9.實驗室在沒有濃鹽酸情況下,常用濃硫酸、食鹽和二氧化錳在加熱條件下制取氯氣,反應方程式為:2NaCl+3H2SO4(濃)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaHSO4+MnSO4+Cl2↑+2H2O.某研究性學習小組在查閱相關資料時發(fā)現(xiàn)二氧化錳與濃硫酸在加熱條件下可產(chǎn)生氧氣,反應方程式為:2MnO2+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MnSO4+O2↑+2H2O.

(1)請從上圖中選用所需的儀器(儀器可重復使用)組成一套驗證氯水的酸性、氧化性及漂白性的實驗裝置,同時證明制氯氣過程中產(chǎn)生了O2.現(xiàn)提供以下藥品:MnO2、濃硫酸、食鹽、石蕊試液、酚酞試液、淀粉-KI溶液、堿石灰、蒸餾水.將所用儀器的序號按連接順序由上至下依次填入下表,并寫出該儀器中應加試劑的名稱或化學式(劃橫線部分不需要填寫).
選用的儀器加入的試劑
A二氧化錳、濃硫酸、食鹽
D--
證明有氧氣生成的操作及現(xiàn)象是把D中的導管移出水面,關閉分液漏斗活塞,撤走酒精燈,用拇指堵住試管口,取出試管,立即把帶火星的木條伸入試管內(nèi),木條復燃,證明試管中收集的氣體是氧氣.
(2)實驗持續(xù)進行過程中,觀察到裝有紫色石蕊試液的洗氣瓶中的顏色變化是紫色→紅色→無色→黃綠色.
(3)實驗中觀察到裝有淀粉-KI溶液的洗氣瓶中溶液的顏色由無色變藍色,最后褪色.經(jīng)測定碘最終被氧化成+5價,且溶液呈強酸性.寫出有關溶液顏色變化的化學反應方程式Cl2+2KI=I2+2KCl,5Cl2+I2+6H2O=2HIO3+10HCl.

分析 A用于制備氯氣,生成的氯氣含有氯化氫、水,可能含有氧氣,組成一套驗證氯水的酸性、氧化性及漂白性,可先將生成的氣體通過飽和食鹽水,用于除去氯化氫,然后將氣體通過紫色石蕊試液,氯氣和水反應生成鹽酸和具有漂白性的次氯酸,可用于檢驗氯水的酸性和漂白性,之后將氣體通入淀粉-碘化鉀溶液,可檢驗氯氣的氧化性,最后將氣體通過堿石灰,除去氯氣,用排水法收集,如生成氧氣,收集的氣體用帶活性的木條檢驗,以此解答該題.

解答 解:(1)從實驗目的結合所供試劑知,A裝置產(chǎn)生氯氣→飽和食鹽水除去混有的氯化氫(B裝置)→通入石蕊試液檢驗氯氣使紫色石蕊試液變色實驗(B裝置)→通入淀粉碘化鉀溶液驗證氯氣的氧化性比碘單質(zhì)的氧化性強的實驗(B裝置)→通入堿石灰除去氯氣(C裝置)→用向上排空氣法收集氧氣(D裝置),
將D收集的氣體用帶火星的木條檢驗,如果帶火星的木條復燃,則證明是氧氣,操作方法是把D中的導管移出水面,關閉分液漏斗活塞,撤走酒精燈,用拇指堵住試管口,取出試管,立即把帶火星的木條伸入試管內(nèi),木條復燃,證明試管中收集的氣體是氧氣,
故答案為:

選用的儀器加入的試劑
A二氧化錳、濃硫酸、食鹽
B飽和食鹽水
B紫色石蕊試液
B淀粉-KI溶液
C堿石灰
D--------------------
;把D中的導管移出水面,關閉分液漏斗活塞,撤走酒精燈,用拇指堵住試管口,取出試管,立即把帶火星的木條伸入試管內(nèi),木條復燃,證明試管中收集的氣體是氧氣;
(2)實驗持續(xù)進行過程中,觀察到裝有紫色石蕊試液的洗氣瓶變?yōu)榧t色,但由于次氯酸具有漂白性,溶液變?yōu)闊o色,繼續(xù)通入氯氣,溶液最終變?yōu)辄S綠色,
故答案為:紫色→紅色→無色→黃綠色;
(3)實驗中觀察到裝有淀粉-KI溶液的洗氣瓶中溶液的顏色由無色變藍色,發(fā)生Cl2+2KI=I2+2KCl,最后褪色.經(jīng)測定碘最終被氧化成+5價,且溶液呈強酸性,說明生成HIO3,方程式為5Cl2+I2+6H2O=2HIO3+10HCl,
故答案為:Cl2+2KI=I2+2KCl,5Cl2+I2+6H2O=2HIO3+10HCl.

點評 本題考查了氯氣的實驗室制法及性質(zhì)實驗方案的設計,為高頻考點,側重于學生的分析能力和實驗能力的考查,明確氯氣的性質(zhì)是解本題關鍵,難點是實驗方案的設計,根據(jù)“發(fā)生裝置、洗氣裝置、檢驗裝置、尾氣處理裝置等”來設計實驗即可,難度中等.

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