【題目】如下圖所示(B中冷卻裝置未畫(huà)出),將氯氣和空氣(不參與反應(yīng))以體積比約1:3混合通入含水8%的碳酸鈉中制備Cl2O,并用水吸收Cl2O制備次氯酸溶液。

已知:Cl2O極易溶于水并與水反應(yīng)生成HClO;Cl2O的沸點(diǎn)為3.8℃,42℃以上分解為Cl2和O2。

(1)①實(shí)驗(yàn)中控制氯氣與空氣體積比的方法是_____________________。

②為使反應(yīng)充分進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)中采取的措施有___________________________。

(2)①寫(xiě)出裝置B中產(chǎn)生Cl2O的化學(xué)方程式:_________________________。

②若B無(wú)冷卻裝置,則進(jìn)入C中的Cl2O會(huì)大量減少。其原因是_____________________。

(3)裝置C中采用棕色圓底燒瓶是因?yàn)?/span>______________________

(4)已知次氯酸可被H2O2、FeCl2等物質(zhì)還原成Cl。測(cè)定C中次氯酸溶液的物質(zhì)的量濃度的實(shí)驗(yàn)方案為:用酸式滴定管準(zhǔn)確量取20.00 mL次氯酸溶液,________。(可選用的試劑:H2O2溶液、FeCl2溶液、AgNO3溶液。除常用儀器外須使用的儀器有:電子天平,真空干燥箱)

【答案】⑴①通過(guò)觀察A中產(chǎn)生氣泡的速率調(diào)節(jié)流速 攪拌、使用多孔球泡⑵①2Cl2+Na2CO3Cl2O+2NaCl+CO2該反應(yīng)放熱,溫度升高Cl2O會(huì)分解 ⑶HClO見(jiàn)光易分解加入足量的H2O2溶液,再加入足量的硝酸銀溶液,過(guò)濾,洗滌,在真空干燥箱中干燥,用電子天平稱(chēng)量沉淀質(zhì)量

【解析】

試題該實(shí)驗(yàn)的目的為以氯氣、空氣(體積比約1:3)和含水8%的碳酸鈉為原料制備Cl2O,并用水吸收Cl2O制備次氯酸溶液。

1實(shí)驗(yàn)中將氯氣和空氣分別通入盛有飽和食鹽水的A裝置使氯氣和空氣混合均勻并通過(guò)觀察A中產(chǎn)生氣泡的速率調(diào)節(jié)流速控制氯氣與空氣體積比;

為增大反應(yīng)物的接觸面積使反應(yīng)充分進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)中采取的措施有攪拌、使用多孔球泡。

2裝置B中氯氣與含水8%的碳酸鈉發(fā)生歧化反應(yīng)生成Cl2O和氯化鈉,利用化合價(jià)升降法結(jié)合原子守恒配平,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cl2+Na2CO3=Cl2O+2NaCl+CO2

B無(wú)冷卻裝置,該反應(yīng)放熱,溫度升高Cl2O會(huì)分解,則進(jìn)入C中的Cl2O會(huì)大量減少。

3)裝置C中發(fā)生的反應(yīng)為Cl2O+H2O2HClO,HClO見(jiàn)光易分解,故裝置C采用棕色圓底燒瓶。

4)次氯酸溶液呈酸性、具有強(qiáng)氧化性,取20.00 mL次氯酸溶液應(yīng)用酸性滴定管或20.00mL的移液管;根據(jù)題給信息次氯酸可被H2O2還原成Cl,發(fā)生的反應(yīng)為:HClO+H2O2O2+H2O+Cl+H,然后向反應(yīng)后的溶液中加入足量硝酸銀溶液,通過(guò)測(cè)定生成沉淀氯化銀的質(zhì)量確定次氯酸的物質(zhì)的量,確定次氯酸的濃度,而用氯化亞鐵還原次氯酸會(huì)引入氯離子,干擾實(shí)驗(yàn),故實(shí)驗(yàn)方案為:用酸式滴定管取20.00 mL次氯酸溶液,加入足量的H2O2溶液,再加入足量的硝酸銀溶液,過(guò)濾,洗滌,在真空干燥箱中干燥,用電子天平稱(chēng)量沉淀質(zhì)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是( )

A. 1 mol 氧氣中含有1.204×1024個(gè)氧原子,占有體積22.4 L

B. 1 mol臭氧和1.5 mol氧氣含有相同的氧原子數(shù)

C. 等體積、濃度均為1 mol/L的硫酸和鹽酸,電離出的氫離子數(shù)之比為2∶1

D. 等物質(zhì)的量的干冰和葡萄糖(C6H12O6)中所含碳原子數(shù)之比為1∶6,氧原子數(shù)之比為1∶3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知: 2NH4Cl(s)+ Ca(OH)2(s)CaCl2(s)+2NH3↑+ 2H2O,現(xiàn)將107g NH4Cl晶體和111g熟石灰混合后,充分加熱使之完全反應(yīng)。求:

(1)產(chǎn)生的氨氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)的體積為多少?

(2)將所得氨氣全部溶于200mL水中,若所得氨水的密度為0.936 g·cm-3,則該氨水的物質(zhì)的量濃度為多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某蓄電池反應(yīng)為NiO2+Fe+2H2OFe(OH)2+Ni(OH)2。

(1)該蓄電池充電時(shí),發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是 (填下列字母),放電時(shí)生成Fe(OH)2的質(zhì)量18 g,則外電路中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是

A.NiO2 B.Fe C.Fe(OH)2 D.Ni(OH)2

(2)為防止遠(yuǎn)洋輪船的鋼鐵船體在海水中發(fā)生電化學(xué)腐蝕,通常把船體與浸在海水里的Zn塊相連,或與該蓄電池這樣的直流電源的 極(填“正”或“負(fù)”)相連。

(3)以該蓄電池做電源,用右圖所示裝置,在實(shí)驗(yàn)室模擬鋁制品表面“鈍化”處理的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)溶液逐漸變渾濁,原因是(用相關(guān)的電極反應(yīng)式和離子方程式表示)。 。

(4)精煉銅時(shí),粗銅應(yīng)與直流電源的 極(填“正”或“負(fù)”)相連,精煉過(guò)程中,電解質(zhì)溶液中c(Fe2+)、c(Zn2+)會(huì)逐漸增大而影響進(jìn)一步電解,甲同學(xué)設(shè)計(jì)如下除雜方案:

已知:

沉淀物

Fe(OH)3

Fe(OH)2

Cu(OH)2

Zn(OH)2

開(kāi)始沉淀時(shí)的pH

2.3

7.5

5.6

6.2

完全沉淀時(shí)的pH

3.9

9.7

6.4

8.0

則加入H2O2的目的是 ,乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)將方案中的pH調(diào)節(jié)到8,你認(rèn)為此觀點(diǎn) (填“正確”或“不正確”),理由是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】四種短周期元素X、Y、Z、W原子序數(shù)依次增大,其中Y是構(gòu)成物質(zhì)種類(lèi)最多的一種元素。m、n、p均為由這些元素組成的二元化合物,甲、乙、丙是其中三種元素對(duì)應(yīng)的單質(zhì),m的自述是“誕生在閃電的弧光中,強(qiáng)大的能量造就了我”。n能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去)。下列說(shuō)法正確的是

A. 常溫常壓下,X與Y組成的化合物一定為氣體

B. X、Z、W三種元素不能組成離子化合物

C. 原子半徑:X<W<Y<Z

D. 圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中涉及的反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 處于最低能量的原子叫做基態(tài)原子

B. 原子由基態(tài)變?yōu)榧ぐl(fā)態(tài)要產(chǎn)生發(fā)射光譜

C. 同一原子中,2p能級(jí)比3p能級(jí)的軌道數(shù)少

D. 3d軌道能量小于4s

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下圖兩種化合物的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)描述正確的是( )

①AB的分子式均為C10H14O2它們互為同分異構(gòu)體; 它們與分子式為C9H12O2的有機(jī)物一定為同系物

②A、B分子中共平面的碳原子數(shù)相同

③AB均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

可用紅外光譜區(qū)分,但不能用核磁共振氫譜區(qū)分A、B

⑤AB都含有兩種官能團(tuán)

⑥1molA物質(zhì)與足量金屬鈉反應(yīng)與1molB與足量的飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)的量為2:1

⑦1molB1molBr2發(fā)生加成反應(yīng)能生成三種不同產(chǎn)物,且這三種產(chǎn)物互為同分異構(gòu)體

A. ①②③④⑤⑥⑦ B. 只有③⑥⑦ C. 只有③ D. 只有③⑦

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于Fe( OH)3膠體的說(shuō)法中,不正確的是(
A.分散質(zhì)粒子直徑在109~l07m之間
B.是一種純凈物
C.具有丁達(dá)爾效應(yīng)
D.具有凈水作用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 水的離子積常數(shù)KW只與溫度有關(guān),但若外加酸、堿會(huì)抑制水的電離,若外加鹽則可能促進(jìn)水的電離或不影響水的電離。

B. Ksp不僅與難溶電解質(zhì)的性質(zhì)和溫度有關(guān),還與溶液中相關(guān)離子的濃度有關(guān)。

C. 常溫下,在0.10 mol·L1NH3·H2O溶液中加入少量NH4Cl晶體,能使溶液的pH減小,c(NH)/c(NH3·H2O)的值增大,故使NH3·H2OKb會(huì)減小。

D. 室溫下,CH3COOHKa1.7×105,NH3·H2OKb1.7×105CH3COOH溶液中的c(H)NH3·H2O中的c(OH)相等

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