【題目】(1)已知某有機(jī)物 X 在標(biāo)況下的密度為1.34g/L,取X與氧氣反應(yīng),得到等物質(zhì)的量的CO2和H2O,則該有機(jī)物的分子式為_____,為測(cè)定X的結(jié)構(gòu),作核磁共振氫譜,發(fā)現(xiàn)只有一種吸收峰,則A可能的結(jié)構(gòu)式為_______。
(2)已知 C7H16有多種同分異構(gòu)體,其中主鏈含有五個(gè)碳原子,有兩個(gè)甲基作支鏈,符合條件的烷烴有__種,其中有一種同分異構(gòu)體的一氯代物有4種同分異構(gòu)體,請(qǐng)寫(xiě)出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_____,該烷烴分子的名稱_____,C7H16另一種同分異構(gòu)體分子是由烯烴和氫氣加成得到,而且該烯烴分子中的碳碳雙鍵只有一種位置,試寫(xiě)出這種烯烴分子的名稱_______。
【答案】 CH2O 4 2,2-二甲基戊烷 3,3-二甲基-1-戊烯
【解析】試題分析:(1)已知某有機(jī)物 X 在標(biāo)況下的密度為1.34g/L,則X的相對(duì)分子質(zhì)量為30,取X與氧氣反應(yīng),得到等物質(zhì)的量的CO2和H2O,說(shuō)明C、H的物質(zhì)的量比為1:2。
(2)已知 C7H16有多種同分異構(gòu)體,其中主鏈含有五個(gè)碳原子,有兩個(gè)甲基作支鏈,根據(jù)甲基位置書(shū)寫(xiě)同分異構(gòu)體, C7H16另一種同分異構(gòu)體分子是由烯烴和氫氣加成得到,而且該烯烴分子中的碳碳雙鍵只有一種位置,根據(jù)價(jià)鍵規(guī)律分析結(jié)構(gòu)。
解析:(1)X 在標(biāo)況下的密度為1.34g/L,則X的相對(duì)分子質(zhì)量為30,取X與氧氣反應(yīng),得到等物質(zhì)的量的CO2和H2O,說(shuō)明C、H的物質(zhì)的量比為1:2,則該有機(jī)物的分子式為CH2O,作核磁共振氫譜,發(fā)現(xiàn)只有一種吸收峰,則A可能的結(jié)構(gòu)式為。
(2)已知 C7H16有多種同分異構(gòu)體,其中主鏈含有五個(gè)碳原子,有兩個(gè)甲基作支鏈,符合條件的烷烴有
共4種,的一氯代物有6種、的一氯代物有4種、的一氯代物有3種、的一氯代物有3種;
其中一氯代物有4種同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是,該烷烴分子的名稱2,2-二甲基戊烷 ,C7H16另一種同分異構(gòu)體分子是由烯烴和氫氣加成得到,而且該烯烴分子中的碳碳雙鍵只有一種位置,根據(jù)價(jià)鍵規(guī)律,這種烯烴是
,分子的名稱3,3-二甲基-1-戊烯;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】[化學(xué)——選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]
酯中的OR′被一個(gè)醇(或酚)的OR″置換的反應(yīng)稱為酯交換反應(yīng)(ester exchange)。
RCOOR′+R″OHRCOOR″+R′OH
該反應(yīng)在生物柴油、高分子材料合成等方面具有重要價(jià)值。下面是以乙烯為原料,利用酯交換反應(yīng)合成高分子材料PC和PET的一種合成路線(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去):
回答下列問(wèn)題:
(1)A是一種三元環(huán)狀化合物,且由乙烯生成A時(shí)反應(yīng)的原子利用率為100%,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________。
(2)“雙酚A”的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________,高分子材料PC中所含官能團(tuán)的名稱是__________。
(3)由B→C的反應(yīng)類型是_____________,由G→PET聚酯的反應(yīng)類型是_____________。
(4)由E→F得化學(xué)方程式為_______________________________________________。
(5)滿足如下條件的對(duì)苯二甲酸二甲酯的同分異構(gòu)體共有_____________種,其中核磁共振氫譜有4組峰,且峰面積之比為1∶1∶1∶2的同分異構(gòu)體的名稱為_____________。
①苯環(huán)上的一氯代物只有兩種
②苯環(huán)上的取代基不超過(guò)三個(gè)
③0.1mol該有機(jī)物與足量的碳酸氫鈉溶液反應(yīng),能產(chǎn)生4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)CO2
(6)參照的合成方法,設(shè)計(jì)一條由2-溴丙烷和必要的無(wú)機(jī)試劑制備的合成路線:_________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)依照如下圖所示流程提取海帶中的碘元素。
(1)步驟①中灼燒海帶所用的儀器是__________(填序號(hào))。
a. 試管 b. 坩堝 c. 燒杯
(2)步驟④中用硫酸酸化的H2O2溶液將I-氧化成I2,反應(yīng)的離子方程式是
______________________________________________________________。
(3)步驟⑤中采用的分離方法是______________________________。
(4)步驟⑤還可以選用的試劑是_______________(填字母序號(hào))。
a. 苯 b. 乙醇 c. 乙酸 d. 己烷
(5)經(jīng)步驟⑤得到含I2的CCl4溶液后,繼續(xù)采取步驟⑥⑦的目的是____________________。
(6)步驟⑦的反應(yīng)中,當(dāng)1mol IO3- 發(fā)生反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是__________mol。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溶液、膠體和濁液這三種分散系的根本區(qū)別是
A. 是否有丁達(dá)爾現(xiàn)象 B. 分散質(zhì)粒子的大小
C. 能不能通過(guò)濾紙或半透膜 D. 是否均一、穩(wěn)定、透明
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 元素X與元素Z的最高正化合價(jià)之和的數(shù)值等于8
B. 原子半徑的大小順序?yàn)椋?/span>rX>rY>rZ>rW>rQ
C. 離子Y2-和Z3+的核外電子數(shù)和電子層數(shù)都不相同
D. 元素W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性比Q的強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是Zn和Cu形成的原電池,回答下列問(wèn)題:
(1)正極發(fā)生____反應(yīng)(選填“氧化”或“還原”),負(fù)極電極反應(yīng)式為:____。
(2)電子流動(dòng)方向,從____電極(選填“Cu”或“Zn”),經(jīng)外電路,流向另一電極。陽(yáng)離子向____電極定向移動(dòng)(選填“Cu”或“Zn”)。
(3)有0.1 mol電子流過(guò)導(dǎo)線,則產(chǎn)生H2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為____,若是斷開(kāi)Zn和Cu之間的導(dǎo)線,產(chǎn)生氣泡的速度____(選填“加快”、“不變”或“減慢”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于取代反應(yīng)的是
A. 用乙烯制乙醇B. 用乙酸和乙醇制乙酸乙酯
C. 用植物油制人造脂肪D. 用含有KMnO4的硅藻土吸收乙烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】焙制糕點(diǎn)時(shí),常用到小蘇打,小蘇打的化學(xué)式為
A. NaNO3B. NaCO3C. NaSO4D. NaHCO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】MnO2的一些性質(zhì)或用途如圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A. ①、②、③三個(gè)反應(yīng)中MnO2均作氧化劑
B. 足量MnO2與2 L 10 mol/L HCl共熱,可生成5 mol Cl2
C. 反應(yīng)②若生成1 mol Al2O3,則反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移12 mol電子
D. 反應(yīng)③中K2CO3和KNO3的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為1
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