垃圾是放錯地方的資源,工業(yè)廢料也可以再利用.某化學(xué)興趣小組在實驗室中用廢棄含有鋁、鐵、銅的合金制取硫酸鋁溶液、硝酸銅晶體和鐵紅(Fe2O3).其實驗方案如下:

(1)寫出濾液A中加入足量硫酸后所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 
寫出濾渣B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)已知Fe(OH)3沉淀的pH是2~3.2,溶液C通過調(diào)節(jié)pH可以使Fe3+沉淀完全.下列物質(zhì)中,可用作調(diào)整溶液C的pH的試劑是
 
(填序號)
A.銅粉  B.氨水  C.氧化銅  D.氫氧化銅
(3)利用濾液D制取硝酸銅晶體,必須進行的實驗操作步驟:加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、
 
(填操作名稱)、自然干燥.
(4)選用提供的試劑,設(shè)計實驗驗證鐵紅中是否含有FeO.
提供的試劑:a.稀鹽酸  b.稀硫酸  c.KSCN溶液 d.KMnO4溶液  e.NaOH溶液  f.碘水
所選用的試劑為
 
(填序號);證明鐵紅中含有FeO的實驗現(xiàn)象為
 

(5)在0.1L的混合酸溶液中,c(HNO3)=2mol?L-1,c(H2SO4)=3mol?L-1,將0.3mol的銅放入并充分反應(yīng)后,被還原的HNO3的物質(zhì)的量為
 
考點:金屬的回收與環(huán)境、資源保護,物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題:實驗題
分析:(1)只有鋁具有兩性,故能與KOH反應(yīng),所以濾液為偏鋁酸鉀,加入硫酸后,生成鋁離子;
(2)升高pH值,即降低酸性,不能引入新的雜質(zhì),據(jù)此分析解答即可;
(3)從液體中獲取固體的方法,常用加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾的方法,據(jù)此解答即可;
(4)酸性高錳酸鉀具有氧化性,據(jù)此解答即可;
(5)依據(jù)離子反應(yīng)方程式回答即可.
解答: 解:(1)鋁和氫氧化鉀反應(yīng)生成偏鋁酸鉀,偏鋁酸鉀和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水AlO2-+4H+=Al3++2H2O;
銅和鐵與稀硝酸能發(fā)生反應(yīng)生成硝酸鹽和一氧化氮、水,3Cu+8H++2NO3=3Cu2++2NO↑+4H2O;4H++NO-3+Fe=Fe3++NO↑+2H2O,故答案為:AlO2-+4H+=Al3++2H2O,3Cu+8H++2NO3=3Cu2++2NO↑+4H2O;4H++NO-3+Fe=Fe3++NO↑+2H2O;
(2)能調(diào)節(jié)溶液的PH值且不引進新的雜質(zhì),故選CD;
(3)分離固體和液體采用過濾方法,故答案為:過濾;
(4)先用稀硫酸溶解使氧化亞鐵轉(zhuǎn)化為二價鐵離子,再用酸性高錳酸鉀溶液檢驗二價鐵離子是否存在,故選bd;FeO具有還原性,高錳酸鉀具有氧化性,故稀硫酸溶解鐵紅所得溶液使KMnO4溶液褪色,故答案為:bd;稀硫酸溶解鐵紅所得溶液使KMnO4溶液褪色.
(5)硝酸的物質(zhì)的量是0.1L×2mol/L=0.2mol,硫酸的物質(zhì)的量是0.1L×3mol/L=0.3mol,銅和硝酸反應(yīng)時,硫酸中的氫離子能補充,使其作硝酸使用,依據(jù)離子反應(yīng)方程式:3Cu+8H++2NO3=3Cu2++2NO↑+4H2O
          3   8   2 
          0.3mol  x,
解x=0.2mol,所以被還原的硝酸的物質(zhì)的量是0.2mol,故答案為:0.2mol.
點評:本題主要考查的是離子反應(yīng)方程式的書寫,常見物質(zhì)的檢驗、氧化還原反應(yīng)等,綜合性較強,但是難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。
A、飽和Ca(OH)2溶液中加入一定量的生石灰,恢復(fù)至原來的溫度,得溶液的pH值會增大
B、等體積、等pH的NH4Cl溶液和鹽酸,完全溶解少量且等同的鎂粉,前者反應(yīng)快
C、將nmol H2(g)、n mol I2(g)和2n mol H2(g)、2n mol I2(g)分別充入兩個恒溫恒容的容器中,平衡時H2的轉(zhuǎn)化率前者小于后者
D、某物質(zhì)的溶液中由水電離出的c(H+)=1×10-amol.L-1,若α>7時,則該溶液的pH一定為14-α

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組用下列裝置(鐵架臺等支撐儀器略)探究氧化鐵與乙醇的反應(yīng),并檢驗反應(yīng)產(chǎn)物.

(1)組裝好儀器后必須進行的操作是
 
,用2%的CuSO4溶液和10%的NaOH溶液配制Cu(OH)2懸濁液的注意事項是
 

(2)如圖2實驗,觀察到紅色的Fe2O3全部變?yōu)楹谏腆w(M),為了檢驗M的組成,加入足量稀硫酸,振蕩,固體全部溶解,未觀察到有氣體生成;經(jīng)檢驗溶液中有鐵離子和亞鐵離子,檢驗它們的方法分別是
 
;
 

(3)若M的成份可表達為FeXOY,用CO還原法定量測定其化學(xué)組成.稱取a g M樣品進行定量測定,實驗裝置和步驟如圖2:
①組裝儀器;②點燃酒精燈;③加入試劑; ④打開分液漏斗活塞;⑤檢查氣密性;⑥停止加熱;⑦關(guān)閉分液漏斗活塞.正確的操作順序是
 
(填寫編號)
a.①⑤④③②⑥⑦b.①③⑤④②⑦⑥c.①⑤③④②⑥⑦d.①③⑤②④⑥⑦
(4).若實驗中每步反應(yīng)都進行完全,反應(yīng)后M樣品質(zhì)量減小b g,則FeXOY
x
y
=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為探索工業(yè)含鋁、鐵、銅合金廢料的再利用,甲同學(xué)設(shè)計的實驗方案如圖:請回答:
(1)操作①的名稱是
 

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 
,反應(yīng)②的離子反應(yīng)方程式
 

(3)設(shè)計實驗方案,檢測濾液D中含有的金屬離子(試劑自選)
 

(4)在濾渣E中加入稀硫酸和試劑Y制膽礬晶體是一種綠色化學(xué)工藝,試劑Y為無色液體,反應(yīng)④的總化學(xué)方程式是
 

(5)乙同學(xué)在甲同學(xué)方案的基礎(chǔ)上提出用濾渣B來制備 FeCl3?6H2O晶體,在濾渣中滴加鹽酸時,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率比同濃度鹽酸與純鐵粉反應(yīng)要快,其原因是
 
,將所得氯化鐵溶液用加熱濃縮、降溫結(jié)晶法制得FeCl3?6H2O晶體,而不用直接蒸發(fā)結(jié)晶的方法來制得晶體的理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有X、Y、Z、W、M五種短周期元素,其中X、Y、Z、W同周期,Z、M同主族;X+與M2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu);離子半徑:Z2->W(wǎng)-;Y的內(nèi)層電子總數(shù)是最外層電子數(shù)的5倍.下列說法中不正確的是( 。
A、W、M的某種單質(zhì)可作為水處理中的消毒劑
B、電解YW2的熔融物可制得Y和W的單質(zhì)
C、相同條件下,W的氫化物水溶液酸性比Z弱
D、X、M兩種元素形成的一種化合物與水反應(yīng)可生成M的某種單質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖實驗(部分裝置),將氯氣依次通過下列裝置以驗證氯氣的性質(zhì)

(1)通入氯氣后,A中的現(xiàn)象是
 
.C裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 

(2)通入氯氣一段時間后,洗氣瓶B溶液中有一部分SO32-氧化成SO42-.設(shè)計實驗方案,檢驗洗氣瓶B溶液中Cl-和SO42-的存在.在答題卡上補充填寫出實驗步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.限選試劑及儀器:2mol/L鹽酸、2mol/L HNO3溶液、1mol/L BaCl2溶液、1mol/L Ba(NO32溶液、0.1mol/L AgNO3溶液、澄清石灰水、試管、膠頭滴管
 

實驗步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取適量洗氣瓶B中溶液于試管A中,滴加
 
若產(chǎn)生白色沉淀,則洗氣瓶B溶液中存在SO42-
步驟2:另取適量洗氣瓶B中溶液于試管B中,滴加
 
產(chǎn)生白色沉淀.
步驟3:取步驟2后試管B中的上層清液于試管C中

滴加
 
 
(3)某課外活動小組設(shè)計了如圖的裝置,用其進行緩慢電解NaCl溶液及相關(guān)實驗(此時,打開止水夾a,關(guān)閉止水夾b).由于粗心,實驗并未達到預(yù)期目的,(陽離子交換膜只允許陽離子和水的通過).請幫助他們分析并回答下列問題:
。b置B中的陰極反應(yīng)式
 
; 觀察到A裝置中的三個現(xiàn)象依次是
 
、燒瓶中液面上升到高于左側(cè)尖嘴一定程度后又逐漸下落至與尖嘴相平、最后A燒杯溶液呈紅色,導(dǎo)管有氣泡溢出.
ⅱ.拔下Fe電極,向該電極所處溶液加入一種黃色的由4種元素組成的化合物的溶液會有某種現(xiàn)象產(chǎn)生以檢驗該電極反應(yīng)產(chǎn)生的離子,此物質(zhì)的化學(xué)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,集氣瓶內(nèi)充滿某氣體X,將滴管內(nèi)的溶液Y擠入集氣瓶后,燒杯中的溶液Z會進入集氣瓶,然后又會有溶液被壓回?zé),則下列組合正確的是(  )
X是甲烷,Y是高錳酸鉀溶液,Z水
X是HCl,Y是濃硫酸,Z溴水
X是氨氣,Y是鹽酸,Z濃氫氧化鈉溶液
X是SO2,Y是氫氧化鈉溶液,Z濃硫酸
A、①②B、②④C、③④D、②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知有機物A的分子式為C9H8O3,該有機物具有以下性質(zhì):
(1)有機物A能使溴的四氯化碳溶液褪色;
(2)1mol有機物A和足量的金屬Na反應(yīng),能生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的H222.4L;
(3)1mol有機物A在一定條件下最多能和4mol H2發(fā)生加成反應(yīng);
(4)2分子有機物A在一定條件下發(fā)生酯化反應(yīng)能生成1分子的酯類化合物B,B的分子結(jié)構(gòu)中含有兩個六元環(huán)和一個八元環(huán).
回答下列問題:
(1)有機物A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
;
(2)有機物A在一定條件下使溴的四氯化碳溶液褪色的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
 

(3)產(chǎn)物B的分子式為
 
;
(4)有機物A能發(fā)生的反應(yīng)類型有
 

A.加聚反應(yīng)    B.氧化反應(yīng)    C.中和反應(yīng)    D.取代反應(yīng)
(5)寫出有機物A的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

霧霾嚴(yán)重影響人們的生活與健康.某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性無機離子:Na+、NH4+、Mg2+、Fe3+、SO42-、NO3-、CO32-、Cl-.某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾,經(jīng)必要的預(yù)處理后獲得試樣溶液,設(shè)計并完成了如下的實驗:

回答下列問題:
(1)氣體X是
 
,檢驗該氣體通常使用的試劑是
 

(2)沉淀B是
 
,在沉淀A中加入足量稀鹽酸后,溶解的沉淀是
 

(3)試樣中肯定不存在的離子是
 
,不能確定是否存在的離子是
 
;
(4)濾液M在酸性條件下與銅片的反應(yīng)中,還原產(chǎn)物是
 

(5)將實驗中得到的氣體Y全部通入10mL1.2mol?L-1的氫氧化鈉溶液中,所得溶液中含有陰離子主要有
 

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同步練習(xí)冊答案