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下列金屬與O2或空氣的作用描述正確的是（　�。�
A、由于鈉的性質很活潑，所以在空氣中，即使切開一塊鈉也看不到鈉的“真實面目”
B、鐵在純氧中能劇烈燃燒，并生成氧化鐵
C、在金屬活動性順序表中，H之前的金屬在常溫下都會被腐蝕，而H之后的金屬則有較強的抗腐蝕性
D、將一小塊鋁箔放在酒精燈上加熱，鋁箔熔化，失去光澤
考點：常見金屬元素的單質及其化合物的綜合應用
專題：
分析：A．切開一塊鈉能看到銀白色；
B．反應生成四氧化三鐵；
C．H之前的金屬在常溫下可與空氣的氧氣反應，H之后的金屬Cu在空氣中可生成堿式碳酸銅；
D．Al氧化生成氧化鋁，氧化鋁的熔點高．
解答： 解：A．切開一塊鈉能看到銀白色，可看到鈉的“真實面目”，故A錯誤；
B．反應生成四氧化三鐵，觀察到黑色固體生成，故B錯誤；
C．H之前的金屬在常溫下可與空氣的氧氣反應，H之后的金屬Cu在空氣中可生成堿式碳酸銅，即H之后的金屬不一定有較強的抗腐蝕性，故C錯誤；
D．Al氧化生成氧化鋁，氧化鋁的熔點高，則將一小塊鋁箔放在酒精燈上加熱，鋁箔熔化，失去光澤，但并不滴落，故D正確；
故選D．
點評：本題考查金屬及化合物的性質，為高頻考點，把握物質的性質、發(fā)生的反應為解答的關鍵，側重元素化合物性質及分析應用能力的考查，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

常溫下，可用于鑒別濃硝酸和濃硫酸的試劑是（　�。�
A、銅片B、氧化銅
C、鋁條D、酚酞試液

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科目：高中化學 來源： 題型：

常溫常壓下，點燃100mL H2S和O2的混合氣體，充分反應恢復原狀況，氣體體積變?yōu)?0毫升，求原混合氣體中 H2S和O2的體積分別為多少？

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科目：高中化學 來源： 題型：

含A g硝酸的溶液與B g 鐵恰好完全反應，若有
A
2
g硝酸被還原，則A和B的比值可能是（　�。�
A、9：3B、27：4
C、6：1D、4：1

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科目：高中化學 來源： 題型：

25℃時，下列溶液中微粒的物質的量濃度關系正確的是（　�。�
A、Na2CO3溶液：c（OH-）-c（H+）=c（HCO3-）+2c（H2CO3）
B、濃度均為0.1 mol?L-1的CH3COOH和CH3COONa混合液（pH＜7）：c（CH3COOH）＞c（CH3COO-）＞c（Na+）＞c（H+）＞c（OH-）
C、濃度均為0.1 mol?L-1的NaClO、NaHCO3混合溶液中：c（HClO）+c（ClO-）=c（HCO3-）+c（H2CO3）
D、向0.1 mol/L NH4HSO4溶液中滴加NaOH溶液至中性：c（Na+）＞c（SO42-）＞c（NH4+）＞c （OH-）=c（H+）

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關鐵及其化合物的說法中正確的是（　�。�
A、赤鐵礦的主要成分是Fe3O4
B、鐵與水蒸氣在高溫下的反應產物為Fe2O3和H2
C、除去FeCl2溶液中的FeCl3雜質可以向溶液中加入鐵粉，然后過濾
D、Fe3+與KSCN溶液產生紅色沉淀

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科目：高中化學 來源： 題型：

碳酸氫鈉受熱容易分解為碳酸鈉．現(xiàn)加熱5.00g的碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物，使碳酸氫鈉完全分解，混合物質量減少了0.31g，則混合物中碳酸鈉的質量為（　�。�
A、3.38 g
B、4.58 g
C、4.16 g
D、4.41 g

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科目：高中化學 來源： 題型：

熔融碳酸鹽燃料電池（MCFS），發(fā)明于1889年．現(xiàn)有一個碳酸鹽燃料電池，以一定比例Li2CO3和Na2CO3熔融混合物為電解質，操作溫度為650℃，在此溫度下以鎳為催化劑，以煤氣（CO、H2的體積比為1：1）直接作燃料，其工作原理如圖所示．
請回答下列問題：
（1）B極發(fā)生
 
（填“氧化”或“還原”）反應
（2）電池總反應為
 
．
（3）以此電源電解足量的CuSO4溶液，陽極產生氣體0.56L（已換算為標況），則陰極產物的質量為
 
 g．電解后溶液體積為1L，溶液的pH約為
 
．
（4）電池中的電解質碳酸鈉形成的水溶液體系不能用帶玻璃塞的試劑瓶保存，其原因是
 
（用化學方程式表示）

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科目：高中化學 來源： 題型：

對反應CaH2+H2O═Ca（OH）2+2H2↑，下列敘述正確的是（　�。�
A、H2既是氧化產物又是還原產物
B、H2O既是氧化劑又是還原劑
C、CaH2發(fā)生還原反應，H2O發(fā)生氧化反應
D、氫元素被氧化，鈣元素被還原

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