分析 (1)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液步驟選取儀器;
(2)根據(jù)容量瓶的構(gòu)造及正確使用方法進(jìn)行解答;
(3)依據(jù)m=CVM計(jì)算需要溶質(zhì)的質(zhì)量;
(4)先根據(jù)C=$\frac{1000ρω}{M}$計(jì)算濃硫酸的濃度,再根據(jù)濃硫酸稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計(jì)算;
(5)分析不當(dāng)操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進(jìn)行誤差分析.
解答 解:(1)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液用的儀器有:托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、筒量、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管,不需要的儀器有:平底燒瓶和分液漏斗,除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器:500mL容量瓶 玻璃棒;
故答案為:BD;500mL容量瓶 玻璃棒;
(2)A.容量瓶使用前應(yīng)檢查是否漏水,故正確;
B.容量瓶為精密儀器,不能用來(lái)溶解固體或者稀釋溶液,故B錯(cuò)誤;
C.配制H2SO4溶液時(shí),容量瓶用蒸餾水洗凈后,還要用0.5mol/L H2SO4溶液潤(rùn)洗,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大,溶液濃度偏高,故C錯(cuò)誤;
D.定容結(jié)束后,需要進(jìn)行搖勻,操作方法為:蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次,故D正確;
故選:BC;
(3)要配制0.1mol/L NaOH溶液480mL,應(yīng)選擇500mL容量瓶,需要?dú)溲趸c質(zhì)量=0.1mol/L×0.5L×40g/mol=2.0g,
故答案為:2.0;
(4)濃硫酸的濃度C=$\frac{1000×1.84×98%}{98}$mol/L=18.4mol/L,濃硫酸稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,設(shè)濃硫酸的體積為V,所以18.4mol/L×V=0.5/L×0.5L,V=0.0136L=13.6mL,
故答案為:13.6;
(5)A.未洗滌燒杯、玻璃棒,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故A不選;
B.未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶定容,冷卻后溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故B選;
C.定容時(shí)仰俯視視刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏大,溶液濃度偏低,故C不選;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法,題目難度不大,明確配制步驟為解答關(guān)鍵,注意掌握配制過(guò)程中誤差分析的方法與技巧,試題有利于培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)過(guò)程可表示為 | |
B. | E1為反應(yīng)物的平均能量與過(guò)渡態(tài)的能量差,稱(chēng)為正反應(yīng)的活化能 | |
C. | 此圖中逆反應(yīng)的熱效應(yīng)△H=E1-E2,為吸熱反應(yīng) | |
D. | 此圖中正反應(yīng)的熱效應(yīng)為△H=E1-E2,且E2>E1,所以正反應(yīng)為放熱反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CH4+Cl2$\stackrel{光}{→}$CH3Cl+HCl | |
B. | +Br2$\stackrel{催化劑}{→}$+H2O | |
C. | 2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu或Ag}$2CH3CHO+2H2O | |
D. | CH2═CH2+HCl→CH3CH2Cl |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯氣溶解于水:Cl2+H2O═HClO+Cl-+H+ | |
B. | 沸水中滴入飽和FeCl3溶液,溶液呈紅褐色:Fe3++3H2O═Fe(OH)3↓+3H+ | |
C. | 醋酸鈉溶液顯堿性:CH3COO-+H2O═CH3COOH+OH-. | |
D. | 久置的H2S 溶液變渾濁:2S2-+O2+4H+═2S↓+2H2O |
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