫化物分子結(jié)合H+能力較強(qiáng)的是(寫(xiě)化學(xué)式)______________,用一個(gè)離子
方程式加以證明____________________________。
⑷EC2氣體通人BaCl2和HNO3的混合溶液,生成白色沉淀和無(wú)色氣體BC,有關(guān)反應(yīng)的離
子方程式為_(kāi)_________________________________________,由此可知BC2和EC2還
原性較強(qiáng)的是(寫(xiě)化學(xué)式)______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年陜西省西安市高三第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(1)在硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化生成SO3是反應(yīng)的關(guān)鍵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,反應(yīng)混合體系SO3的百分含量和溫度的關(guān)系如圖所示(曲線上任何一點(diǎn)都表示平衡狀態(tài)),根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
①反應(yīng) 0(填“>”或“<”)。若在恒溫恒容條件下,上述反應(yīng)達(dá)到平衡,再給該平衡體系中通入SO3氣體,容器內(nèi)的壓強(qiáng) (填“增大”、“減小”或“不變”),平衡 移動(dòng)(填“向正反應(yīng)方何”、“逆反應(yīng)方向’或“不”)若在恒溫恒壓條件下,上述反應(yīng)達(dá)到平衡,再給該平衡體系中通人大量氮?dú)夂,體系重新達(dá)到平衡,此平衡與原平衡相比較,SO2的物質(zhì)的量 __(填“增大”、“減小”或“不變”),O2的物質(zhì)的量濃度 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
②若溫度為T(mén)1、 T2,反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2 則K1 K2(填“>”、“<”或“=”),反應(yīng)進(jìn)行到D點(diǎn)狀態(tài)時(shí),V正 V逆(填“>”、“<”或“=”)
③在一個(gè)固定容積為5L的密閉容器中充入0.20 mol SO2和0.10 mol O2,在500℃開(kāi)始反應(yīng),半分鐘達(dá)到平衡,測(cè)得容器內(nèi)含SO3 0.18 mol,則v(O2)= mol·L-1·min-1,若繼續(xù)通入0.20 mol SO2和0.10 mol O2,平衡發(fā)生了移動(dòng),再次達(dá)到平衡后, mol<n(SO3)< mol.
(2)已知三種無(wú)色溶液:a.NaHCO3溶液,b.AlCl3溶液,c.NaAlO2溶液,它們兩兩反應(yīng)均能生成Al(OH)3沉淀。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①兩種溶液恰好完全反應(yīng),所得溶液中c(OH—)=是水的離子積),則這兩種溶液可為 (填字母)。
②能體現(xiàn)出NaHCO3在反應(yīng)中,HCO—3的水解程度小于電離程度的離于方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011屆山西省太原市高三模擬(二)(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題
已知A~N分別代表一種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)的反應(yīng)條件和生成物已略去)。A、B、C分別是由短周期元素組成的單質(zhì),A是金屬,D是無(wú)色液體。F是一種離子化含物,其陰陽(yáng)離子的個(gè)數(shù)比為1:3,且能與水反應(yīng)得到兩種堿。反應(yīng)①是實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)?zāi)畴x予的方法,反應(yīng)②是工業(yè)、生產(chǎn)N的重要反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B元素在元素周期表中的位置是 ,F(xiàn)的電子式是 。
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的離子方程式:
(3)Cu與足量的N的濃溶液反應(yīng)得到的產(chǎn)物主要是M不是L,其原因是
(請(qǐng)用上圖所示關(guān)系中反應(yīng)的化學(xué)方程式回答)。
(4)選擇性催化還原(SCR)是在有催化劑的條件下將M轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒的物質(zhì),這是目前國(guó)外進(jìn)行尾氣治理遍采用的一種方法。亞鉻酸銅(Adkin償化劑)是極好的M催化還原的催化劑,是銅和鉻的復(fù)合氧化物,成分不固定,如:aCuO·bCr2O3等,統(tǒng)稱(chēng)為亞鉻酸銅。
CuNH4(OH)CrO4在295℃分解生成復(fù)合的氧化物(催化劑)、氮?dú)饧八,?xiě)出該反應(yīng)的
化學(xué)方程式: 。
(5)已知一定溫度(>100℃)下,反應(yīng)②的平衡常數(shù)為1。將0.8 mol K和1.1mol B放入容積為1L的封閉容器中,發(fā)生反應(yīng)②,一段時(shí)間后L的濃度為0.4 mol/L,此時(shí)反應(yīng)v正 v逆(填“>”、“<”或“=”)。 當(dāng)反應(yīng)到達(dá)平衡后,保持溫度不變,再加入一定物質(zhì)的量的B,重新達(dá)到平衡,則L的平衡濃度 (填“增大”、“不變”或“減小”),B的轉(zhuǎn)化率
_。(填“升高”、“不變”或“降低”),L的體積分?jǐn)?shù) (填“增大”、“不變”、“減小”或“無(wú)法確定”)。
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