【題目】現(xiàn)有反應(yīng):mA(g)+nB(g)pC(g),達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率變大;當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小,則:
(1)m+np(填“>”“=”“<”).
(2)若加壓時(shí),A的質(zhì)量分?jǐn)?shù) . (填“增大”“減小”或“不變”,下同)
(3)若加入A(體積不變),則B的轉(zhuǎn)化率
(4)若降低溫度,則平衡時(shí)B、C的濃度之比
(5)若加入催化劑,平衡時(shí)氣體混合物的總物質(zhì)的量
(6)若B是有色物質(zhì),A、C均無(wú)色,維持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,充入氖氣時(shí),混合物顏色(填“變深”“變淺”或“不變”).

【答案】
(1)>
(2)減小
(3)增大
(4)增大
(5)不變
(6)變淺
【解析】解:(1)達(dá)到平衡后,當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小,說(shuō)明壓強(qiáng)減小平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則方程式中反應(yīng)物的氣體的計(jì)量數(shù)之和大于生成物氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和,所以答案是:>;(2)加壓,平衡向著方程式中氣體的計(jì)量數(shù)之和減小的反應(yīng)方向移動(dòng),即向著正反應(yīng)方向移動(dòng),則A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,所以答案是:減小;(3)在反應(yīng)容器中加入一定量的B,反應(yīng)物B的濃度增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則A的轉(zhuǎn)化率增大,所以答案是:增大;(4)正反應(yīng)吸熱,則降低溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),B的物質(zhì)的量增大,C的物質(zhì)的量減小,所以二者的濃度比值將增大,所以答案是:增大;(5)催化劑對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)沒(méi)有影響,所以若加入催化劑,平衡時(shí)氣體混合物的總物質(zhì)的量不變,所以答案是:不變;(6)維持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,充入氖氣時(shí),容器的體積增大,所有反應(yīng)物和生成物的濃度都會(huì)減小,所以顏色變淺,所以答案是:變淺.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解化學(xué)平衡狀態(tài)本質(zhì)及特征(化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:“等”即 V正=V逆>0;“動(dòng)”即是動(dòng)態(tài)平衡,平衡時(shí)反應(yīng)仍在進(jìn)行;“定”即反應(yīng)混合物中各組分百分含量不變;“變”即條件改變,平衡被打破,并在新的條件下建立新的化學(xué)平衡;與途徑無(wú)關(guān),外界條件不變,可逆反應(yīng)無(wú)論是從正反應(yīng)開(kāi)始,還是從逆反應(yīng)開(kāi)始,都可建立同一平衡狀態(tài)(等效)).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有機(jī)物CH3﹣CH═CH﹣Cl能發(fā)生( ) ①取代反應(yīng) ②加成反應(yīng) ③消去反應(yīng) ④使溴水褪色 ⑤使KMnO4酸性溶液褪色⑥與AgNO3溶液生成白色沉淀 ⑦聚合反應(yīng).
A.以上反應(yīng)均可發(fā)生
B.只有⑥不能發(fā)生
C.只有⑦不能發(fā)生
D.只有②不能發(fā)生

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C是大家熟悉的與生命運(yùn)動(dòng)密切相關(guān)的三種化合物,它們所含元素不超過(guò)三種,并有如圖所示關(guān)系:
回答下列問(wèn)題:
(1)A、B、C、D的化學(xué)式分別為:A , B , C , D
(2)在常溫下A、B通過(guò)途徑轉(zhuǎn)化為C,而人體內(nèi)的蛋白質(zhì)是由各種通過(guò)縮聚而成.
(3)工業(yè)上制備D有兩種方法,一是乙烯合成法,二是農(nóng)作物秸稈發(fā)酵法,請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式及反應(yīng)類(lèi)型
(4)油脂水解生成的醇與D是否為同系物(填“是”或“否”),請(qǐng)寫(xiě)出硬脂酸甘油在堿性條件下發(fā)生皂化反應(yīng)的化學(xué)方程式
(5)目前,化合物B在自然界中的含量呈上升趨勢(shì),對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了不良影響,發(fā)生這種變化的原因是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各選項(xiàng)所涉及的變化中,有光能產(chǎn)生的是(

A.濃硫酸溶于水B.中和反應(yīng)C.醋酸揮發(fā)D.蠟燭照明

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用下圖所示裝置做NaHCO3的分解實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

⑴試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

_____________________________________________

⑵燒杯中可觀察到的現(xiàn)象是:

________________________________________________。

⑶組裝裝置后主要實(shí)驗(yàn)操作有:①用酒精燈加熱;②熄滅酒精燈;③檢查裝置的氣密性;④在試管里加入NaHCO3固體;⑤將導(dǎo)氣管撤離石灰水。

則正確的操作為③_____________________②。(填各步操作的序號(hào))。NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有甲、乙兩醋酸稀溶液,測(cè)得甲的pH=a,乙的pH=a+1.下列推斷中正確的是(
A.物質(zhì)的量濃度c(甲)=10c(乙)
B.甲中由水電離產(chǎn)生的H+的物質(zhì)的量濃度和乙的相等
C.中和等物質(zhì)的量濃度等體積的NaOH溶液需甲、乙兩酸的體積V(乙)>10V(甲)
D.甲中的c(OH)為乙中c(OH)的10倍

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定碳酸鈣的純度(設(shè)含雜質(zhì)SiO2),某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:方案Ⅰ
①稱(chēng)取碳酸鈣樣品M g
②用c1mol/L的鹽酸V1 mL(過(guò)量)溶解樣品
③取溶解后的溶液體積的十分之一,用c2 mol/L的NaOH溶液滴定,恰用去V2 mL.
方案Ⅱ
①稱(chēng)取碳酸鈣樣品M g
②高溫煅燒直至質(zhì)量不再改變,冷卻后稱(chēng)量,剩余固體質(zhì)量為M1g
方案Ⅲ
①稱(chēng)取碳酸鈣樣品M g
②加入足量c mol/L的鹽酸V mL使之完全溶解
③過(guò)濾并取濾液
④在濾液中加入過(guò)量c1 mol/L的Na2CO3溶液V1 mL
⑤將步驟④中的沉淀濾出、洗滌、干燥、稱(chēng)重,質(zhì)量為M1g.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案,回答以下問(wèn)題:
(1)方案Ⅰ中計(jì)算碳酸鈣純度的公式為
(2)方案Ⅱ中的“冷卻”應(yīng)如何操作?;理由是
(3)方案Ⅲ中不需要的數(shù)據(jù)是(填選項(xiàng)編號(hào)).
A.c、V
B.c1、V1
C.M1
D.M
(4)方案Ⅲ中為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,必要的操作是(填選項(xiàng)編號(hào)).
A.精確測(cè)定Na2CO3溶液的體積V1 mL
B.精確配制Na2CO3溶液,使其濃度為c1 mol/L
C.將步驟③所得沉淀洗滌,洗滌液并入④中
(5)請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某芳香烴X是一種重要的有機(jī)化工原料,分子式C7H8 . 現(xiàn)以它為初始原料設(shè)計(jì)出如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(部分產(chǎn)物、合成路線、反應(yīng)條件略去).其中A是一氯代物,F(xiàn)的分子式為C7H7NO2 , Y是一種功能高分子材料.
已知下列信息:
①烷基苯在高錳酸鉀的作用下,側(cè)鏈被氧化成羧基
(苯胺,易被氧化)
請(qǐng)根據(jù)本題所給信息與所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 , 其核磁共振氫譜圖有個(gè)吸收峰;
(2)有機(jī)物C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是;
(3)阿司匹林分子中含有的官能團(tuán)的名稱(chēng)是;1mol阿司匹林與足量NaOH溶液反應(yīng)最多消耗NaOH的物質(zhì)的量為mol;
(4)Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;
(5) 有多種同分異構(gòu)體,其中含有1個(gè)醛基和2個(gè)羥基的芳香族化合物共有種;
(6)以下是由A和其他物質(zhì)合成 的流程:A 甲→乙 甲→乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列離子方程式正確的是(
A.少量金屬鈉加到冷水中:Na+2H2O═Na++2OH+H2
B.NaHCO3溶液中滴加少量Ca(OH)2溶液:Ca2++OH+HCO ═CaCO3↓+H2O
C.硫酸鋁溶液中加入過(guò)量氨水:Al3++4NH3?H2O═AlO +4NH +2H2O
D.將2 mol/L? AlCl3溶液和7 mol/L? NaOH溶液等體積混合:2Al3++7OH═Al(OH)3↓+AlO +2H2O

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