下列實驗操作中不正確的是（　�。�
A、用規(guī)格為10mL的量筒量取6.2mL的液體
B、用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時，應(yīng)邊加熱邊攪拌直至溶液完全蒸干
C、蒸餾操作時，應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
D、制取蒸餾水時，冷凝管中冷凝水應(yīng)由下口進，上口出
考點：蒸發(fā)、蒸餾與結(jié)晶的儀器,過濾、分離與注入溶液的儀器,蒸發(fā)和結(jié)晶、重結(jié)晶
專題：
分析：A．量筒精確到0.1；
B．蒸發(fā)皿中的溶液不能完全蒸干，當(dāng)大量晶體析出時，要用余熱來蒸干；
C．應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處；
D．冷凝水下進上出．
解答： 解：A．量筒精確到0.1，可量取6.2mL的液體，故A正確；
B．用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時，蒸發(fā)皿中有大量晶體析出時，停止加熱，要用余熱來蒸干，故B錯誤；
C．溫度計測定餾分的溫度，則蒸餾操作時，應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處，故C正確；
D．冷卻水應(yīng)從下口進上口出，在冷凝管中停留時間長，冷卻效果好，故D正確．
故選B．
點評：本題考查物質(zhì)的分離、提純，側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實驗?zāi)芰驮u價能力的考查，難度不大，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同，注意除雜時不能引入新的雜質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某研究小組進行與NH3有關(guān)的系列實驗．
（1）現(xiàn)有濃氨水、燒堿固體和堿石灰三種試劑，請你從下圖中挑選所需儀器，畫出實驗室制取干燥NH3的裝置簡圖（添加必要的塞子、玻璃導(dǎo)管、膠皮管．固定裝置和尾氣處理裝置不用畫），并標明所用試劑．

（2）將NH3通入溴水中，有N2生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）為驗證“同溫同壓下，相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的分子”，該小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置，圖中B管的容積是A管的2倍，活塞K1、K2、K3、K4、K5均關(guān)閉（固定裝置和尾氣處理裝置略）；HCl和NH3均不溶于石蠟油，也不與之反應(yīng)；裝置氣密性好．

①在A管中充滿與大氣壓強相等的干燥HCl氣體．操作是
 
．關(guān)閉K3和K5，開啟K4，從K4處通入干燥的NH3，上下調(diào)節(jié)C，使B管充滿與A管同壓的干燥NH3．
②緩緩開啟K3，A管中的現(xiàn)象是
 
．要達到實驗?zāi)康�，�?dāng)反應(yīng)完成并恢復(fù)到室溫時，B管中預(yù)期的現(xiàn)象是
 
；若觀察不到預(yù)期現(xiàn)象，主要原因是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

X、Y、Z、W四種常見元素，且均為短周期元素．已知：①X的最高價氧化物對應(yīng)的水化物為無機酸中最強酸  ②Y的氧化物是典型的兩性氧化物，可用于制造一種極有前途的高溫材料  ③Z是無機非金屬材料的主角，其單質(zhì)是制取大規(guī)模集成電路的主要原料  ④W被稱為軍事金屬，可在CO2中燃燒．
（1）X的最高價氧化物對應(yīng)水化物的水溶液與Y的氧化物反應(yīng)的離子方程式為
 
．
（2）Z的氧化物在通訊領(lǐng)域用來作
 
，工業(yè)上制Z單質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．
（3）在50mL，lmol?L-1的YX3溶液中逐滴加入0.5mol?L-1的NaOH溶液，得到1.56g沉淀，則加入NaOH溶液的體積最多為
 
mL．
（4）Y、W合金已成為輪船制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料．研究性學(xué)習(xí)小組的三位同學(xué)，為測定某Y、W合金（設(shè)不含其他元素）中W的質(zhì)量分數(shù)，設(shè)計下列三種不同的實驗方案進行探究．填寫下列空白：
[探究一]
實驗方案：Y、W合金
氫氧化鈉溶液
測定剩余固體質(zhì)量
實驗步驟：
①稱取一定質(zhì)量的Y、W合金粉末樣品，加入過量的Na0H溶液，充分反應(yīng)．實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
②過濾、洗滌、干燥、稱量剩余固體．若未洗滌固體，將導(dǎo)致測得的Z的質(zhì)量分數(shù)
 
（填“偏高”或“偏低”）．
[探究二]
實驗方案：稱量xg Y、W合金粉末，放在如圖所示裝置的惰性電熱板上，通電使其充分灼燒．
問題討論：
③欲計算W的質(zhì)量分數(shù)．該實驗中還需測定的數(shù)據(jù)是
 
．
④若用空氣代替O2進行實驗，對測定結(jié)果是否有影響？
 
（填“是”或“否”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下面是幾種有機化合物的轉(zhuǎn)換關(guān)系：

請回答下列問題：
（1）根據(jù)系統(tǒng)命名法，化合物A的名稱是
 
．
（2）上述框圖中，①是
 
反應(yīng)，③是
 
反應(yīng)．（填反應(yīng)類型）
（3）化合物E是重要的工業(yè)原料，寫出由D生成E的化學(xué)方程式：
 
．
（4）C2的結(jié)構(gòu)簡式是
 
，F(xiàn)1的結(jié)構(gòu)簡式是
 
，F(xiàn)1和F2互為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

完成以下實驗題
（1）用Na2CO3?10H2O晶體，配制0.2mol?L-1的Na2CO3溶液500mL．
a．實驗中用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管，還缺少
 
；實驗中兩次用到玻璃棒，其作用分別是
 
、
 
．
b．應(yīng)稱取Na2CO3?10H2O的晶體的質(zhì)量（用托盤天平稱�。�
 
．
c．配制溶液時有以下幾個操作：
①溶解　②搖勻�、巯礈臁、芾鋮s�、莘Q量�、揶D(zhuǎn)移溶液  ⑦定容
正確的操作順序是
 
（填序號）．
（2）某學(xué)生取5mL 某濃度的Na2SO4溶液，加入一定量的BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，確定加入的BaCl2溶液已過量的實驗方法是：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對實驗Ⅰ～Ⅳ的實驗現(xiàn)象預(yù)測正確的是（　�。�
A、實驗Ⅰ：液體分層，下層呈無色
B、實驗Ⅱ：燒杯中先出現(xiàn)白色沉淀，后溶解
C、實驗Ⅲ：試管中溶液顏色仍無色
D、實驗Ⅳ：放置一段時間后，飽和CuSO4溶液中出現(xiàn)藍色晶體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

向花瓶中加入“鮮花保鮮劑”，延長鮮花的壽命．下表是500mL“鮮花保鮮劑”中含有的成分：
成分質(zhì)量（g）摩爾質(zhì)量（g?mol-1）
蔗糖68.4342
硫酸鉀0.50174
阿司匹林0.35180
高錳酸鉀0.50158
硝酸銀0.04170
（1）下列“鮮花保鮮劑”的成分中，屬于非電解質(zhì)的是
 

A．蔗糖          B．硫酸鉀          C．高錳酸鉀          D．硝酸銀
（2）“鮮花保鮮劑”中K+（阿司匹林中不含K+）的物質(zhì)的量濃度為
 

（計算結(jié)果保留三位小數(shù)）
（3）配制上述“鮮花保鮮劑”用到的儀器有量筒、燒杯、玻璃棒，還缺少的玻璃儀器是
 
（在橫線上填寫缺少儀器的名稱）
（4）配制溶液時有以下幾個操作：
①溶解  ②搖勻  ③洗滌  ④冷卻  ⑤稱量  ⑥轉(zhuǎn)移溶液  ⑦定容
正確的操作順序是
 
（填序號）
（5）在溶液配制過程中，下列操作對配制結(jié)果沒有影響的是
 

A．定容時俯視容量瓶刻度線
B．容量瓶在使用前未干燥，里面有少量蒸餾水
C．容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液而未洗凈
D．定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線，但未做任何處理．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列除雜方案錯誤的是（　�。�
選項被提純的物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑除雜方法
ASO2 （g）HCl（g）飽和NaHSO3溶液、濃H2SO4洗氣
BNH4Cl（aq）Fe3+（aq）NaOH 溶液過濾
CCl2（g）HCl（g）飽和食鹽水、濃H2SO4洗氣
DNa2CO3（s）NaHCO3（s）-加熱
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙、丁均為中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（反應(yīng)條件及其它產(chǎn)物已略去）．下列說法不正確的是（　�。�
A、若甲是AlCl3溶液，則丁可能是NaOH溶液
B、若甲是Cl2，則丁可能是Fe
C、若丁是CO2，則甲可能為Mg
D、若丁是HCl，則甲一定是Na2CO3

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同步練習(xí)冊答案