下圖是甲、乙兩位同學(xué)探究銅與稀硝酸反應(yīng)還原產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)圖回答下列問題:
(1)寫出銅和稀硝酸反應(yīng)的離子方程式 。
(2)實(shí)驗(yàn)裝置甲能否證明銅和稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物是NO氣體 (填:“能”或“不能”)請(qǐng)闡述理由(包括化學(xué)方程式)是
(3)若用實(shí)驗(yàn)裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),檢查裝置氣密性的操作是
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
甲 乙
(1)寫出銅和稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)裝置甲能否證明銅和稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的是NO氣體(填“能”或“否”),理由是____________________________。
(3)若用實(shí)驗(yàn)裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),檢查裝置氣密性的操作是________________。
在燒杯中加入一定體積的稀硝酸,打開止水夾,用注射器慢慢抽干干燥管內(nèi)的空氣,稀硝酸沿著干燥管慢慢上升,直到充滿整個(gè)干燥管,停止抽拉注射器,關(guān)閉止水夾,觀察干燥管內(nèi)的現(xiàn)象是________________。反應(yīng)停止后打開止水夾,用注射器抽取干燥管內(nèi)的氣體(注射器內(nèi)原有的空氣已排盡)。關(guān)閉止水夾后取下注射器,并抽取一定量空氣,觀察到的現(xiàn)象是________________。
(4)上述實(shí)驗(yàn)完成后,將注射器內(nèi)的氣體通過NaOH溶液中,目的是________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:09-10學(xué)年莘縣二中下學(xué)期高二期末考試化學(xué)卷 題型:填空題
(10分(1)和(3)各3分其余每空2分)下圖是甲、乙兩位同學(xué)探究銅與稀硝酸反應(yīng)還原產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)圖回答下列問題:
(1)寫出銅和稀硝酸反應(yīng)的離子方程式 。
(2)實(shí)驗(yàn)裝置甲能否證明銅和稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物是NO氣體 (填:“能”或“不能”)請(qǐng)闡述理由(包括化學(xué)方程式)是
(3)若用實(shí)驗(yàn)裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),檢查裝置氣密性的操作是
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
請(qǐng)分析回答某同學(xué)在探究有關(guān)濃硫酸、稀硫酸、濃硝酸、稀硝酸分別與銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的有關(guān)問題。
I.探究上述四種酸氧化性相對(duì)強(qiáng)弱及其與銅反應(yīng)的還原產(chǎn)物的性質(zhì)
(1)分別向盛有等量銅片的四支試管中加入等體積的①濃硫酸、②稀硫酸、③濃硝酸、④稀硝酸,能隨即發(fā)生反應(yīng)的是(填序號(hào),下同) ,微熱則發(fā)生反應(yīng)的是 ,加熱后發(fā)生反應(yīng)的是 ,加熱也不發(fā)生反應(yīng)的是 。由此可以得到上述四種酸氧化性由強(qiáng)到弱的順序是:
(2)先將銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體X持續(xù)通入右下圖裝置中,一段時(shí)間后再將銅與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的大量氣體Y也持續(xù)通入該裝置中,可觀察到的現(xiàn)象包括(可選多項(xiàng),但多選倒扣分,下同)
A.通入X氣體后產(chǎn)生白色沉淀
B.通入X氣體后溶液中無明顯現(xiàn)象
C.通入Y氣體后產(chǎn)生開始沉淀
D.通入Y氣體后沉淀溶解
E.通入Y氣體后溶液中無明顯現(xiàn)象
由此可得到的結(jié)論是
A.HNO3 的酸性比H2SO4強(qiáng) B.鹽酸的酸性比H2SO3強(qiáng)
C.BaSO3能溶于鹽酸 D.HNO3 能氧化H2SO3(或SO2)
E.BaSO4 不溶于水也不溶于HNO3溶液
II.下圖是甲、乙兩位同學(xué)探究銅與稀硝酸反應(yīng)還原產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出銅和稀硝酸反應(yīng)的離子方程式 。
(2)實(shí)驗(yàn)裝置甲能否證明銅和稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物是NO氣體 (填:“能”或“不能”),請(qǐng)闡述理由(包括化學(xué)方程式)是
(3)若用實(shí)驗(yàn)裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),檢查裝置氣密性的操作是
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室可利用甲醇、空氣、銅或氧化銅來制備甲醛,關(guān)于甲醇和甲醛的沸點(diǎn)和水溶性見下表:www.ks5u.com
| 沸點(diǎn)/℃ | 水溶性 |
甲醇 | 65 | 與水相溶 |
甲醛 | -21 | 與水相溶 |
下圖是甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,甲和乙的反應(yīng)裝置和收集裝置相同,而氣體發(fā)生裝置不同,D處的氣球均在反應(yīng)結(jié)束時(shí)使用,分別如甲和乙所示。
請(qǐng)回答:
(1)按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則通入A試管的X是 ____________,
B管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___________________________。
(2) 若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則B管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。
(3) C試管中裝入的試劑是__ __,管內(nèi)收集到的物質(zhì)有_________ ___。
(4)對(duì)甲、乙兩裝置中的A、B、C,還需要采取什么措施(實(shí)驗(yàn)室提供用品),才能使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行?對(duì)A是_____________,對(duì)B是_____________,對(duì)C是_____________。
(5)反應(yīng)結(jié)束時(shí),對(duì)D處氣球的操作是___________________________________________。
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