A. | 漂粉精 | B. | 生石灰 | C. | 過(guò)氧化鈉 | D. | 亞硫酸鈉 |
分析 能與二氧化碳反應(yīng)的物質(zhì)有以下幾類:①與二氧化碳發(fā)生氧化還原反應(yīng),如過(guò)氧化鈉;②堿或堿性氧化物;③酸性比碳酸弱的鹽,以此解答該題.
解答 解:A.漂粉精中含有次氯酸鈣,可與二氧化碳反應(yīng)生成次氯酸,故A不選;
B.生石灰與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,故B不選;
C.過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,故C不選;
D.因亞硫酸的酸性比碳酸強(qiáng),則亞硫酸鈉與二氧化碳不反應(yīng),但可被氧氣氧化,故D選.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查元素化合物知識(shí),側(cè)重于二氧化碳的考查,注意在學(xué)習(xí)中歸納相關(guān)知識(shí),難度不大,題目有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ②⑤ | C. | ③④ | D. | ②③ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用紅外光譜法鑒別乙醇和二甲醚 | |
B. | 用酸性高錳酸鉀溶液鑒別乙烷和乙炔 | |
C. | 用碘水鑒別苯和四氯化碳 | |
D. | 用溴的四氯化碳鑒別乙烯和乙炔 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)樵摲磻?yīng)為放熱反應(yīng),故不必加熱反應(yīng)就可發(fā)生 | |
B. | 斷裂1 mol A-A 鍵和1 mol B-B 鍵放出x kJ能量 | |
C. | 斷裂2 mol A-B 鍵需要吸收y kJ的能量 | |
D. | 2 mol AB的總能量高于1 mol A2和1 mol B2的總能量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 新農(nóng)村建設(shè)大量使用秸稈制取沼氣,符合低碳理念 | |
B. | 發(fā)霉的大米經(jīng)過(guò)石蠟打磨后可以食用和出售 | |
C. | 2014年西非國(guó)家爆發(fā)埃博拉病毒,雙氧水、高錳酸鉀溶液可以完全殺滅該病毒,其消毒原理和漂白粉消毒飲用水相同 | |
D. | 鹵水點(diǎn)豆腐、血液透析、靜電除塵都是利用了膠體的性質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 比例模型:可以表示二氧化碳分子,也可以表示水分子 | |
B. | 室溫下,將0.4mol/L HA溶液和0.2mol/LNaOH溶液等體積混合(忽略混合時(shí)溶液體積的變化)測(cè)得混合溶液的pH=5,則混合溶液中由水電離出的c(H+)=1×10-5mol/L | |
C. | 純碳新材料“碳納米泡沫”,每個(gè)泡沫含有約4000個(gè)碳原子,直徑約6到9nm,在低于-183℃時(shí),泡沫具有永久磁性,“碳納米泡沫”與石墨互為同位素 | |
D. | 已知 Ag2CrO4的Ksp為1.12×10-12,則將等體積的1×10-4 mol•L-1的AgNO3溶液和1×10-4 mol•L-1 K2Cr04溶液混合,不會(huì)有Ag2CrO4沉淀產(chǎn)生 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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