分析 W、X、Y、Z四種短周期元素,W是原子半徑最小的元素,則W為H元素;X元素基態(tài)原子的2P軌道上只有兩個(gè)電子,原子核外電子排布式為1s22s22p2,則X為C元素;Y元素的基態(tài)原子L層只有2對(duì)成對(duì)電子,原子核外電子排布式為1s22s22p4,則Y為O元素;Z元素在第三周期元素中電負(fù)性最大,則Z為Cl元素.D元素的化合物D3Y4具有磁性,則D為Fe,據(jù)此解答.
解答 解:W、X、Y、Z四種短周期元素,W是原子半徑最小的元素,則W為H元素;X元素基態(tài)原子的2P軌道上只有兩個(gè)電子,原子核外電子排布式為1s22s22p2,則X為C元素;Y元素的基態(tài)原子L層只有2對(duì)成對(duì)電子,原子核外電子排布式為1s22s22p4,則Y為O元素;Z元素在第三周期元素中電負(fù)性最大,則Z為Cl元素.D元素的化合物D3Y4具有磁性,則D為Fe.
(1)CO2的空間構(gòu)型為直線型,Cl的核外電子排布式為1s22s22p63s23p5,
故答案為:直線型;1s22s22p63s23p5;
(2)某直線型分子由H、C兩種元素組成且原子個(gè)數(shù)比為1:1,該分子為H-C≡C-H,分子中含有 3個(gè)σ鍵,2個(gè)π鍵,碳原子原子的雜化類(lèi)型為sp,
故答案為:3;2;sp;
(3)向由A、C組成某種化合物的稀溶液中加入少量二氧化錳,有無(wú)色氣體生成,則該化合物的分子式是H2O2,為展開(kāi)書(shū)頁(yè)型結(jié)構(gòu),分子中正負(fù)電荷重心不重合,屬于極性分子,故答案為:極性;
(4)①Fe的單質(zhì)與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Fe3O4+4H2 ,故答案為:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Fe3O4+4H2 ;
②已知Fe(CO)5常溫下呈液態(tài),熔點(diǎn)為-20.5℃,沸點(diǎn)為103℃,易溶于非極性溶劑,據(jù)此可判斷Fe(CO)5晶體屬于分子晶體,故答案為:分子晶體.
點(diǎn)評(píng) 本題是對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的考查,涉及核外電子排布規(guī)律、雜化理論、化學(xué)鍵、分子結(jié)構(gòu)、晶體類(lèi)型與性質(zhì)等,推斷元素是解題的關(guān)鍵,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自備購(gòu)物袋,不用塑料方便袋,可以有效控制“白色污染” | |
B. | 大力發(fā)展、推廣可利用太陽(yáng)能.風(fēng)能的城市照明系統(tǒng),能夠減少溫室氣體的排放 | |
C. | 將液電池深埋,可以避免其中的重金屬污染 | |
D. | 建立空調(diào)凝結(jié)水和屋面雨水收集系統(tǒng),充分利用水資源 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲中盛硫酸鋅溶液,乙中盛硫酸銅溶液,鋅為陰極 | |
B. | 乙中盛硫酸銅溶液,銅離子在銅電極上被氧化 | |
C. | 電池工作時(shí),鹽橋中的陽(yáng)離子移向甲,陰離子移向乙,溶液仍保持電中性 | |
D. | 取出鹽橋,電流表指針即回到零點(diǎn) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C7H6O5 | |
B. | 分子中含有2種官能團(tuán) | |
C. | 可發(fā)生加成和取代反應(yīng) | |
D. | 莽草酸遇FeCl3溶液會(huì)呈現(xiàn)特征顏色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe3+ | B. | H2O2 | C. | Cl2 | D. | ClO3- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 屬于芳香烴 | B. | 只含有兩種官能團(tuán) | ||
C. | 不能發(fā)生取代反應(yīng) | D. | 在一定條件下可以發(fā)生加成反應(yīng) |
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