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3.氧化還原滴定實驗與酸堿中和滴定類似(用已知濃度的氧化劑溶液滴定未知濃度的還原劑溶液或反之).現(xiàn)用0.1000mol•L-1KMnO4酸性溶液滴定未知濃度的無色H2C2O4溶液,反應離子方程式是:2MnO${\;}_{4}^{-}$+5H2C2O4+6H+═2Mn2++CO2↑+8H2O.
(1)該滴定實驗所需的玻璃儀器有ADE.
A.酸式滴定管(50mL)   B.堿式滴定管(50mL)
C.量筒(50mL)    D.錐形瓶       E.燒杯
(2)不用堿(填“酸”或“堿”)式滴定管盛放高錳酸鉀溶液.試分析原因酸性KMnO4溶液會腐蝕堿式滴定管下端膠管.
(3)滴定終點的現(xiàn)象為當?shù)稳胱詈笠坏螛藴室簳r,溶液從無色變成紫紅色,且半分鐘內保持不變色.
(4)若滴定開始和結束時,滴定管中的液面如圖所示,則起始讀數(shù)為0.00mL,終點讀數(shù)為26.10mL.
(5)某學生根據3次實驗分別記錄有關數(shù)據如表:
滴定次數(shù)待測H2C2O4溶液的體積/mL0.1000 mol•L-1 KMnO4的體積/mL
滴定前刻度滴定后刻度溶液體積/mL
第一次25.000.0026.1126.11
第二次25.001.5630.302 8.74
第三次25.000.2226.3126.09
依據表中數(shù)據列式計算該H2C2O4溶液的物質的量濃度0.2610mol•L-1
(6)下列操作中可能使測定結果偏低的是CD(填字母).
A.酸式滴定管未用標準液潤洗就直接注入KMnO4標準液
B.滴定前盛放草酸溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
C.酸式滴定管尖嘴部分在滴定前沒有氣泡,滴定后有氣泡
D.讀取KMnO4標準液時,開始仰視讀數(shù),滴定結束時俯視讀數(shù).

分析 (1)酸性高錳酸鉀具有強氧化性,實驗時應用酸式滴定管,無色H2C2O4溶液顯酸性,用酸式滴定管,滴定過程還需要燒杯、錐形瓶、白紙、滴定管夾和鐵架臺;
(2)高錳酸鉀具有強氧化性,能腐蝕堿式滴定管下端橡膠管;
(3)高錳酸鉀溶液本身有顏色,為紫色,在開始滴入草酸中時被還原,顏色消失,當達到滴定終點時,加入最后一滴高錳酸鉀溶液顏色不褪去,溶液應該是由無色變?yōu)闇\紫色;
(4)根據滴定管的結構和精確度讀出滴定管中的讀數(shù);
(5)先根據數(shù)據的有效性,舍去第2組數(shù)據,然后求出1、3組平均消耗V(KMnO4),接著利用關系式:2MnO4-~5H2C2O4計算H2C2O4的物質的量濃度;
(6)根據c(待測)=$\frac{c(標注)×V(標準)}{V(待測)}$分析不當操作對V(標準)的影響,以此判斷濃度的誤差.

解答 解:(1)酸性高錳酸鉀具有強氧化性,實驗時應用酸式滴定管,無色H2C2O4溶液顯酸性,用酸式滴定管,滴定過程還需要要燒杯、錐形瓶、白紙、滴定管夾和鐵架臺;
故答案為:ADE;
(2)高錳酸鉀具有強氧化性能腐蝕堿式滴定管中的橡膠管,所以不用用堿式滴定管盛放高錳酸鉀溶液,應該用酸式滴定管;
故答案為:堿;酸性KMnO4溶液會腐蝕堿式滴定管下端膠管;
(3)高錳酸鉀溶液本身有顏色,為紫色,在開始滴入草酸中時被還原,顏色消失,當達到滴定終點時,加入最后一滴高錳酸鉀溶液顏色不褪去,溶液由無色變?yōu)闇\紫色,且半分鐘內不褪色,
故答案為:當?shù)稳胱詈笠坏螛藴室簳r,溶液從無色變成紫紅色,且半分鐘內保持不變色;
(4)酸式滴定管中的液面如圖所示,起始讀數(shù)為0.00mL,終點讀數(shù)為26.10mL,
故答案為:0.00;26.10;
(5)根據數(shù)據的有效性,舍去第2組數(shù)據,然后求出1、3組平均消耗V(KMnO4)=$\frac{26.11+26.09}{2}$mL=26.10mL,由關系式:2MnO4-~5H2C2O4,n(H2C2O4)=$\frac{5}{2}$n(MnO4-),即:c(H2C2O4)×0.025L=$\frac{5}{2}$×0.1000mol•L-1×0.02610L,解得c(H2C2O4)=0.2610 mol•L-1
故答案為:0.2610 mol•L-1
(6)A.酸式滴定管未用標準液潤洗就直接注入KMnO4標準液,標準液的濃度偏小,造成V(標準)偏大,根據c(待測)=$\frac{c(標注)×V(標準)}{V(待測)}$分析,c(標準)偏大,故A錯誤;
B.滴定前盛放草酸溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥,對V(標準)無影響,根據c(待測)=$\frac{c(標注)×V(標準)}{V(待測)}$分析,c(標準)不變,故B錯誤;
C.酸式滴定管尖嘴部分在滴定前沒有氣泡,滴定后有氣泡,造成V(標準)偏小,根據c(待測)=$\frac{c(標注)×V(標準)}{V(待測)}$分析,c(標準)偏小,故C正確;
D.讀取KMnO4標準液時,開始仰視讀數(shù),滴定結束時俯視讀數(shù),造成V(標準)偏小,根據c(待測)=$\frac{c(標注)×V(標準)}{V(待測)}$分析,c(標準)偏小,故D正確;
故選CD.

點評 本題主要考查氧化還原滴定實驗,題目難度中等,明確中和滴定的操作方法為解答關鍵,注意掌中和滴定的誤差分析方法與技巧,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學計算能力.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.據《華盛頓郵報》報道,美國食品與藥物管理局2010年2月公布了一份草擬的評估報告,指出塑料奶瓶和嬰兒奶粉罐普遍存在的化學物質雙酚A,并不會對嬰兒或成人的健康構成威脅.關于雙酚A的下列說法相對正確的是( 。
A.該化合物屬于芳香烴
B.該化合物分子式為C20H24O2
C.1mol雙酚A最多消耗4molBr2
D.雙酚A能使溴水褪色,但不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

20.分別寫出丙醛與下列物質反應的化學方程式:
(1)與銀氨溶液反應;CH3CH2CHO+2Ag(NH32OH $\stackrel{△}{→}$CH3CH2COONH4+2Ag+3NH3+H2O
(2)與新制的氫氧化銅反應;CH3CH2CHO+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$CH3CH2COOH+Cu2O↓+2H2O
(3)與氫氣反應.CH3CH2CHO+H2$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2CH2OH.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.某無色溶液中只可能溶有K+、NH4+、Al3+、Mg2+、HCO3-、Cl-、I-、MnO4-、SO42-等離子中的幾種離子.為分析其組成,現(xiàn)進行如下實驗:
①取l0mL該溶液于試管中滴加足量的Ba(N032溶液,加稀硝酸酸化后過濾得到0.03mol
白色沉淀甲.
②取上述反應后的濾液,加人AgN03溶液未見沉淀產生.
③另取l0mL該溶液于試管中,滴加NaOH溶液產生白色沉淀乙,當加人NaOH的物質的量為0.03mol時,沉淀的量達到最大;繼續(xù)滴加NaOH溶液并加熱,開始產生氣體丙,收集氣體丙,體積換算成標況下為0.224L(假設丙全部逸出),最后沉淀完全溶解.
下列推斷正確的是( 。
A.肯定有Na+、Al3+、Mg2+、SO42-B.肯定有Na+、Mg2+、Al3+、Cl-
C.肯定沒有Mg2+、HCO3-、MnO4-、Cl-D.肯定沒有K+、NH4+、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.在玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱并通入水蒸氣,用試管收集產生的經干燥的氣體,并靠近火焰點火.
(1)所觀察到現(xiàn)象是紅熱的鐵與水蒸氣反應,放出氣體,這種氣體靠近火焰點火時,能燃燒或發(fā)出爆鳴聲,有關反應的化學方程式是3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(2)干燥管內可裝入的試劑是堿石灰(或無水CaCl2硅膠等),其作用是吸收水蒸氣,干燥的氫氣,干燥管還可用U形管(裝置)代替.
(3)玻璃管中石棉絨的作用是鐵粉的載體,增大鐵粉與水蒸氣的接觸面積,實驗開始時應先點燃酒精燈,實驗結束時,應先熄滅酒精噴燈.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.將0.4mol鐵粉逐漸加入到含硝酸0.8mol的稀硝酸中,反應生成氣體的物質的量N隨消耗鐵粉的物質的量n變化關系正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.鈦鐵礦的主要成分為FeTiO3(可表示為FeO•TiO2),含有少量MgO、CaO、SiO2等雜質.利用鈦鐵礦制備鋰離子電池電極材料(鈦酸鋰Li4Ti5O12和磷酸亞鐵鋰LiFePO4)的工藝流程如圖1所示:

已知:FeTiO3與鹽酸反應的離子方程式為:FeTiO3+4H++4Cl-═Fe2++TiOCl42-+2H2O.1
(1)化合物FeTiO3中鐵元素的化合價是+2.
(2)濾渣A的成分是SiO2
(3)濾液B中TiOCl42-轉化生成TiO2的離子方程式為TiOCl42-+H2O=TiO2↓+2H++4Cl-
(4)反應②中固體TiO2轉化成(NH42Ti5O15溶液時,Ti元素的浸出率與反應溫度的關系如圖2所示.反應溫度過高時,Ti元素浸出率下降的原因是溫度過高時,反應物氨水(或雙氧水)受熱易分解.
(5)寫出由濾液D生成FePO4的離子方程式2Fe2++2H3PO4+H2O2=2FePO4↓+2H2O+4H+
(6)由濾液D制備LiFePO4的過程中,所需17%雙氧水與H2C2O4的質量比是20:9.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.氨氣及其相關產品是基本化工原料,在化工領域中具有重要的作用.
(1)以鐵為催化劑,0.6mo1氮氣和1.8mo1氫氣在恒溫、容積恒定為1L的密閉容器中反應生成氨氣,2min后達到平衡,氮氣的物質的量為0.3mo1.
①在第25min時,保持溫度不變,將容器體積迅速增大至2L并保持恒容,體系達到平衡時N2的總轉化率為38.2%,請畫出從第25min起H2的物質的量濃度隨時間變化的曲線.
②該反應體系未達到平衡時,催化劑對逆反應速率的影響是增大(填增大、減少或不變).
(2)①N2H4是一種2高能燃料,有強還原性,可通過NH3和NaClO反應制得,寫出該制備反應的化學方程式NaClO+2NH3=N2H4+NaCl+H2O.
②N2H4的水溶液呈弱堿性,室溫下其電離常數(shù)K1≈1.0×10-6,則0.01mol•L-1N2H4水溶液的pH等于10(忽略N2H4的二級電離和H2O的電離).
③已知298K和101KPa條件下:
N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H2
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H3
4NH3(g)+O2(g)=2N2H4(l)+2H2O(l)△H4,則N2H4(l)的標準燃燒熱△H=$\frac{3}{2}$△H2-△H1-$\frac{1}{2}$△H4
(3)科學家改進了NO2轉化為HNO3的工藝(如虛框所示),在較高的操作壓力下,提高N2O4/H2O的質量比和O2的用量,能制備出高濃度的硝酸. 實際操作中,應控制N2O4/H2O質量比高于5.11,對此請給出合理解釋.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.A、B、C、D是中學化學常見的四種物質,它們之間的相互轉化關系如下(部分反應條件及產物略去).
A$\stackrel{O_{2}}{→}$B$\stackrel{O_{2}}{→}$C$\stackrel{H_{2}O}{→}$D
(1)若A在常溫下為固體,B是能使品紅溶液褪色的有刺激性氣味的無色氣體.
①D的化學式是H2SO4
②在工業(yè)生產中,B氣體的大量排放被雨水吸收后形成了酸雨而污染了環(huán)境.
(2)若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,則C的名稱為過氧化鈉,用化學方程式表示該物質與水的反應2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
將C長期露置于空氣中,最后將變成物質D,D的化學式為Na2CO3.現(xiàn)在有D和NaHCO3的固體混合物10g,加熱至質量不再改變,剩余固體質量為9.38g,D的質量分數(shù)為83.2%.
(3)若C是紅棕色氣體.圖是實驗室制取A氣體的裝置:
①寫出實驗室制取A的化學方程式Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
②為了檢驗氨氣是否集滿,可將將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口處,若試紙變藍,則證明氨氣已收集滿;
(或用白色的酚酞試紙置于試管口處,若試紙變紅,則證明氨氣已收集滿)
(或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口處,若產生大量白煙,則證明氨氣已收集滿),則證明已收集滿.D的濃溶液在常溫下可與銅反應并生成C氣體,請寫出該反應的化學方程式Cu+4HNO3=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O.

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