【題目】某同學利用如圖所示的實驗裝置進行鐵跟水蒸氣反應的實驗,并研究鐵及其化合物的部分性質(zhì)。請回答下列問題:
(1)硬質(zhì)試管中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________。
(2)該同學為確定反應后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分,設計了如下實驗方案:
①待硬質(zhì)試管冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸得溶液B;
②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液變紅色,則說明硬質(zhì)試管的固體物質(zhì)中一定有_________,可能有__________________;若溶液未變紅色,則說明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是_____________________________________。
(3)該同學按(2)中所述實驗方案進行了實驗,結果溶液未變紅色,原因是________________________________(用離子方程式表示)。
(4)該同學馬上另取少量溶液B,使其與NaOH溶液反應。若按圖所示操作,可觀察到試管中先生成白色沉淀,后沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色的現(xiàn)象,請寫出白色沉淀變?yōu)榧t褐色的過程中所發(fā)生反應的化學方程式:__________________________________。
(5)一段時間后,該同學發(fā)現(xiàn)(3)中未變紅的溶液變成紅色,說明具有_________性。由此可知,實驗室中含的鹽溶液需現(xiàn)用現(xiàn)配制的原因是__________,并且配制含的鹽溶液時應加入少量___________________。
【答案】3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2 Fe3O4 Fe Fe3O4和Fe Fe+2Fe3+=3Fe2+ 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 還原 易被空氣中的氧氣氧化而變質(zhì) 鐵粉
【解析】
(1)依據(jù)鐵與水蒸氣高溫下反應生成四氧化三鐵和氫氣解答;
(2)KSCN溶液溶液變紅色,說明有三價鐵離子;溶液未變紅色,說明無三價鐵離子;
(3)鐵單質(zhì)能將三價鐵離子還原成二價鐵離子;
(4)白色沉淀為氫氧化亞鐵,氫氧化亞鐵具有還原性,易被空氣中氧氣氧化生成氫氧化鐵;
(5)未變紅的溶液變成紅色,Fe2+ 被氧化為Fe3+,說明具有還原性。
(1)鐵與水蒸氣高溫下反應生成四氧化三鐵和氫氣,裝置中濕棉花的作用提供水蒸氣,發(fā)生反應的化學方程式為:3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2;
(2)KSCN溶液變紅色,說明有三價鐵離子,說明硬質(zhì)試管中固體一定有Fe3O4,可能有Fe;KSCN溶液未變紅色,說明無三價鐵離子,一定有Fe3O4和Fe;
(3)鐵單質(zhì)能將三價鐵離子還原成二價鐵離子,離子方程式,Fe+2Fe3+=3Fe2+;
(4)白色沉淀為氫氧化亞鐵,氫氧化亞鐵具有還原性,易被空氣中氧氣氧化生成氫氧化鐵,反應的方程式:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;
(5)未變紅的溶液變成紅色,Fe2+ 被氧化為Fe3+,說明具有還原性。實驗室中含Fe2+的鹽溶液需現(xiàn)用現(xiàn)配制的原因是易被空氣中的氧氣氧化而變質(zhì),并且配制含Fe2+的鹽溶液時應加入少量鐵粉,可以把氧化后的Fe2+再還原成Fe2+。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】二氯化二硫(S2Cl2)是一種常用于橡膠硫化、有機物氯化的試劑,甲同學查閱資料:①將干燥的氯氣在110~140 ℃ 間與硫反應,即可得S2Cl2粗品;②有關物質(zhì)的部分性質(zhì)如表所示:
物質(zhì) | 熔點/℃ | 沸點/℃ | 化學性質(zhì) |
S | 112.8 | 444.6 | 略 |
S2Cl2 | -77 | 137 | ①一種橙黃色的液體,遇水易水解,有淡黃色固體出現(xiàn),同時產(chǎn)生能使品紅溶液褪色的氣體。 ②300 ℃以上完全分解。③S2Cl2+Cl2=2SCl2 |
設計如圖所示實驗裝置在實驗室合成S2Cl2:
回答以下問題:
(1)儀器A的名稱是_______________。
(2)B中所發(fā)生反應的離子方程式為___________________________________。
(3)C裝置的作用是___________________________________ 。
(4)S2Cl2粗品中可能混有的雜質(zhì)是_______________ (寫其中一種,填化學式)。
(5)乙同學發(fā)現(xiàn),該裝置中除了E處的溫度不能過高外,還有一處重大缺陷需改進,否則會導致S2Cl2的產(chǎn)率大大降低,原因是______________________________ (用化學方程式表示);請簡要提出改進方案:________________________________________________。
(6)H中的溶液可以選擇下列試劑中的__________ (填字母)。
A 碳酸鈉溶液 B 氯化鐵溶液 C 高錳酸鉀溶液 D 亞硫酸鈉溶液
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有六種元素,其中A、B、C、D為短周期主族元素,E、F為第四周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大.
A元素原子的核外p電子數(shù)比s電子數(shù)少3 |
B元素形成的物質(zhì)種類繁多.其形成的一種固體單質(zhì)工業(yè)上常用作切割工具 |
C元素基態(tài)原子p軌道有3個未成對電子 |
D原子核外所有p軌道全滿或半滿 |
E在該周期中未成對電子數(shù)最多 |
F能形成紅色(或磚紅色)和黑色的兩種氧化物 |
某同學根據(jù)上述信息,推斷
(1)畫出A基態(tài)原子的核外電子排布圖____________________。
(2)B基態(tài)原子的核外電子排布圖, 該同學所畫的電子排布圖違背了____________________________________。
(3)D基態(tài)原子中能量最高的電子,其電子云在空間有____________個方向,原子軌道呈____________形。
(4)寫出C原子的電子排布式 ____________;寫出E原子的電子簡化排布式____________。
(5)請寫出F元素價電子排布式________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】信息時代產(chǎn)生的大量電子垃圾對環(huán)境構成了極大的威脅。某“變廢為寶”學生探究小組將一批廢棄的線路板簡單處理后,得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設計出如下制備硫酸銅和硫酸鋁晶體的路線:
請回答下列問題:
(1)第①步Cu與酸反應的離子方程式為__________;得到濾渣1的主要成分為__________。
(2)第②步中加H2O2的作用是__________,使用H2O2的優(yōu)點是__________;調(diào)溶液pH的目的是使__________生成沉淀。
(3)第③步所得CuSO4·5H2O制備無水CuSO4的方法是__________。
(4)由濾渣2制取Al2(SO4)3·18H2O,探究小組設計了三種方案:
甲:濾渣2酸浸液 Al2(SO4)3·18H2O
乙:濾渣2酸浸液 濾液Al2(SO4)3·18H2O
丙:濾渣2濾液 溶液Al2(SO4)3·18H2O
上述三種方案中,__________方案不可行,原因是__________;
從原子利用率角度考慮,__________方案更合理。
(5)探究小組用滴定法測定CuSO4·5H2O(Mr=250)含量。取ag試樣配成100mL溶液,每次取20.00mL,消除干擾離子后,用cmol·L-1EDTA(H2Y2-)標準溶液滴定至終點,平均消耗EDTA溶液bmL。滴定反應為:Cu2++H2Y2-=CuY2-+2H+
①寫出計算CuSO4·5H2O質(zhì)量分數(shù)的表達式ω=__________;
②下列操作會導致含量的測定結果偏高的是______。
a 未干燥錐形瓶
b 滴定終點時滴定管尖嘴中產(chǎn)生氣泡
c 未除凈可與EDTA反應的干擾離子
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C是中學化學中常見的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關系如下(部分反應條件及產(chǎn)物略去):
(1)若A是一種金屬,C是淡黃色固體,則B的化學式為________________,A→C反應的化學方程式為________________。
(2)若A是一種非金屬,其常見單質(zhì)為黑色固體,C是最主要的溫室氣體,則C的分子式為_______,B→C反應的化學方程式為____________________________。A和C是否能反應?______(填“能”或“不能”),若能,寫出反應的化學方程式:____________________(若不能,此空不填)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】聯(lián)合國宣布2019年為“國際化學元素周期表年”,F(xiàn)有四種不同主族短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次遞增,X與Y形成的化合物是光合作用的原料之一,Z、W處于同周期且族序數(shù)相差6。下列說法正確的是
A. 元素非金屬性:
B. Y和Z形成的化合物中只存在離子鍵
C. Z、W的簡單離子半徑:
D. 只有W元素的單質(zhì)可用于殺菌消毒
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【題目】以黃銅礦(CuFeS2)、FeCl3和乳酸[CH3CH(OH)COOH]為原料可制備有機合成催化劑CuCl和補鐵劑乳酸亞鐵{[CH3CH(OH)COO]2Fe}。其主要實驗流程如下:
(1) FeCl3溶液與黃銅礦發(fā)生反應的離子方程式為___________________________________________。
(2)向溶液1中加入過量鐵粉的目的是_______________________________________________。
(3)過濾后得到的FeCO3固體應進行洗滌,檢驗洗滌已完全的方法是__________________________。
(4)實驗室制備乳酸亞鐵的裝置如圖所示。
①實驗前通入N2的目的是_______________________________________。
②某興趣小組用KMnO4滴定法測定樣品中Fe2+含量進而計算產(chǎn)品中乳酸亞鐵的質(zhì)量分數(shù),結果測得產(chǎn)品的質(zhì)量分數(shù)總是大于100%,其原因可能是_______________________________________________。
(5)已知:
①CuCl為白色晶體,難溶于水和乙醇,在空氣中易氧化;可與NaCl溶液反應,生成易溶于水的NaCuCl2。
②NaCuCl2可水解生成CuCl,溫度、pH對CuCl產(chǎn)率的影響如圖所示。
由CuCl(s)、S(s)混合物提純CuCl的實驗方案為:將一定量的混合物溶于飽和NaCl溶液中,________________________________________________________________________。(實驗中須使用的試劑有:飽和NaCl溶液,0.1 mol·L-1 H2SO4、乙醇;除常用儀器外須使用的儀器有:真空干燥箱)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列指定反應的化學用語表達正確的是( 。
A | 質(zhì)子交換膜氫氧燃料電池的負極反應 | O2+2H2O+4e﹣=4OH﹣ |
B | 用鐵電極電解飽和食鹽水 | 2Cl﹣+2H2O=Cl2↑+H2↑+20H﹣ |
C | 鍋爐水垢中的CaSO4用飽和Na3CO3溶液浸泡 | CO32﹣+CaSO4=CaCO3+SO42﹣ |
D | KClO堿性溶液與Fe(OH)3反應制取K2FeO4 | 3ClO﹣+2Fe(OH)3=2FeO43﹣+3Cl﹣+4H++H2O |
A. AB. BC. CD. D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在25mL 0.1mol/L NaOH溶液中逐滴加入0.2mol/L CH3COOH溶液,曲線如圖所示,下列有關離子濃度關系的比較,正確的是
A. A、B之間任意一點,溶液中一定都有c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)
B. B點,a>12.5,且有c(Na+)=c(CH3COO-)=c(OH-)=c(H+)
C. C點:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-)
D. D點:c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2c(Na+)
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