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冶煉金屬一般有下列四種方法：①焦炭法；②水煤氣(或H2或CO)法；③活潑金屬置換法；④電解法。四種方法各有優(yōu)缺點(diǎn)，在工業(yè)上均有應(yīng)用。

(1)一種無色氣體A與紅熱的炭反應(yīng)，得到另一種無色氣體B，B與灼熱的氧化銅反應(yīng)，又得到A，則A、B分別為________(填序號(hào))。

A．O2、CO2                                   B．O2、CO

C．CO2、CO                              D．CO、CO2

(2)下列說法錯(cuò)誤的是________(填序號(hào))。

A．對(duì)廢舊金屬最好的處理方法是回收、再利用

B．提煉金屬要經(jīng)過礦石的富集、冶煉、精煉三步

C．活潑金屬的冶煉都是通過電解其鹽溶液制得

D．熱還原法中還原劑有焦炭、一氧化碳、氫氣或活潑金屬等

(3)鈦(Ti)有“未來鋼鐵”之稱，工業(yè)上常以TiCl4＋2MgTi＋2MgCl2獲得海綿狀鈦，該反應(yīng)在下列哪種環(huán)境中進(jìn)行________(填序號(hào))。

A．稀有氣體中                               B．空氣中

C．氮?dú)庵?nbsp;                                  D．CO2氣體中


解析　(1)CO2＋C2CO，CuO＋COCu＋CO2。

(2)活潑金屬的冶煉方法主要為電解法，如Na、Mg、Al的冶煉分別為電解熔融的NaCl、MgCl2、Al2O3。

(3)空氣中的N2、O2、CO2在加熱時(shí)均與鎂反應(yīng)，故反應(yīng)應(yīng)在稀有氣體中進(jìn)行。

答案　(1)C　(2)C　(3)A


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用，下列說法不正確的是

A．氧化鎂用作耐火材料

B．Na2O常用于潛水艇或呼吸面具的供氧劑

C．明礬溶于水形成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物，可用于水的凈化

D．FeCl3溶液可用于刻制印刷銅電路板

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以鑒別生活中的一些物質(zhì)。下表中各組物質(zhì)的鑒別方法能將本組待鑒別物質(zhì)都區(qū)分出來且無科學(xué)性錯(cuò)誤的是

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

工業(yè)酒精、白醋、食鹽水

用口嘗

B

N2 、O2、、 CO2、空氣

用燃著的木條檢驗(yàn)，觀察木條燃燒情況

C

棉纖維、絲綢、滌綸

灼燒，聞燃燒產(chǎn)生的氣味，觀察燃燒情況和灰燼

D

化肥：氯化鉀、硫酸鉀、磷礦粉[Ca3(PO4)2]

看外觀，再加水，觀察是否溶于水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)的熱效應(yīng)：H+（aq）+OH-(aq)====H2O(l)  ΔH=-57.3 kJ·mol-1。分別向1 L 0.5 mol·L-1的NaOH溶液中加入：①稀醋酸、②濃H2SO4、③稀硝酸，恰好完全反應(yīng)的熱效應(yīng)分別為ΔH1、ΔH2、ΔH3，它們的關(guān)系正確的是（    ）

A.ΔH1＞ΔH2＞ΔH3                 B.ΔH2＜ΔH1＜ΔH3

C.ΔH1=ΔH2=ΔH3                   D.ΔH1＞ΔH3＞ΔH2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


合金與純金屬制成的金屬材料相比，優(yōu)點(diǎn)是

①合金的硬度一般比它的各成分金屬的大　②一般地，合金的熔點(diǎn)比它的各成分金屬的更低　③改變原料的配比、改變生成合金的條件，得到有不同性能的合金�、芎辖鸨燃兘饘俚膶�(dǎo)電性更強(qiáng)　⑤合金比純金屬的應(yīng)用范圍更廣泛

A．②③④　　　　　　　                     B．①②③⑤

C．①②④                                   D．①②④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)不可行的是

A．向AlCl3溶液中加入濃氨水可以制取Al(OH)3

B．在實(shí)驗(yàn)室中用Cu和濃硫酸反應(yīng)制取CuSO4

C．可用磁鐵來檢驗(yàn)鋁熱反應(yīng)后的產(chǎn)物中是否有鐵單質(zhì)生成

D．用如圖所示的裝置測定黃銅(Cu、Zn合金)中Zn的含量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)測量m g銅銀合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：

下列說法中不正確的是

A．合金的熔點(diǎn)比其成分金屬低，通常比成分金屬具有更優(yōu)良的金屬特性

B．銅銀都能與稀硝酸反應(yīng)，收集到的V L氣體全為NO

C．操作Ⅰ是過濾，操作Ⅱ是洗滌，操作Ⅲ應(yīng)是烘干

D．根據(jù)反應(yīng)收集到的氣體體積可以計(jì)算銅和銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


世界著名的科技史專家、英國劍橋大學(xué)的李約瑟博士考證說：“中國至少在距今3 000年以前，就已經(jīng)使用玻璃了�！毕铝杏嘘P(guān)玻璃的說法不正確的是

A．制普通玻璃的原料主要是石灰石和黏土

B．玻璃在加熱熔化時(shí)沒有固定的熔點(diǎn)

C．普通玻璃的成分主要是硅酸鈉、硅酸鈣和二氧化硅

D．盛放燒堿溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，是為了防止燒堿跟二氧化硅生成硅酸鈉而使瓶塞與瓶口粘在一起

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于鹽酸、硝酸、硫酸的說法正確的是                         (    )

A．都是含氧酸                B．其溶質(zhì)都屬于強(qiáng)電解質(zhì)

C．都容易揮發(fā)                D．都能與金屬鎂發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

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