【題目】食品香精菠蘿酯M()的生產(chǎn)路線(反應(yīng)條件略去)如下：

回答下列問(wèn)題：

（1）上述反應(yīng)中③的反應(yīng)類型是_________________；⑥的反應(yīng)類型是_______________。

（2）中的官能團(tuán)名稱是_____________、_____________。

（3）反應(yīng)⑧的化學(xué)方程式為__________________________。

（4）反應(yīng)⑤和⑦除生成目標(biāo)產(chǎn)物外，還均生成同一種副產(chǎn)物(N)，N不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，則N的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________；有多種同分異構(gòu)體，其中既屬于酚類、又屬于酯類且苯環(huán)上有兩個(gè)取代基的同分異構(gòu)體有_____________種。

（5）以丙烯為起始原料，選用必要的無(wú)機(jī)試劑合成，寫出合成路線（用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示有機(jī)物，用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，箭頭上注明試劑）。________________________。

【答案】 取代反應(yīng) 加成反應(yīng) 氯原子 羧基 CH3COCH3 9

【解析】食品香精菠蘿酯M()的生產(chǎn)路線(反應(yīng)條件略去)如下：

（1）反應(yīng)③是CH3COOH與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)得到氯乙酸；反應(yīng)⑥是丙烯與苯發(fā)生加成反應(yīng)生成；

（2）中的官能團(tuán)名稱是 氯原子和羧基 ；

（3）反應(yīng)⑧是苯酚與氯乙酸發(fā)生取代反應(yīng)生成，其反應(yīng)方程式為；

（4）反應(yīng)⑤和⑦除生成目標(biāo)產(chǎn)物外，還均生成同一種副產(chǎn)物(N)，N不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，則N的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3COCH3；有多種同分異構(gòu)體，其中既屬于酚類、又屬于酯類且苯環(huán)上有兩個(gè)取代基，說(shuō)明有酚羥基和酯基，兩個(gè)取代基其中之一為酚羥基，另一個(gè)可能為—OOCCH3、—CH2OOCH、—COOCH3，再結(jié)合鄰、間、對(duì)位，可知共有同分異構(gòu)體9種；

（5）以丙烯為起始原料合成的流程是。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧化劑的敘述中，正確的是

A. 組成氧化劑的每一種元素在反應(yīng)中都獲得電子

B. 氧化劑中至少有一種元素的化合價(jià)在反應(yīng)中降低

C. 氧化劑中至少有一種元素的化合價(jià)在反應(yīng)中升高

D. 同一化學(xué)反應(yīng)中氧化劑和還原劑不可能是同一種物質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在水溶液中能大量共存的一組離子是

A. Fe2＋、H＋、Cl－、NO3－ B. K＋、NH4＋、OH－、Cl－

C. NH4＋、Na＋、Br－、SO42－ D. Mg2＋、H＋、SiO32－、SO42－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列兩種物質(zhì)不屬于同分異構(gòu)體的是

A. 葡萄糖 果糖 B. 蔗糖 麥芽糖

C. 正丁烷 異丁烷 D. 淀粉 纖維素

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子方程式不正確的是

A. 乙醛與銀氨溶液反應(yīng)：CH3CHO+2[Ag(NH3)2]++2OH-CH3COO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O

B. 醋酸溶液與新制氫氧化銅反應(yīng)：2CH3COOH+Cu(OH)2→Cu2++2CH3COO-+2H2O

C. 苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳：2C6H5O-+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32-

D. 溴乙烷水解生成乙醇：CH3CH2Br+OH-CH3CH2OH+Br-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈦化合物常見(jiàn)價(jià)態(tài)有+2和+4。鈦白粉（TiO2，兩性氧化物）用途廣泛。工業(yè)上由高鈦渣（主要成分為Ti3O5，還含有TiO2、Fe2O3等）制取鈦白粉的主要工藝過(guò)程如下：

（1）寫出堿熔步驟所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________、____________。

（2）實(shí)驗(yàn)測(cè)定EDTA加入量（EDTA和Fe3+的物質(zhì)的量之比）對(duì) Ti4+和Fe3+溶出率的影響如圖所示。由圖可知，EDTA的加入量為____________時(shí)除鐵效率最佳，理由是____________。

（3）在實(shí)驗(yàn)室模擬除鐵凈化后的實(shí)驗(yàn)步驟：①向鈦原料中加入稀硫酸生成偏鈦酸（H2TiO3)沉淀，反應(yīng)結(jié)束后過(guò)濾；②洗滌；③……；④在650℃下高溫焙燒得到較純的鈦白粉固體。步驟③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>____________，需要用到的試劑有____________。

（4）測(cè)定鈦白粉純度:稱取試樣0.200g在CO2氣氛下用金屬鋁將鈦（IV）還原成鈦（Ⅲ），還原后的溶液以NH4SCN為指示劑，用0.08mol/L的 NH4Fe(SO4)2標(biāo)準(zhǔn)液滴定，滴定終點(diǎn)時(shí)消耗標(biāo)準(zhǔn)液29.20mL，鈦白粉的純度為____________。（保留三位有效數(shù)字）

（5）最新研究發(fā)現(xiàn)也可以用圖示裝置由TiO2獲得金屬鈦。裝置中陽(yáng)極的電極反應(yīng)方程式為____________，在制備金屬鈦前后，整套裝置中CaO的總量____________（填寫“增大”、“減小”或者“不變”）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是A、B、C、D、E五種有機(jī)物的有關(guān)信息：

根據(jù)表中信息回答下列問(wèn)題：

(1)A到E中，屬于烴的是_______(填字母)；寫出A與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

(2)A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成分子F，與F在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機(jī)物有一大類(俗稱“同系物”)，它們均符合通式_______。當(dāng)n=________時(shí)，這類有機(jī)物開始出現(xiàn)同分異構(gòu)體。

(3)B具有的性質(zhì)是_____________(填序號(hào))。

①無(wú)色無(wú)味液體 ②有毒 ③不溶于水 ④密度比水大

⑤任何條件下不與氫氣反應(yīng)⑥可使酸性高錳酸鉀溶液和溴水均褪色

(4)寫出在濃硫酸作用下，B與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________。

(5)C與E反應(yīng)能生成相對(duì)分子質(zhì)量為100的酯，該反應(yīng)類型為_____________；其化學(xué)方程式為：______________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鍶（Sr）為第五周期IIA族元素，其化合物六水氯化鍶（SrCl2·6H2O）是實(shí)驗(yàn)室重要的分析試劑，工業(yè)上常以天青石（主要成分為SrSO4）為原料制備，生產(chǎn)流程如下：

（1）SrCl2的電子式為_____________。

（2）工業(yè)上天青石隔絕空氣高溫焙燒，若0.5 mol SrSO4中只有S被還原，轉(zhuǎn)移了4 mol電子。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________。

（3）加入硫酸的目的是______________________。為了提高原料的利用率，濾液中Sr2+的濃度應(yīng)不高于_________ mol/L（注：此時(shí)濾液中Ba2+濃度為1×10-5mol/L；SrSO4和BaSO4溶度積常數(shù)依次為3×10-7、1×10-10。）

（4）產(chǎn)品純度檢測(cè)：稱取1.000 g產(chǎn)品溶解于適量水中，向其中加入含AgNO31.100×10-2mol的AgNO3溶液（溶液中除Cl-外，不含其它與Ag+反應(yīng)的離子），待Cl-完全沉淀后，用含F(xiàn)e3+的溶液作指示劑，用0.2000 mol/L的NH4SCN標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定剩余的AgNO3，使剩余的Ag+以AgSCN白色沉淀的形式析出。

①滴定反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)的現(xiàn)象是_______________________。

②若滴定過(guò)程用去上述濃度的NH4SCN溶液20.00 mL，則產(chǎn)品中SrCl2·6H2O的質(zhì)量百分含量為______________（保留4位有效數(shù)字）。

（5）工業(yè)上常用電解熔融SrCl2制鍶單質(zhì)。由SrCl2·6H2O制取無(wú)水氯化鍶的方法是_________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海水水資源的利用和海水化學(xué)資源的開發(fā)利用具有非常廣闊的前景。

（1）列舉海水淡化的兩種方法：______________、______________。

（2）采用“空氣吹出法”從濃海水吹出Br2，用SO2吸收，則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：____。

還可以用純堿吸收，主要反應(yīng)是Br2+Na2CO3+H2O → NaBr+NaBrO3+NaHCO3，當(dāng)吸收1 mol Br2時(shí)，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為________mol。

（3）按以下實(shí)驗(yàn)方案可從海洋動(dòng)物柄海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物。

下列說(shuō)法正確的是________。

A．步驟(1)需要過(guò)濾裝置 B．步驟(2)需要用到分液漏斗

C．步驟(3)需要用到坩堝 D．步驟(4)需要蒸餾裝置

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