使18g焦炭發(fā)生不完全燃燒,所得氣體中CO占1/3體積,CO2占2/3體積,已知:C(s)+1/2O2(g)=CO(g);ΔH=-Q1kJ/mol;CO(g)+1/2 O2(g)=CO2(g);ΔH=-Q2 kJ/mol。與這些焦炭完全燃燒相比較,損失的熱量是 ( )
A.1/3Q1 kJ B.1/3Q2 kJ C.1/3(Q1+Q2) kJ D.1/2Q2 kJ
科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 7-2 化學(xué)反應(yīng)的方向和限度練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
合成氨生產(chǎn)技術(shù)的創(chuàng)立開辟了人工固氮的途徑,對化學(xué)工業(yè)技術(shù)也產(chǎn)生了重大影響。合成氨反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92.2 kJ·mol-1。合成氨工業(yè)中原料氣N2可從空氣中分離得到,H2可用甲烷或焦炭與水蒸氣反應(yīng)制得。
(1)在一容積固定的密閉容器中注入N2和H2兩種氣體,發(fā)生上述反應(yīng),在某溫度下達到平衡時,各物質(zhì)的濃度分別是:c(H2)=9.00 mol·L-1,c(N2)=3.00 mol·L-1,c(NH3)=4.00 mol·L-1,此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=________。
(2)在三個相同容器中各充入1 mol N2和3 mol H2,在不同條件下反應(yīng)并達到平衡,氨的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的曲線如圖所示。下列說法中正確的是________(填字母)。
A.圖Ⅰ可能是不同壓強對反應(yīng)的影響,且p2>p1
B.圖Ⅱ可能是不同壓強對反應(yīng)的影響,且p1>p2
C.圖Ⅲ可能是不同溫度對反應(yīng)的影響,且T1>T2
D.圖Ⅱ可能是同溫同壓下不同催化劑對反應(yīng)的影響,且催化劑性能1>2
(3)將水蒸氣通過紅熱的炭即可產(chǎn)生水煤氣,化學(xué)方程式為:C(s)+H2O(g)=H2(g)+CO(g)
ΔH=+131.3 kJ·mol-1,ΔS=+133.7J·K-1 ·mol-1
該反應(yīng)在常溫下能否自發(fā)進行?________(填“能”或“不能”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-3 原電池金屬的腐蝕及防護練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
用石墨作電極電解2 mol·L-1的NaCl和1 mol·L-1的MgSO4混合溶液時,下列曲線合理的是( )
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-2 原電池、常見的化學(xué)電源練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某新型電池,以NaBH4(B的化合價為+3)和H2O2作原料,該電池可用作深水勘探等無空氣環(huán)境電源,其工作原理如圖所示。下列說法正確的是( )
A.電池工作時Na+從b極區(qū)移向a極區(qū)
B.每消耗3 mol H2O2,轉(zhuǎn)移3 mol e-
C.b極上的電極反應(yīng)式為:H2O2+2e-+2H+=2H2O
D.a極上的電極反應(yīng)式為:BH4—+8OH--8e-=BO2—+6H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-1 化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知斷開或形成1 mol化學(xué)鍵吸收或放出的能量稱為化學(xué)鍵的鍵能,如H—H鍵的鍵能為436 kJ·mol-1,N≡N鍵的鍵能為945 kJ·mol-1,N—H鍵的鍵能為391 kJ·mol-1。則下列有關(guān)工業(yè)合成氨反應(yīng)的熱化學(xué)方程式正確的是 ( )
A.N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-93 kJ·mol-1
B.N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=+1471 kJ·mol-1
C.N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=+93 kJ·mol-1
D.N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-1471 kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-1 化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
全球變暖給我們敲響了警鐘,地球正面臨巨大的挑戰(zhàn),下列說法不正確的是( )
A.推廣“低碳經(jīng)濟”,減少溫室氣體的排放
B.推進小火力發(fā)電站的興建,緩解地方用電困難,促進地方經(jīng)濟的快速發(fā)展
C.推廣“綠色自由”計劃,吸收空氣中的CO2并利用廉價能源合成汽油
D.利用晶體硅制作的太陽能電池可將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 5-2 元素周期律 元素周期表練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
A、B、C、D四種短周期元素,原子序數(shù)依次增大而原子半徑依次減小。A、B、D三種元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物都能相互發(fā)生反應(yīng)。B、C兩原子的最外層電子數(shù)之和與D原子的最外層電子數(shù)相等。則下列說法中不正確的是( )
A.四種元素都是第三周期的元素
B.工業(yè)上常用石灰乳吸收D的單質(zhì)制取漂白粉
C.A、D兩元素形成的化合物是A元素在自然界中的最主要存在形式
D.C元素的單質(zhì)稱為硅石,是制作光纜的主要材料
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 5-1 人類對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
Se是人體必需的微量元素,下列有關(guān)和的說法正確的是( )
A.和的核外電子數(shù)不同
B.和的中子數(shù)分別為78和80
C.和的質(zhì)量數(shù)不同,是同種元素
D.和的質(zhì)子數(shù)相同,是同一種核素
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 3-1 從鋁土礦到鋁合金練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
從鋁土礦(主要成分是Al2O3,含SiO2、Fe2O3、MgO等雜質(zhì))中提取氧化鋁的兩種工藝流程如下:
請回答下列問題:
(1)流程甲加入鹽酸后生成Al3+的離子方程式為 。
(2)流程乙加入燒堿后生成SiO32-的離子方程式為 。
(3)驗證濾液B含Fe3+,可取少量濾液并加入 (填試劑名稱)。
(4)濾液E、K中溶質(zhì)的主要成分是 (填化學(xué)式),寫出該溶質(zhì)的一種用途: 。
(5)已在298 K時,Mg(OH)2的溶度積常數(shù)Ksp=5.6×10-12。取適量的濾液B,加入一定量的燒堿至達到沉淀溶解平衡,測得pH=13,則此溫度下殘留在溶液中的c(Mg2+)= 。
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