某化學(xué)興趣小組對(duì)加碘食鹽中碘酸鉀進(jìn)行研究。
(1)學(xué)生甲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)出加碘食鹽中碘元素的含量,步驟如下:
a.稱取W g加碘鹽,加適量蒸餾水溶解;
b.用稀硫酸酸化,再加入過量KI溶液;
c.以淀粉為指示劑,用物質(zhì)的量濃度為1.00×10-3 mol·L-1的Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。
(已知:IO+5I-+6H+===3I2+3H2O,I2+2S2O===2I-+S4O)
滴定時(shí)Na2S2O3溶液應(yīng)放在________(填“酸式滴定管”或“堿式滴定管”),滴定至終點(diǎn)時(shí)消耗Na2S2O3溶液20.00 mL,其終點(diǎn)顏色變化為________;加碘食鹽樣品中的碘元素含量是____________mg·kg-1(以含W的代數(shù)式表示)。
(2)學(xué)生乙對(duì)純凈的NaCl(不含KIO3)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
順序 | 步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 取少量純凈的NaCl, 加蒸餾水溶解 | 溶液無變化 |
② | 滴加淀粉KI溶液,振蕩 | 溶液無變化 |
③ | 然后再滴加稀H2SO4溶液,振蕩 | 溶液變藍(lán)色 |
請(qǐng)推測(cè)實(shí)驗(yàn)③中產(chǎn)生藍(lán)色現(xiàn)象的可能原因:__________;根據(jù)學(xué)生乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)對(duì)學(xué)生甲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)____________________。
(3)工業(yè)上通常用電解KI溶液的方法來制備碘酸鉀,電解過程中請(qǐng)你幫助學(xué)生丙設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來判斷電解是否完全。儀器不限,可選的試劑:淀粉溶液、H2O2溶液、稀硫酸。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知元素X的電負(fù)性數(shù)值為2.5,元素Y的電負(fù)性數(shù)值是3.5,元素Z的電負(fù)性數(shù)值為1.2,元素W的電負(fù)性數(shù)值為2.4。你認(rèn)為上述四種元素中,哪兩種最容易形成離子化合物
A.X與Y B.X與W C.Y與Z D.Y與W
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)鹽類水解的說法不正確的是( )
A.鹽類水解過程破壞了純水的電離平衡 B.鹽類水解反應(yīng)是酸堿中和反應(yīng)的逆反應(yīng)
C.鹽類水解的結(jié)果使溶液不一定呈中性 D.Na2S溶液中c(Na+)是c(S2-)的2倍
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
苯甲酸甲酯是一種重要的香料。其合成裝置為
②反應(yīng)物和產(chǎn)物的部分性質(zhì)如下表所示:
沸點(diǎn)/℃ | 密度/(g·cm-3) | 水中溶解性 | |
苯甲酸 | 249 | 1.265 9 | 微溶于水 |
甲醇 | 64.6 | 0.791 0 | 易溶于水 |
苯甲酸甲酯 | 198 | 1.090 0 | 不溶于水 |
③實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟一:在干燥的圓底燒瓶(如圖甲)中加入12.20 g苯甲酸和12.10 mL甲醇。邊緩緩搖動(dòng)邊加入3 mL濃硫酸,再加上幾粒固體X,裝上冷凝管,加熱。
步驟二:取下圖甲所示冷凝管,在燒瓶上安裝圖乙所示的裝置,利用熱水浴加熱燒瓶;一段時(shí)間后,冷卻,將燒瓶中溶液倒入分液漏斗中,先用水洗滌,再用濃碳酸鈉溶液洗滌即得粗苯甲酸甲酯。
步驟三:將苯甲酸甲酯重新加入圖乙所示裝置中,加熱,收集一定溫度下的餾分,即得純凈的苯甲酸甲酯,質(zhì)量為8.84 g。
回答下列問題:
(1)步驟一中固體X的作用是防止暴沸,X的名稱是________________________。
(2)圖甲裝置中冷凝管的作用是________________________________________。
(3)圖乙裝置中儀器A的名稱是________,儀器D的名稱是________。
(4)步驟二中熱水浴的目的是______________________,在分液漏斗中用水洗滌的目的是__________________,用碳酸鈉洗滌的目的是______________________。
(5)步驟三中收集的餾分溫度范圍為________。(填正確答案標(biāo)號(hào))
a.63~66 ℃ b.197~198 ℃
c.248~250 ℃ d.>250 ℃
(6)本實(shí)驗(yàn)中,苯甲酸甲酯的產(chǎn)率為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某研究小組為探究弱酸性條件下鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕類型的影響因素,將混合均勻的新制鐵粉和碳粉置于錐形瓶底部,塞上瓶塞(如圖1)。從膠頭滴管中滴入幾滴醋酸溶液,同時(shí)測(cè)量容器中的壓強(qiáng)變化。
(1)請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表(表中不要留空格):
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 碳粉/g | 鐵粉/g | 醋酸/% |
① | 為以下實(shí)驗(yàn)作參照 | 0.5 | 2.0 | 90.0 |
② | 醋酸濃度的影響 | 0.5 | 36.0 | |
③ | 0.2 | 2.0 | 90.0 |
(2)編號(hào)①實(shí)驗(yàn)測(cè)得容器中壓強(qiáng)隨時(shí)間變化如圖2。t2時(shí),容器中壓強(qiáng)明顯小于起始?jí)簭?qiáng),其原因是鐵發(fā)生了________腐蝕,請(qǐng)?jiān)趫D3中用箭頭標(biāo)出發(fā)生該腐蝕時(shí)電子流動(dòng)方向;此時(shí),碳粉表面發(fā)生了________(填“氧化”或“還原”)反應(yīng),其電極反應(yīng)式是______________________________。
(3)該小組對(duì)圖2中0~t1時(shí)壓強(qiáng)變大的原因提出了如下假設(shè),請(qǐng)你完成假設(shè)二:
假設(shè)一:發(fā)生析氫腐蝕產(chǎn)生了氣體;
假設(shè)二:________________________________________________________________________;
……
(4)為驗(yàn)證假設(shè)一,某同學(xué)設(shè)計(jì)了檢驗(yàn)收集的氣體中是否含有H2的方案。請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證假設(shè)一,寫出實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)論(不要求寫具體操作過程): |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某溫度下,在一個(gè)2 L的密閉容器中,加入4 mol A和2 mol B進(jìn)行如下反應(yīng):3A(g)+2B(g)4C(?)+2D(?),反應(yīng)一段時(shí)間后達(dá)到平衡,測(cè)得生成1.6 mol C,且反應(yīng)的前后壓強(qiáng)之比為5∶4(相同的溫度下測(cè)量),則下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式是
B.此時(shí),B的平衡轉(zhuǎn)化率是35%
C.增大該體系的壓強(qiáng),平衡向右移動(dòng),化學(xué)平衡常數(shù)增大
D.增加C,B的平衡轉(zhuǎn)化率不變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有關(guān)物質(zhì)存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已省略)。通常C為氣體單質(zhì),G為紫黑色固體單質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室中,常用固體E在B的催化下加熱制取氣體單質(zhì)H。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)F的電子式為 。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。
(3)反應(yīng)②的離子方程式為 。
(4)寫出另外一種實(shí)驗(yàn)室制取H的化學(xué)方程式 。
(5)D溶液與Pb(NO3)2溶液混合可形成沉淀,此沉淀的Ksp=7.0×10-9。將等體積的D溶液與Pb(NO3)2溶液混合,若D的濃度為1.0×10-2mol·L-1,則生成沉淀所需Pb(NO3)2溶液的最小濃度為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D、E五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大。A元素的單質(zhì)是自然界最輕的氣體,E單質(zhì)需保存在煤油中。A與B、C分別構(gòu)成電子數(shù)相等的化合物M、N,且M是一種能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的最簡(jiǎn)單的有機(jī)氣體物質(zhì);D元素最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍;回答下列問題:
(1)M分子中含有 (填“極性”或“非極性”)鍵。
(2)D與E以1∶1形成的化合物與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
(3)A、B、C、D可形成陽離子和陰離子個(gè)數(shù)比是1∶1的離子化合物X;A、D、E可形成化合物Y;X與Y以物質(zhì)的量之比1∶2加熱反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,反應(yīng)生成的固體產(chǎn)物水溶液顯堿性,原因是 (用離子方程式表示)。
(4)由N與D的單質(zhì)、KOH溶液可以構(gòu)成原電池,負(fù)極會(huì)產(chǎn)生C的單質(zhì),則其負(fù)極反應(yīng)為 ;一段時(shí)間后,溶液pH (填“增大”“減小”或“不變”)。
(5)在一定溫度下,將4 mol C單質(zhì)和12 mol A單質(zhì)通入到體積為2 L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng),2 min達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),A單質(zhì)的轉(zhuǎn)化率是50%,則用A單質(zhì)表示該反應(yīng)的平均速率為 。該溫度下的平衡常數(shù)為K= 。(保留兩位有效數(shù)字)
(6)從化學(xué)平衡移動(dòng)的角度分析,提高A單質(zhì)的轉(zhuǎn)化率可以采取的措施是
(選填序號(hào)字母)。
a.及時(shí)分離出生成物 b.平衡后再加入6 mol A物質(zhì) c.增大壓強(qiáng) d.使用催化劑 e.平衡后再加入2 mol C物質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)臭氧可用于凈化空氣、飲用水消毒、處理工業(yè)廢物和作為漂白劑。
①臭氧幾乎可與除鉑、金、銥、氟以外的所有單質(zhì)反應(yīng)。如:
6Ag(s)+O3(g)===3Ag2O(s) ΔH=-235.8 kJ·mol-1。
已知2Ag2O(s)===4Ag(s)+O2(g) ΔH=+62.2 kJ·mol-1,則O3轉(zhuǎn)化為O2的熱化學(xué)方程式為________________;
②科學(xué)家P.Tatapudi等人首先使用在酸性條件下電解水的方法制得臭氧。臭氧在陽極周圍的水中產(chǎn)生,陰極附近的氧氣則生成過氧化氫,陰極電極反應(yīng)式為________________________
________________________________________________。
(2)用活性炭還原法處理氮氧化物,有關(guān)反應(yīng)為C(s)+2NO(g)N2(g)+CO2(g)。某研究小組向某密閉的真空容器(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計(jì))中加入NO和足量的活性炭,恒溫(T1 ℃)條件下反應(yīng),反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間測(cè)得各物質(zhì)的濃度如下:
濃度/mol·L-1 時(shí)間/min | NO | N2 | CO2 |
0 | 1.00 | 0 | 0 |
10 | 0.58 | 0.21 | 0.21 |
20 | 0.40 | 0.30 | 0.30 |
30 | 0.40 | 0.30 | 0.30 |
40 | 0.32 | 0.34 | 0.17 |
50 | 0.32 | 0.34 | 0.17 |
①10 min~20 min以v(CO2)表示的反應(yīng)速率為______;
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),計(jì)算T1 ℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)為______(保留兩位小數(shù));
③下列各項(xiàng)能作為判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡標(biāo)志的是______(填序號(hào)字母);
A.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
B.2v正(NO)=v逆(N2)
C.容器內(nèi)CO2的體積分?jǐn)?shù)不變
D.混合氣體的密度保持不變
④30 min時(shí)改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,則改變的條件可能是________;
⑤一定溫度下,隨著NO的起始濃度增大,則NO的平衡轉(zhuǎn)化率________(填“增大”、“不變”或“減小”)。
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