【題目】下列實驗現(xiàn)象不能充分說明相應的化學反應是放熱反應的是
選項 | A | B | C | D |
反應裝置或圖像 | ||||
實驗現(xiàn)象或圖像信息 | 反應開始后,針筒活塞向右移動 | 反應開始后,甲側液面低于乙側液面 | 溫度計的水銀柱上升 | 反應開始后,氣球慢慢脹大 |
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
A.Zn與稀硫酸反應生成氫氣,氫氣可使針筒活塞向右移動;
B.甲處液面低于乙處液面,可知瓶內空氣受熱溫度升高;由圖可知,反應物總能量大于生成物總能量;
C.溫度計的水銀柱不斷上升,則中和反應放出熱量
D.根據(jù)氣體熱脹冷縮原理分析作答。
A. Zn與稀硫酸反應生成的氫氣可使針筒活塞向右移動,則不能充分說明相應的化學反應是放熱反應,故A項錯誤;
B. 甲處液面低于乙處液面,可知瓶內空氣受熱溫度升高,說明相應的化學反應是放熱反應,故B項正確;
C. 溫度計的水銀柱不斷上升,則中和反應放出熱量,說明相應的化學反應是放熱反應,故C項正確;
D. 稀硫酸與氫氧化鉀溶液反應后,由于反應放熱,導致瓶內氣壓增大,氣球會脹大,則間接說明相應的化學反應為放熱反應,故D項正確,
答案選A。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某小組探究Na2SO3溶液和KIO3溶液的反應。
實驗I:向某濃度的KIO3酸性溶液(過量)中加入Na2SO3溶液(含淀粉),一段時間(t秒)后,溶液突然變藍。
資料:IO3-在酸性溶液氧化I-,反應為IO3- + 5I- + 6H+ = 3I2 + 3H2O
(1)溶液變藍,說明Na2SO3具有_________性。
(2)針對t秒前溶液未變藍,小組做出如下假設:
i.t秒前未生成I2,是由于反應的活化能______(填“大”或“小”),反應速率慢導致的。
ii.t秒前生成了I2,但由于存在Na2SO3,_____(用離子方程式表示),I2被消耗。
(3)下述實驗證實了假設ii合理。
實驗II:向實驗I的藍色溶液中加入_______,藍色迅速消失,后再次變藍。
(4)進一步研究Na2SO3溶液和KIO3溶液反應的過程,裝置如下。
實驗III:K閉合后,電流表的指針偏轉情況記錄如下表:
表盤 |
| |||
時間/min | 0~t1 | t2~t3 | t4 | |
偏轉 位置 | 右偏至Y | 指針回到“0”處,又返至“X”處;如此周期性往復多次…… | 指針 歸零 |
① K閉合后,取b極區(qū)溶液加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,現(xiàn)象是______。
② 0~t1時,從a極區(qū)取溶液于試管中,滴加淀粉溶液,溶液變藍;直接向a極區(qū)滴加淀粉溶液,溶液未變藍。判斷IO3- 在a極放電的產物是_______。
③ 結合反應解釋t2~t3時指針回到“0”處的原因:________。
(5)綜合實驗I、II、III,下列說法正確的是_______。
A.對比實驗I、II,t秒后溶液變藍,I中SO32-被完全氧化
B.對比實驗I、III,t秒前IO3- 未發(fā)生反應
C.實驗III中指針返回X處的原因,可能是I2氧化SO32-
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用純凈的CaCO3與100mL稀鹽酸反應制取CO2,實驗過程記錄如圖所示(CO2的體積已折算為標準狀況下的體積),下列分析正確的是( )
A.F點收集到的CO2的量最多
B.OE段表示的平均速率最快
C.EF段用鹽酸表示該反應的平均反應速率為0.4mol·L-1min-1
D.OE、EF、FG三段中,該反應用二氧化碳表示的平均反應速率之比為2:6:7
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】高錳酸鉀是一種用途廣泛的強氧化劑,實驗室制備高錳酸鉀所涉及的化學方程式如下:
MnO2熔融氧化:3MnO2+ KClO3+ 6KOH 3K2MnO4+ KCl+3H2O ;
K2MnO4歧化:3K2MnO4+ 2CO2=2KMnO4+ MnO2↓+2K2CO3 。
已知K2MnO4溶液顯綠色。請回答下列問題:
(1)MnO2熔融氧化應放在_______________中加熱(填儀器編號)。
①燒杯 ②瓷坩堝 ③蒸發(fā)皿 ④鐵坩堝
(2)在MnO2熔融氧化所得產物的熱浸取液中通入CO2氣體,使K2MnO4歧化的過程在如圖裝置中進行,A、B、C、D、E為旋塞,F、G為氣囊,H為帶套管的玻璃棒。
①為了能充分利用CO2,裝置中使用了兩個氣囊。當試管內依次加入塊狀碳酸鈣和鹽酸后,關閉旋塞B、E,微開旋塞A, 打開旋塞C、D,往熱K2MnO4溶液中通入CO2氣體,未反應的CO2被收集到氣囊F中。待氣囊F收集到較多氣體時,關閉旋塞__________,打開旋塞____________,輕輕擠壓氣囊F,使CO2氣體緩緩地壓入K2MnO4溶液中再次反應,未反應的CO2氣體又被收集在氣囊G中。然后將氣囊G中的氣體擠壓入氣囊F中,如此反復,直至K2MnO4完全反應。
②檢驗K2MnO4歧化完全的實驗操作是_______________________________________。
(3)將三頸燒瓶中所得產物進行抽濾,將濾液倒入蒸發(fā)皿中,蒸發(fā)濃縮至____________,自然冷卻結晶,抽濾,得到針狀的高錳酸鉀晶體。本實驗應采用低溫烘干的方法來干燥產品,原因是________________。
(4)利用氧化還原滴定法進行高錳酸鉀純度分析,原理為:2MnO4-+5C2O42+16H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O
現(xiàn)稱取制得的高錳酸鉀產品7.245g,配成500mL溶液,用移液管量取25.00 mL待測液,用0.1000 mol·L-1草酸鈉標準溶液液進行滴定,終點時消耗標準液體積為50.00mL(不考慮雜質的反應),則高錳酸鉀產品的純度為_________(保留4位有效數(shù)字,已知M(KMnO4)=158g·mol-1)。若移液管用蒸餾水洗凈后沒有用待測液潤洗或烘干,則測定結果將_________。(填“偏大”、“偏小”、“不變”)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在污水治理越來越引起人們重視?梢酝ㄟ^膜電池除去廢水中的乙酸鈉和對氯苯酚()同時利用此裝置的電能在鐵上鍍銅,下列說法不正確的是( )
A.A極的電極反應式為+e-=Cl-+
B.當乙中銅電極質量減少6.4g,甲中A極區(qū)增加的日的個數(shù)為0.1NA
C.膜電池不適合在較高溫度環(huán)境下工作
D.反應過程中乙中電解質溶液c(Cu2+)不變
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】I.向藍色{[Cu(H2O)4]2+}硫酸銅溶液中加入稍過量的氨水,溶液變?yōu)樯钏{色{[Cu(NH3)4]2+}。
(1)H2O和NH3分子中心原子的雜化類型分別為_______、______。分子中的鍵角:H2O_______NH3填(“大于”或“小于’)。原因是______。
(2)通過上述實驗現(xiàn)象可知,與Cu2+的配位能力:H2O___ NH3(填“大于”或“小于”)。
II.鈾是原子反應堆的原料,常見鈾的化合物有UF4、UO2及(NH4)4 ( UO2(CO3)3〕等;卮鹣铝袉栴}:
(1)UF4用Mg或Ca還原可得金屬鈾。基態(tài)氟原子的價電子排布圖為______;
(2)①已知:(NH4)4[UO2(CO3)3] 3UO2+10NH3↑+9CO2↑+N2↑+9H2O↑,(NH4)4[UO2(CO3)3]存在的微粒間作用力是_____。
a.離子鍵 b.共價鍵 c.配位鍵 d.金屬鍵
② CO32-的空間構型______ ,寫出它的等電子體的化學式(分子、離子各寫一種____ 、____ 。
(3)UO2的晶胞結構如下圖所示:
①晶胞中U原子位于面心和頂點,氧原子填充在U原子堆積形成的空隙中,在該空隙中氧原子堆積形成的立體的空間構型為_______(填“立方體”、“四面體、“八面體”);
②若兩個氧原子間的最短距離為a nm,則UD2晶體的密度為______g·cm-3。(列出含a計算式即可。用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有機物A、B的分子式均為C11H12O5,均能發(fā)生如下變化。
已知:①A、B、C、 D均能與NaHCO3反應;
②只有A、D能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,A苯環(huán)上的一溴代物只有兩種;
③F能使溴水褪色且不含有甲基;
④H能發(fā)生銀鏡反應。
根據(jù)題意回答下列問題:
(1)反應③的反應類型是_____;反應⑥的條件是_______ 。
(2)寫出F的結構簡式___;D中含氧官能團的名稱是_______。
(3)E是C的縮聚產物,寫出反應②的化學方程式__________ 。
(4)下列關于A~I的說法中正確的是____ (選填編號)。
a.I的結構簡式為
b.D在一定條件下也可以反應形成高聚物
c.G具有8元環(huán)狀結構
d.等質量的A與B分別與足量NaOH溶液反應,消耗等量的NaOH
(5)寫出B與足量NaOH溶液共熱的化學方程式______。
(6) D的同分異構體有很多種,寫出同時滿足下列要求的其中一種同分異構體的結構簡式______。
①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應;能發(fā)生銀鏡反應但不能水解;③苯環(huán)上的一鹵代物只有2種。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】單斜硫和正交硫轉化為二氧化硫的能量變化圖如下圖,下列說法正確的是:
A. 單斜硫沒有正交硫穩(wěn)定
B. S(s,單斜)=S(s,正交) △H=+0.33 kJ· mol-1
C. 相同物質的量的正交硫比單斜硫所含有的能量高
D. ①式表示斷裂l mol O2中的共價鍵所吸收的能量比形成1 mol SO2中的共價鍵所放出的能量少297.16 kJ
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在給定條件下,下列選項所示的物質間轉化均能實現(xiàn)的是
A.NaCl(aq)Na(s)NaOH(aq)
B.Al(s)Al(OH)3(s)AlCl3(s)
C.HCl(aq)Cl2Ca(ClO)2
D.AgNO3(aq)[Ag(NH3)2]+(aq)Ag(s)
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